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15541.从功能语言学的角度鉴赏英语诗歌及其译文经验功能分析[内容预览]2011-02-23

从功能语言学的角度鉴赏英语诗歌及其译文—英诗MeeatNight及其几种中译文的经验功能分析摘要:迄今为止，从系统功能语言学的角度鉴赏英诗及其中译文在我国还不多见。文代写英语论文章从以韩礼德为代表的系统功能语言学的角度出发，对英国19世纪著名诗人罗伯特•布朗宁的MeetingaiNight一诗及其译文进行经验纯理功能分析。①试图通过功能语言学的分析，从新的角度鉴赏英语诗歌及其译文;②用功能语言学的分析框架来描述英语诗歌及其译文，以

论文类别：英语语言学人气：3900论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-02-23免费论文 Free Thesis

15542.英语论文写作笔记：client acceptance and continuanc..[内容预览]2011-02-23

Medhat EndrawesRoom: E4A 354Consultation: Thursday 10-12amPhone: 9850 8451Email: [email protected] the end of this lecture you should be able to:Explain the significance of the client acceptance/retention decisionDescribe the content and purpose of the en

论文类别：英语论文写作笔记人气：5478论文属性：ppt加入时间：2011-02-23免费论文 Free Thesis

15543.浅谈高职高专英语教学中的英文商务信函写作[内容预览]2011-02-23

摘要:众所周知英文商务信函是企业工作,尤其是涉外企业工作中必须掌握的技能。高职高专学生若能掌握它,不但能增加自己的就业优势,适应市场需求,还能进一步加深我国国际化程度,促进服务外包行业的发展。但是目前的高职高专英语教育对英文商务信函的写作还不太重视,存在很多的问题。本文从高职高专英语教学现状分析入手,针对传统英语教学思想的影响,师资的培训以及教学改革等几个方面进行探索和思考。旨在促进高职高专英语教学向实际应用,市场需求方向进行改革,培养真正能实现就业零距离上岗的人才。 关键词:英文商务信函;教学改革 1.开展英文商务信函写作教学的必要性

论文类别：商务英语人气：3633论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-02-23免费论文 Free Thesis

15544.浅谈商务英语写作[内容预览]2011-02-23

摘要：本文从如何提高高校学生商务英语写作水平入手,针对高校学生的写作水平现状,探讨如何培养和提高学生较强的英文写作能力。 一、序言 随着经济全球化的到来，我国进一步深化改革和对外开放力度，对外经济贸易出现了崭新的形势，外贸公司越来越多，尤其是在我国成为WTO成员国之后，我国与世界各国和地区之间的商务交往越来越频繁，国际商务沟通的作用越来越重要。这种沟通主要是通过商务信函来进行的。在贸易的过程中，英文信函的处理必不可少，而且一笔生意能否顺利成交，往往在于双方意见的沟通或交换，这取决于商务信函写作的技巧。精于此道者，三言两语便切中肯綮。不善此

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15545.浅谈商务英语阅读教学[内容预览]2011-02-23

[摘要]商务英语阅读教学在实现商务英语的专业用途、培养复合型人才中起着不可估量的作用,本文通过对图式理论的认识与分析,阐述了如何融图式理论于商务英语阅读教学，提高学生的商务英语阅读能力。 [关键词]商务英语阅读；图式理论；教学方法1、商务英语阅读教学的特点与现状 随着市场经济的发展，越来越多外资企业的入驻，国际商务活动的频繁进行，作为专门用途英语的商务英语越来越受欢迎，高水平的商务英语

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15546.浅析高校商务英语专业国际市场营销双语教学[内容预览]2011-02-23

摘要:《国际市场营销》是一门商务英语专业的必修专业课,是以市场营销学的理论作为基础,指导企业进军国际市场的课程,因此,在商务英语专业的学生中应用双语教学教授《国际市场营销》是十分必要的,而如何展开双语教学、中英文教学如何有效结合是摆在教师面前的一个动态课题。本文根据笔者的双语教学实践提出一些看法和相应对策。 关键词:双语教学;商务英语;国际市场营销;教学模式 一、双语教学的内涵 在我国,双语教学主要指用一门外语(目前绝大部分为英语)作为课堂用语进行除外语学科以外的其他知识性学科的教学。它不仅要求正确使用某外语进行知

论文类别：商务英语人气：3269论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-02-23免费论文 Free Thesis

15547.浅析高职商务英语专业实施创业教育的途径[内容预览]2011-02-23

摘要：创业教育是我国社会经济形势发展的迫切需要。对高职商务英语专业的学生进行创业教育应从提高学生个人能力入手，首先是培养他们的创业意识，其次是加强教学内容的实用性，建构学生合理的创业知识结构，再次是创设任务情境，培养学生的创新精神和实践能力。 关键词：高职商务英语;专业创业教育;实施途径 近几年来，随着我国高等教育大众化进程的推进，高校毕业生人数不断增加，毕业生的就业形势十分严峻，高职生就业面

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15548.提升英语阅读能力是掌握应试技巧的有效途径[内容预览]2011-02-22

提高英语阅读能力掌握应试技巧的有效途径摘要：鹇读是我国大学英语课程的主要培养目标 闲读理解得分的高低直接关系到考代写英语论文试的成败。该文阐述了大学英语四衄考试对阅读能力的要求．分析了四投考阅读题的特点．井提出了提高太学生英语阅读能力，掌握立试技巧的素种有效逢径。 关键词：培养目标；阅读能力；题材；体裁；题型；赳干；应试技巧 我国教学部颁布的大学英

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15549.商务英语翻译策略研究[内容预览]2011-02-22

摘　要：商务英语在国际贸易活动中起着越来越重要的作用，尤其在对外贸易中翻译技巧的运用同样会起到事半功倍的效果。因此，对于商务英语翻译策略的研究不仅有助于教师更好地指导学生有针对性和有效率地学习，而且还能巩固基本的翻译理论，灵活应用到实际翻译中，从而更注重实际应用能力的培养是。 关键词：商务英语;翻译理论;翻译策略 随着全球化的迅猛发展和我国加入世界贸易组织，我国的对外商务贸易活动日益频繁，这也为中国带来了无限的商机。商务英语作为国际间交流的语言工具，日益成为一门流行的专门用途英语，它涉及技术引进、对外贸易、招商引资、对外劳务承包与合同、国

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15550.商务英语教学中要提高学生的职业能力[内容预览]2011-02-22

摘要：职业教学从市场和企业的要求出发，全面培养和提高学生的职业能力，满足和适应学生就业及发展创新的需要。为此，在商务英语教学中要采用有效的教学方式提高学生的职业能力。 关键词：商务英语教学;提高途径;职业能力 商务英语课程最大的特点就是要求英语语言技能与商务专业知识密切结合，这一特殊性决定了教师在商务英语课程教学中既要重视对学生英语语言能力的培养，又要强化学生的商务专业技能。商务英语比普通英语

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15551.商务英语口语与实训课程教学改革的若干思考[内容预览]2011-02-22

摘要：本文通过商务英语口语与实训课程的教学试验，收集了相关数据并作出科学合理的分析，提出了加强商务英语口语运用能力的教学途径，即在课堂理论教学的基础上，建立科学合理的实训体系和实践教学规范，加大实训比重。此外，本文针对教学试验中出现的问题也作出了剖析，并提出了下一步的教改建议。关键词：商务英语;口语实训 高职教育的培养目标是培养“技术实用型人才”。具体来说，即要求毕业生具备得体有效的英语口语及书面表达能力；能够独立与外商进行洽谈，顺利完成一系列商务旅程，正确规范地进行商务谈判、签订合同等。然而，传统的商务英语口语教学模式由于实训教材、实训设备以及

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15552.商务英语阅读的课程设计初探[内容预览]2011-02-22

摘要：商务英语阅读是商务英语语言运用的重要组成部分，商务英语阅读教学对培养商务英语人才起着重要作用。目前，商务英语阅读教学中还保留着传统英语学科体系的烙印，职业教育特色不明显。本文结合教学实际，探讨了优化商务英语阅读课程设计的方法和途径。 关键词：商务英语;商务英语阅读;课程设计加入WTO后，我国对外贸易得到快速发展。特别是近年来经济全球化进程日益加快，我国企业参与国际商务活动也越来越频繁。许多跨国公司在我国拓展业务，同时中国也在着手建立自己的跨国企业。一些重要的国际性的会议及展览也将举办地设在中国。如此背景，催生了对英语商贸人才的需求。

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15553.谈商务英语教学中的语音训练[内容预览]2011-02-22

摘　要：对于大多数英语学习者来说，语音的训练似乎并没有那么重要，只要能用英语进行对话，达到基本交流的目的就可以了。然而，对于商务英语专业的学生来讲，这似乎就不够了。掌握标准的发音能够体现自己的专业素质，有助于学生的学习和工作。本文从本专业的教学实践出发，谈一谈教学过程中如何加强英语语音训练。 关键词：商务英语　语音教学　语音训练 语言是人们为了交际而需要掌握的一种工具，没有语言的沟通，

论文类别：商务英语人气：1950论文属性：短文 essay加入时间：2011-02-22免费论文 Free Thesis

15554.文化差异对商务英语翻译的影响[内容预览]2011-02-21

【摘要】进行国际商务英语翻译时必须特别注意文化差异，必须在外国文化和本国文化中找到一个切合点。不同文化背景的人进行交际的过程是跨文化交际，不同的民族有着不同的历史背景、风俗习惯、风土人情、文化传统，因此，从事国际商务的翻译人员必须了解掌握本国与异国的民族文化差异，并设法使这些差异在传译过程中消失，同时在译入语中找到准确的词语，做出适当的调整，使异国文化在译入语中再现。 【关键词】商务英语;跨文化;文化差异;切合点所谓翻译，就是将某一语言活动的言语产物转换到另一语言中去，把原文的意思在译文中表达出来。而译者发现在翻译中遇到的真正困难不在于语

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15555.现代信息技术与商务英语课程整合的思考[内容预览]2011-02-21

摘要：文章归纳了信息技术与英语课程整合过程中所发生的四大转变，重点分析了信息技术与商务英语这一具体课程相整合的必然性及优越性，并结合自己的实践教学提出了课程整合的几点愚见。 关键词：信息技术;英语课程整合;优越性思考 一、引言 信息技术与课程整合是一种将通信技术、网络连接、数字内容、人力资源整合为一体的教育途径。简单地说即数字化学习。信息技术与课程整合的目的是为了有效地改善学生的学习方式、学习环境以及学习资源。当前，信息技术与课程整合受到了广大教师的重视，人们可以运用信息技术进行多渠道的教学活动，因此，大力推进信息

论文类别：商务英语人气：1723论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-02-21免费论文 Free Thesis