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11506.《浅议计算机英语中语法特点及其对英语教学的影响》[内容预览]2011-06-08

《浅议计算机英语中语法特点及其对英语教学的影响》随着信息时代的到来和科学技术的飞速发展,代写英语论文论文各国之间学术交流日益频繁,英语则是学术交流的主要载体。据统计,就计算机等电子类专业而言,85%以上的专业资料都是以英文形式出现的。计算机技术迅速发展,专业词汇、专业术语大量涌现,计算机操作过程中又会面临大量的英文提示信息。科技英语(English for Special Science and Technology)具有很强的专业性。我们在学习计算机英语(Compute

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11507.探讨多媒体在高职日语教学中的使用[内容预览]2011-06-08

探讨多媒体在高职日语教学中的使用 摘　要：随着高职日语教育改革的发展，多媒体教学会逐渐成为高职日语教学的主要教学手段之一。通过这种教学手段会培养出许多素质全面，代写日语教学论文接受继续教育能力强，智能型，有个性，有创新精神，有能力，适应时代的激烈竞争，为社会所需的高职日语人才。 关键词：问题；现状；日语；多媒体 无论那一种媒体形式，只有在教学中切实起到了其它媒体所

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11508.日语写作课程的教学方法[内容预览]2011-06-08

日语写作课程的教学方法 摘要：听、说、读、写、译是日语的五项基本技能。对于学生而言，写作是最难的，它是对所学知识的灵活运用，代写日语教学论文是衡量学生日语综合水平和能力的一个重要标准。作为一名日语教师，必须在日语教学中重视学生写作能力的培养。 关键词：日语写作；教学总结；写作途经 在日语教学中，听、说、读、写、译既是教学目标，又是学生综合能力的展示。这五个方面，听

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11509.分析老师对网络自学日语的指导[内容预览]2011-06-08

分析老师对网络自学日语的指导 摘　要:网络自主学习是基于信息资源的学习,要求学习者在探索信息的过程中,对信息进行选择、分析和加工,代写日语教学论文构建自己的知识结构。网络给日语学习带来便利的同时,也暴露了大学生在自主学习方面的不足,因此,应该充分发挥教师在日语学习方法、跨文化交际意识的培养、课堂教学和网络自主学习的结合方法的引导作用。 关键词:网络自主学习;日语教学方法　　

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11510.大学生英语写作主要问题及对策研究[内容预览]2011-06-08

大学生英语写作主要问题及对策研究 [摘　要]大学生英语写作问题不仅仅表现在语言表达上,如语法错误,词汇匮乏,句式单一,缺乏连贯等,而且也体现在写作内容空洞上。英语论文网为此,本文探讨了造成大学生英语写作内容空洞的原因,并提出了一些解决的方法。 〔关键词〕写作 教学 内容 对策 一、导言 在以往的外语写作研究中,人们对于大学英语写作中的主要问题的研究大部分停留在语言方面,如语法错误、词汇匮乏、句式单一、缺乏连贯、中心不突出等,而对于影响写作能力的另一个重要因素———

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11511.日语教学中的文化导入的重要性[内容预览]2011-06-08

日语教学中的文化导入的重要性 摘要：语言与文化关系密切，每一种语言都有其相应的文化背景。本文鉴于基础日语教学中文化导入的必要性，代写日语教学论文从教师与学生两方面分析当前教学中文化导入不足的现状，并在总结日常教学经验的基础上，从教学原则、教学方法入手，探讨本课程文化导入的策略问题，以便能更好的提高教学质量，达到教学目的。 关键词：基础日语;教学;文化导入;策略 1

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11512.英语专业人才的教学培养模式的现状研究[内容预览]2011-06-08

英语专业人才的教学培养模式的现状研究 [摘　要]由于理工科院校有自身的学科特色,英语毕业论文其英语专业人才培养也有其独特性。对50所地方理工科院校英语专业人才定位、课程设置等方面的现状进行了调查与分析,针对地方理工科院校英语专业人才培养方面存在的问题,提出了相应建议。 [关键词]地方理工科院校 英语专业 复合型人才 培养模式 Abstract:The distinctive English program is required of the local colleges and

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11513.大学英语泛读课教学中的教学目的设置问题分析[内容预览]2011-06-08

大学英语泛读课教学中的教学目的设置问题分析 随着语言学家、心理学家和教育专家对阅读过程的深入研究，代写英语毕业论文出现了不少关于阅读的新定义。这些定义虽然对阅读活动的某一方面各有侧重，但却有一个共同点，即阅读是对文字符号作一种有意义的解释。阅读不是一个被动的过程，并不是读者不需努力即可从文章中学到东西，也并非是仅仅辨认文字。相反，阅读是一个积极的过程，是一个读者与作者交流的过程。是读者通过运用其所学过的“语言知识”(词汇、语法、语音、修辞等)、“文体辨认能力”(这种能力在很大程度上是与文化背景知识关联的)、过去的阅读经验以及已获得的各种技能

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11514.探讨听力英语课堂教学存在障碍和解决方法[内容预览]2011-06-08

探讨听力英语课堂教学存在障碍和解决方法 中国英语教学面临的一个重要挑战是培养学生的口头交际能力。代写留学生毕业论文近几年来教育主管部门在各种重要考试中引入听力和口语考试的成分,旨在利用考试来,促使各类学校在英语教学中更加重视听力和口语教学,但是并未收到显著效果。绝大多数学生在学到本科毕业时仍然不具备听懂英语广播和用英语在日常生活和工作中进行一般性对话的能力,尽管他们中不少人具有极高的阅读能力。听力障碍严重制约了学生的口头交际能力。　　 一、教育测量活动代替语言习得活动　　 传统的听力课教学模式实际上是一种考试

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11515.简析发音传统的语音教学存在的教学缺陷和英语语调分析[内容预览]2011-06-08

简析发音传统的语音教学存在的教学缺陷和英语语调分析 语音语调的很多方面对听力理解都有着非常重要的影响。代写英语毕业论文常听到L2学习者抱怨:“美国人/英国人说话太快了。”这常常不单纯是因为他们不能适应语者的速度,更意味着他们不能有效识别重要的话语连接标志及反应说话者的语法,因为英语口语通常使用缩约形式和语调标志等来表达强调和意群(可以放到一起的词)。传统的语音语调教学与听力教学是分开的,它重在操练难的,容易混淆的和中文(包括地方方言)里没有的发音。然而训练学生多听多用英语口语中的节奏和韵律符号对听力理解无疑有着不可忽视的作用。语音语调的诸多

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11516.浅谈小学生英语学习中的口语交际能力培养[内容预览]2011-06-08

浅谈小学生英语学习中的口语交际能力培养 小学生在入学之前已经具有初步的听说能力,代写英语论文进入小学则是系统的学习语言的开始。我认为,一年级小学生口语交际训练要注意规范学生的语言,培养良好的听说态度和语言习惯,提高口语交际能力。 一、培养良好的听说习惯是口语交际的基础。据专家统计,在人的语言交流活动中,听的方面所占的比重最大,占45%,说占30%,读和写分别为16%和9%,由此可见听力的重要性。一年级小学生听力训练要着重培养学生良好的听话习惯。首先,要求做到“正确地听”。这主要体现在听话的姿势和态度上,即要求学生在听别人讲话

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11517.探究影响英语学习的几大因素和解决方法[内容预览]2011-06-08

探究影响英语学习的几大因素和解决方法 有关外语教学的一系列研究结果表明,当其它条件相同时,代写英语毕业论文英语学习观念、方法差异对成绩有着决定性的影响。成功的英语学习者所用的方法和具有的观念并不是千篇一律的,他们成功的关键在于能卓有成效地调整自己的学习方法,调整自己的心态,控制自己的情绪。最重要的还是对英语学习观念的改变。我们从2002年9月至11月对本院2001级以及2002级,高考分数在115分到25分之间代表了快、中、慢三个层次的234名学生进行问卷及面对面的交谈调查分析,用以说明英语学习观念、学习方法对英语成绩和信心的影响并以此为英

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11518.商务英语的口译教学方法论述[内容预览]2011-06-08

商务英语的口译教学方法论述 【摘要】本文在分析高职院校商务英语口译教学现状和特点的基础上，探讨了优化商务英语口译教学的对策，英语毕业论文主要是加强基础训练，提高学生的听说能力;优化课程结构，开设双语教学课程;鼓励学生加强自身阅历，扩展知识面;克服心理障碍，进行适当的记忆训练 【关键词】高职院校 商务英语 口译教学 现状分析 优化方法 一、国际环境与商务

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11519.商务英语教学模式的构建在高职院校的论述[内容预览]2011-06-08

商务英语教学模式的构建在高职院校的论述 摘要：本文分析了商务英语及其教学现状，并在思维过程涵义界定的基础上，提出了思维过程教学模式构建的理论基础，英语毕业论文范文同时结合高职教育理念，从思维过程教学中的"发现-实践-扩散-总结"四个环节，论述了高职商务英语教学中思维过程教学模式的构建。 关键词：商务英语 思维过程 教学模式 构建 商务英语是商务环境中应用的英语，集语言知识和经济学、金融学、管理学等学科知识于一体，涵盖的内容涉及到与商务有关的诸多领域以及商务活动的各个环节。按照国际

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11520.商务英语学科建设项目分析[内容预览]2011-06-08

商务英语学科建设项目分析 摘要：商务英语是在我国对外开放不断深入发展的推动之下由英语学科与商科交叉而产生的一门新兴应用学科。该学科的发展水平和其满足社会对复合型国际商务人才需求的程度深受其学科建设的影响。代写英语毕业论文商务英语的学科建设是否并且如何能够适应社会需要对学科交叉发展的要求，决定了该学科能否变挑战为机遇从而获得跨越式发展。本研究尝试从交叉学科发展，学科身份构建，以及学科战略管理等三个角度来讨论商务英语的学科建设。笔者认为，商务英语的学科交叉性质决定了跳出英语学科的既有模式，为其跨学科发展提供制度与组织支持，是其学科建设的关键；多方面协调构建以及强化商务英语学

论文类别：商务英语人气：5096论文属性：本科毕业论文 Thesis加入时间：2011-06-08免费论文 Free Thesis