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9991.英语口语课堂中的任务型教活动[内容预览]2011-10-04

英语口语课堂中的任务型教学活动 摘 要: 任务型教学活动在英语口语课堂中的适当运用,能使学生在课堂中运用已经具备的知识、经验,以合作的方式,参与到发现问题、解决问题、取得成果的学习过程中,并在此过程中逐渐获取新的知识,合理分配时间,积极交流协作等方面的综合运用、解决实际问题的能力,成为独立、自主、高效的学习者。 关键词: 任务型教学; 英语口语课堂; 运用 引言随着我国对外开放政策的实施,与各国经济、科技、文化等各领域交流的增多,各界对外语(尤其是英语)的交际功能有了更深刻的认识,作为语

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9992.英语论文网论文精修:建立西班牙语生社会实践基地的对..[内容预览]2011-10-04

英语论文网论文精修:建立西班牙语学生社会实践基地的对策与建议 摘 要: 西班牙语专业实习的重要性缘于社会需要和学生需要。本文通过分析西班牙语社会实践存在的困难与问题,提出建立西班牙语学生社会实践基地的对策与建议。 关键词: 社会实践; 西班牙语; 基地建设 2008年1月23日,来自广州市花都区9所中小学校的24名巴拿马籍华裔小朋友齐聚花都区棠澍小学,开始了他们的西班牙语学习。从小在花都长大的这些孩子是10万巴拿马侨民留在花都的留守儿童。由广东省侨办与花都区侨务、教育局、广东外语外贸大学西方语言

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9993.高职英语教中文化教育的重点及实行文化教育的途径[内容预览]2011-10-04

高职英语教学中文化教育的重点及实行文化教育的途径 摘要: 语言是文化的主要表现形式。学习一门语言并不仅限于语言本身,更涉及文化能力的培养。高职英语教学主要以培养学生的英语应用能力为目的,应注重在教学过程中渗透文化教育,从而更好地提高学生的英语综合素质。 关键词: 高职教育; 英语教学; 文化渗透 语言是文化的一部分,语言承载着文化,同时又反映文化的特征。从语言教学的角度讲,教一门语言是教一种文化,学一门语言也是学一种文化。我国高职英语教学通常只注重学生的语言知识传授,忽略培育其文化素养,造成多数

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9994.语篇及语境的研究分析在英语阅读理解教及实践中的运..[内容预览]2011-10-04

摘要: 阅读理解是一种非常重要的能力和技能,也是各种英语考试中不可或缺的考试题型。阅读理解能力的提高离不开对语篇认知的研究和语境含义的分析。本文对此做了逐一分析。 关键词: 阅读理解; 语篇认知; 语境 在外语教学中,阅读理解能力长期以来被证明是听、说、读、写、译五种能力中最重要的。因此,对外语学生而言,提高他们的阅读理解能力,在很大程度上是提高了他们运用所学外语的全部技能。本文尝试将语篇分析及语境的研究分析运用到阅读理解的教学及实践中。 一、

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9995.西班牙语论文:用西班牙歌曲进行教的方法[内容预览]2011-10-04

西班牙语论文:用西班牙歌曲进行教学的方法 摘要 :音乐语言是最为重要的人类表达方式之一,它在教育尤其是外语人才培养当中具有重要地位。本文论述了音乐西语教学的重要性及其作用,并对用西班牙歌曲进行教学的方法进行了探索。 关键词 :音乐西班牙语;西语教学;西班牙语文化 一些发展及认知心理学和第二语言习得的研究表现出音乐在语言的获得与发展方面的积极作用。歌曲很容易被记住,一方面,是因为它的节奏感、重复性以及一般结构中的组织性 ;另一方面,与在语言发展中发挥作用的其他机制相关联。

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9996.法语基础教中的问题及其教途径[内容预览]2011-10-04

法语基础教学中的问题及其教学途径 【摘 要】 由于时代发展的需要, 近几年很多高校都新增了法语专业。随着学生数量的原来越多, 基础教学显得越来越重要。虽然新的技术虽然不断发展, 但是真正能够运用在基础法语教学中的却很有限。从而导致教学方式呆板, 学生学习兴趣也受到了影响。本文就基础教学中, 遇到的一些问题, 做了一些简单的介绍, 并从教材与教学法等方面进行了分析与思考, 试以寻求更为有效的教学途径。 【关键词】教材; 新技术的应用; 文化因素的导入 一、法语本科生教材现状剖析与展望首先,

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9997.德语语言:从语法、词汇等方面对德英两种语言进行比较..[内容预览]2011-10-04

德语语言学:从语法、词汇等方面对德英两种语言进行比较和研究 摘要: 德语和英语同属印度欧罗巴语系的西方日耳曼语支,这两种语言在字母、语音、语汇和语法等方面都有许多相同之处。在德语教学中采用德英比较教学具有可行性和必要性,可从语法、词汇等方面对德英两种语言进行比较和研究,并通过多种实例分析两种语言相同之处的规律,从而达到提高教学效果和加快教学进度的目的。 关键词: 德语教学; 德英比较; 语言现象; 相似性 一、引言随着科学技术的发展,社会对复合型人才的需求越来越大,因而从前的外语专业学生

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9998.英语论文写作专区:商务英语教结合模式改革的具体..[内容预览]2011-10-04

英语论文写作专区:商务英语教学工学结合模式改革的具体措施 摘 要: 当前高职院校商务英语专业人才培养存在“学难致用”的问题,而“工学结合”的人才培养模式是高职商务英语教学改革的关键。 关键词: 高职教育; 商务英语; 工学结合 工学结合是一种将学习与工作相结合的教育模式,即学生在校期间不仅学习而且工作,也就是半工半读。它以培养学生全面的职业素质、技术应用能力和就业竞争力为主线,充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,通过学校与合作企业的双向介入,将学生在校的理论学习、基本训练与在企业的实

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9999.英语论文网西班牙语论文范文:《高职生西语自主习能..[内容预览]2011-10-04

英语论文网西班牙语论文范文:《高职学生西语自主学习能力的现状及其培养策略》 摘 要:由于中学时代学习习惯的影响,高职学生的自主学习能力相应较差。如何培养高职学生西班牙语自主学习能力,达到终身学习的目的,已成为我们教学工作的重点。本文通过对高职学生西语自主学习能力情况的分析,找到其存在的不足,探讨了培养学生自主学习的方法 。 关键词:自主学习; 高职学生;能力 随着信息时代的迅猛发展,多媒体、网络、现代远程教育等手段在很大程度上改变了外语人才培养的摸式和方法。面对全球经济一体化,特别是我国加入WT

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10000.《多媒体课件在日语翻译课教中的使用方法及其实际效..[内容预览]2011-10-04

《多媒体课件在日语翻译课教学中的使用方法及其实际效果分析》-日语教学论文库 摘要:关于《多媒体课件在日语翻译课教学中的使用方法及其实际效果分析》的日语教学论文库:利用电脑课件辅助日语翻译课教学的优势,是将多媒体网络技术整合到日语翻译课堂中来,将自主学习能力的培养为日语教育的一大终极目标。传统的翻译课教学主要以教师为中心,以书本的内容为主线的单一的教学方法已经不能满足新形式的需要。利用电脑教学的方式有效地克服了传统教学的不足,特别对零起点的学生使学生来说,需要尽快地了解日语中的常识性知识。 关键词:画面直观;辅助作用;多媒体网

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10001.《探讨大英语的课堂文化教》——以希腊神话为例[内容预览]2011-10-04

《探讨大学英语的课堂文化教学》——以希腊神话为例 摘 要:在大学公共英语课堂上,英语教师教授英语语言的同时,补给相关必要的文化背景知识是必不可少的。作为文化背景知识之一的希腊神话知识,具有重要的文学历史地位、是具有广泛、深远影响的知识体系,因此,应成为大学英语课堂的必要补充。同时希腊神话知识也能与现实中其他文艺形式相联系,激起英语学习者的兴趣,拓展英语学习必备的相关知识,增强英语学习的文化底蕴。 关键词:大学公共英语 希腊神话知识 课堂文化教学 一、

论文类别:大学英语教学人气:3012论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-10-04免费论文 Free Thesis

10002.《提高英语写作能力的策略研究》——英语教论文[内容预览]2011-10-04

《提高英语写作能力的策略研究》——英语教学论文 摘要:英语写作能力是英语语言应用能力的重要表现形式之一,英语教师往往通过短文写作培养学生的写作能力.为了避免短文写作过程枯燥乏味和效率低下,英语教师应采取多种多样的教学活动,通过以听促写、以说促写、以读促写、点拨导练来提高学生的写作兴趣,以达到考试成绩满意和应用能力增强的双重目的. 关键词:短文写作 多种途径 提高兴趣 应用能力 英语写作是英语教学的重要应用目的之一,英语教师为了提高学生的英语写作水平常

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10003.培养大生的英语阅读能力及其策略[内容预览]2011-10-03

培养大学生的英语阅读能力及其策略 摘要: 英语阅读是获取英语语言知识,了解外部信息,提高英语语言实践能力的重要手段,培养大学生的英语阅读能力成为大学英语教学的一项重要内容。本文对大学生英语阅读中存在的问题进行了探讨,在此基础上提出了几点看法和建议。 关键词:英语; 阅读; 习惯 一、英语阅读之于大学英语教学的重要性1. 英语阅读理解是教学的重要活动在没有良好语言环境的情况下,要学好英语就必须通过阅读来掌握这门语言。并且,英语阅读是英语学习者其他语言能力发展的基础。英语学习者通过英

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10004.《英语语法教策略分析》——英语教论文范文[内容预览]2011-10-03

《英语语法教学策略分析》——英语教学论文范文 摘 要:语法是语言的法则和规律,是外语学习的辅助工具。英语语法是构成英语语言的重要元素;英语语法学习也是英语学习的重要组成部分,尤其对于我校公共英语学生的英语学习来说更是如此。本文将主要针对我校公共英语学生展开英语语法学习策略的讨论,希望以此帮助学生提高对语法学习的认识,并利用语法学习策略来指导自己的学习,寻找语法规律,从而提高对语言的理解和运用。 关键词:英语语法 语法学习 学习策略 随着我国对外交流在

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10005.英语教评价存在的问题及其策略分析[内容预览]2011-10-03

英语教学评价存在的问题及其策略分析 摘要:《英语课程标准》在评价建议中指出,评价是英语课程的重要组成部分,是实现课程目标的重要保障。通过评价,学生在英语课程学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,促进学生综合语言运用能力的全面发展。英语课程的评价体系要体现评价主体的多元化和形式的多样化,评价应关注学生综合语言运用能力的发展过程及学习效果,采用形成性评价与终结性评价相结合的方式,既关注结果,又关注过程,使对学习过程和对学习结果的评价达到和谐统一。笔者通过听课、调研,发现一些教师在评价方面还存在一些问题,有待进一步改进。

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