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2446.essay格式-英文essay代应注意的格式及其各种英语..[内容预览]2011-08-09

Main Body:这是论文主体部分,占总字数80%左右。如果题目中作了具体要求,就根据题目提到的几个方面来逐一讨论就可以了。有的题目没有作具体要求,就根据自己的构思来写。但 必须有逻辑性。 3) Conclusion:字数大概也是占10%,在这一段里把文章中的主要观点用一到两句话概括出来。 4) Reference: Reference 是导师最看重的,所以请一定特别注意!绝对不能出现编造的情况,一定要真实。国外对这个问题查得很严。一旦查出有作假或抄

论文类别:英语论文格式人气:9643论文属性:论文指导加入时间:2011-08-09免费论文 Free Thesis

2447.留学论文中心英国留学博士后学者特别解析个人陈述作..[内容预览]2011-08-09

留学论文中心站专家特别解答个人陈述:写自述信的几点技巧,留学ps写作方法 核心提示:留学论文中心专家特别解答个人陈述:写自述信的几点技巧,留学ps写作方法 1.对所要申请的学校和专业是否有深入细致的了解,能做到在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点,突出自己的申请优势。  2.自己的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方?在家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了自己的人 生观和事业追求?这些影响有什么与众不同的地方?  3.自己最初 是如何对目前所选专

论文类别:个人陈述人气:3402论文属性:留学文书加入时间:2011-08-09免费论文 Free Thesis

2448.留学生申请英国名校应ps 突出个性风格 留学文书精美..[内容预览]2011-08-09

分析留学生申请名校写好个人陈述 突出个性写作技巧-留学文书写作方法 核心提示:分析留学生申请名校写好个人陈述 突出个性写作技巧-留学文书写作方法 一篇出色的个人陈述最重要的特征是个性化。因为通过个人陈述,留学者不仅要表明自己正在申请相匹配的课程项目,而且还要向入学部的工作人员表明你值得关注和接受。以下几个写作技巧可供打算申请大学和研究生课程的年轻人参考: ■突出个性化以充分的个人情感表达对这个课程项目的独特兴趣,可以用你一个独特的故事开始你的个人陈述。

论文类别:个人陈述人气:2927论文属性:留学文书加入时间:2011-08-09免费论文 Free Thesis

2449.澳洲留学申请如何个人陈述:本科生与研究生个人陈述..[内容预览]2011-08-09

留学申请写个人陈述:分析本科生与研究生个人陈述的不同之处 在撰写申请研究生的个人陈述时,需深入考虑自己的现有能力与目标专业的关联性,例如,这个专业要求你具有什么样的素质?你的性格为什么适合学这个专业?未来的发展计划如何?希望毕业后从事哪方面的工作?还有一点非常关键,就是要对所学专业有独到的看法或见解,还要对自己的职业发展方向有个清晰的规划。 核心提示:留学申请写个人陈述:分析本科生与研究生个人陈述的不同之处 在申请留学的过程中,申请人都需要经历写个人陈述的过程。个人陈述是在申请过

论文类别:个人陈述人气:3845论文属性:留学文书加入时间:2011-08-09免费论文 Free Thesis

2450.学习保尔精神,练就offer作神话:英语论文网博士作..[内容预览]2011-08-09

Offer是怎样炼成的:百科网谈留学Essay写作技巧 如果有人读过《墨迹》可能会问,曾子墨申请达特茅斯大学就主要写她母亲了,为什么会获得成功?的确,在《墨迹》里子墨谈到申请文书的时候,写的题目就是:“描述一位对你影响最大的人”,而这个人就是她母亲——一位国民党高官的千金小姐,放弃了去台湾享受成为“赵家二小姐”的荣华富贵,毅然留在大陆,后来又经历了文革的风风雨雨。子墨在《墨迹》中谈到申请作文的时候,篇幅基本都是描述她母亲的经历而很少谈到自己受到的“影响”,但我们并不能据此推断子墨在当初申请达特茅斯的时候申请作文里没有谈到母亲对自己的影响(否则我认为子墨的申请作文就有点跑

论文类别:代写Essay人气:2220论文属性:论文指导加入时间:2011-08-09免费论文 Free Thesis

2451.英语论文网知名博士专家颜博谈留学essay作经验实践技..[内容预览]2011-08-09

留学论文网专家分享留学Essay写作经验和写作技巧 核心提示:留学论文专家分享留学Essay写作经验和写作技巧 对于每1位打算申请美国名牌大学的中国学生来说,你必须学会用Essay来阐释在分数和荣誉背后的你,如果你没有按照要求在Essay里体现出自己的能力和未来发展的潜力,你所申请的大学就会认为你没有这种能力和潜力,这是1种合乎西方人逻辑方式的推理。因此,当你看到1个没有TOEFL和SAT的学生靠着1篇Essay就获得名校的垂青的时候不要心里不平衡,也不要责骂美国大学录取的“不公平性”,而是要想:我有这么好的TOEFL和SAT,如果

论文类别:代写Essay人气:2594论文属性:论文指导加入时间:2011-08-09免费论文 Free Thesis

2452.《如何把韩语阅读教学与作教学相结合融入到精读课教..[内容预览]2011-08-09

摘要:长期以来,在韩国语教学中,写作一直是一个薄弱环节。在以往的精读教学中,因为重输入轻输出,写作没有被给予足够的重视,没有作为一项特定的语言表达技能贯穿于整个教学中。而精读课作为一门专业主干课程,是培养学生写作技能的重要途径。想要有效地提高学生的韩语写作能力,不能只依靠有限的写作课上的训练,而是要充分地利用精读教学,使阅读写作贯穿于整个精读教学中。 关键词:阅读能力;写作能力;韩语写作教学;精读课 一、引言 韩语精读课是一门专业韩语教学中综合教育型

论文类别:韩语教学人气:2367论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-08-09免费论文 Free Thesis

2453.探析话语联系与作中关联的关系及其对英语作教学的..[内容预览]2011-08-09

摘 要:Sperber和Wilson提出的关联理论,为探讨语言形式与语用理解之间的关系提供了一个很好的理论框架。本文根据该理论,通过对我校学生在英语议论文写作中使用话语联系语情况的调查,认为教师应在平常的教学中要有意识地强化学生使用话语联系语的语用认知意识,鼓励学生适度运用恰当的话语联系语,增强作文的系统性与逻辑性,使写作质量提高。 关键词:关联理论;话语联系语;写作   话语联系语(discourse connectives)或称话语标记语(discourse markers)(Fra

论文类别:英语教学法人气:2438论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-08-09免费论文 Free Thesis

2454.《简述大学生英语作语篇衔接与连贯的错误及解决策略..[内容预览]2011-08-09

[摘要]语篇的衔接与连贯是大学英语写作的重点和难点。本文通过对比中英两种语言中照应手段的差异,分析了大学生英文写作中普遍存在的语篇衔接与连贯方面的错误,并结合大学英语教学实践,提出了相应的解决办法,以帮助学生写出连贯的英文作文。 [关键词]衔接;连贯;错误 英语写作是一种书面形式的主动性技能,是学生在吸收所学语言知识的基础上再创造的过程。它与语法能力及语篇能力尤其相关,是体现交际能力的一种重要形式。目前,我国大学生英语写作中普遍存在的问题是:①中国式英语充斥其间,尽管写的是英文,但其选词、造句乃

论文类别:大学英语教学人气:2872论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-08-09免费论文 Free Thesis

2455.《从英语委婉语在某些国际政治事务中的运用看其掩饰功..[内容预览]2011-08-09

摘要:委婉语(euphemism)是人们社会交往中普遍使用的一种语言表达形式。其交际功能有三种:“避讳”功能、“礼貌”功能和“掩饰”功能。重点分析了英语委婉语的掩饰功能。由于委婉语具有模糊色彩,因而它被广泛地应用在某些国际政治事务中,从而掩饰某些事情的本质。分析此类委婉语有助于认清一些社会问题的真相。 关键词:英语委婉语;交际功能;政治事务;掩饰功能 委婉语(euphemism)一词源自希腊语,词头“eu-”的意思是“good”(好),词干“phemism”的意思是“speech”(言语),整个

论文类别:英语语言学人气:2740论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-08-09免费论文 Free Thesis

2456.英语教学论文作指导-----以计算机专业的网页设计课为..[内容预览]2011-08-09

摘要:以计算机专业的网页设计课为例,探讨了任务型教学法在计算机专业课实践教学中的具体应用。 关键词:任务;任务型教学法;角色理论 一、任务型教学法的概念“任务”是任务教学法中关键的定义,对于什么是任务,并没有权威的说法。国内专家龚亚夫认为,任务就是人们在日常生活、工作、娱乐活动中所从事的各种各样的有目的的活动。而任务型教学法中的“任务”主要是指在教育环境下的学习任务,是目标语的载体,为到达某一目标而进行实际活动的过程。贾志高教授指出:“任务是学习者应用目的语所进行的促进语言学习的,涉及信息理解、加工,或解决问题、决策问题的一

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2457.《淡谈如何改善英语作文笔》-英语作论文资料库下载[内容预览]2011-08-09

[摘 要] 目前中国学生英语写作的基本现状是:用词模糊笼统、表达生拼硬凑、修辞平铺直叙。我们可从英语写作文笔的“准入”作为施展平台,适时地找准改善中国学生英语写作文笔的策略,这些策略包括:(一)避免过“直”过“露”,适时使用修辞手段;(二)避免使用笼统词汇,尽量使用精确词汇;(三)避免单调重复,造就斑斓多姿表达方式,把英语写作过程作为“对一整套潜在的逻辑和心理原则进行意识开发的过程”。 [关键词] 改善;文笔;策略 一、中国学生英语写作基本现状分析

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2458.《过程作的概念、研究方法及效果分析》-英语作论文..[内容预览]2011-08-09

摘 要:在过程写作中,教师不要求学生立即交完整的作品,而要求学生交作文的综合草稿,并指导学生重写和改写作文。辅导教师为了及时纠正学生写作中的种种错误,放弃看似更加重要的写作练习而选择教材中没有但学生更缺乏的基础练习,提出规划一部分撰写一部分递交一部分,修改一部分腾正一部分再写下一部分,直至完成全文的过程的写作方案,见缝插针地补差。结果学生写作思路更清晰,篇章布局更合理,作品更精练,基础更扎实。 关键词:过程写作;规划;修改;腾正 写作涉及一个过程,或者多个过程。

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2459.俄语论文作指导----基于非规范性语言看俄语文学作品..[内容预览]2011-08-09

一、引 言文学作品中人物语言占有很重要的地位。人物语言是作家用来刻画人物性格的主要手段之一。这些语言都是作家精心设计、雕凿而成,富有个性化的语言对表现人物的性格起着重要的作用。作家通过观察生活、体验生活,而后升华、凝练生活,对不同人物根据其社会地位、出身、职业、人生阅历、生活习惯、思想感情和心理状态等“量体裁衣”,赋予其个性化的语言,以此来刻画各种不同的人物形象,使读者有一种闻其言而见其人之感觉。所谓非规范性语言指的是作品人物由于不精通所讲语言或受母语干扰而出现的违反所讲语言规范的现象。这些非规范性的语言可能涉及到该语言体系的各个层面,比如语音不标准,词法、句法不规范,

论文类别:俄语作业人气:3406论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-08-09免费论文 Free Thesis

2460.《大学英语作中的难题及产生原因与对策》-英语作论..[内容预览]2011-08-09

[摘 要] 我国大学生英语写作中存在的突出问题主要是:词汇量不足,用语不当,缺乏衔接和连贯成分,主题不突出,缺乏修辞。本文分析了产生这些问题的原因,并提出了解决这些问题的措施。 [关键词] 大学英语写作;词汇语法;衔接连贯;主题   CET(College English Test)标准化英文考试中,作文是必考的题型,该部分考试时间为30分钟,篇幅要求120~150个单词,体裁多样,有以记叙为主,有以描写为主,更多的是以论说(说明文与议论文相结合)为主,命题形式通常为段首句作文,图表作文,英语提

论文类别:大学英语教学人气:2848论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-08-09免费论文 Free Thesis

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