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5116.论述培养商务英语学生社会文化能力的内容和必要性[内容预览]2012-08-25

论述培养商务英语学生社会文化能力的内容和必要性 培养商务英语学生社会文化能力的内容 目前，我国高职商务英语教学基本都遵循“英语＋商务”这种单一教学模式进行，势必会让学生误以为会说英语、懂得商务知识就能顺利进行商务活动，从而能造成社会文化意识缺乏，更谈不上培养学生社会文化能力。商务英语课程应当与英语专业课程有所区分，不应当只是提高英文水平和能力，还应向学生传授西方的企业管理理念以及如何和外国人交流、如何和他们合作，了解其工作的方式以及他们的生活习惯等。培养商务英语学生社会文化能力的内容具体可概括为四个方面。 （一）与词语有关的文化词汇是语言

论文类别：商务英语教学人气：3413论文属性：本科毕业论文 Thesis加入时间：2012-08-25免费论文 Free Thesis

5117.简析情境教学法在高校英语教学课堂中的重要作用[内容预览]2012-08-25

简析情境教学法在高校英语教学课堂中的重要作用 对高职表演专业学生英语课堂教学的思考与探索 (一)改变传统的教学模式，塑造现代教学理念。在现代教学理念中，教师应是学生的引导者。针对高职表演专业学生英语学习的特点，应着重训练学生的英语应用能力和培养学生的自主学习能力。教师应摒弃传统“师道尊严”的态度，处理好知识讲授与能力培养之间的关系，［1］与学生构成“学习共同体”，建立一种互相尊重、互相学习的新型师生朋友关系，在和谐融洽的氛围中共同完成教学任务。在传授知识的过程中，加强与学生的沟通和交流，共同探讨表演专业学生感兴趣的内容，充分

论文类别：大学英语教学人气：3257论文属性：本科毕业论文 Thesis加入时间：2012-08-25免费论文 Free Thesis

5118.《高中英语学生学习成绩的重要影响因素》---课文背诵[内容预览]2012-08-25

《高中英语学生学习成绩的重要影响因素》---课文背诵 本研究以高中学生为对象，尝试通过文献研究法、实验法和调查问卷法来探索课文背诵对我国高中英语学习者学习成绩的影响，尤其是对听力成绩、阅读成绩和写作成绩的影响。旨在让更多学生认识到课文背诵的重要性，改变他们对课文背诵的态度并更好地在学习中运用这一方法，提高自己学习英语的信心。 第一章 文献综述从心理学角度来看，背诵就是记忆，它是大脑的一种系统思维活动。它是指把识记过的语言材料从大脑中重新分辨并提取出来的过程。《牛津高阶

论文类别：英语论文范文人气：4132论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2012-08-25收费论文 Charging Thesis

5119.高职院校商务英语听说教学过程中任务型教学策略的实践[内容预览]2012-08-25

高职院校商务英语听说教学过程中任务型教学策略的实践 通过对学生问卷调查分析，笔者发现任务型教学法能激发学生听说英语的积极性，并能增强其听说英语的信心。最后笔者在实验结果的基础上进行了总结。 Chapter One IntroductionThis study aims to find the effectiveness of task-based teaching method in teaching of business English listening&speaking at vocational colleges

论文类别：听力口语人气：3337论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2012-08-25收费论文 Charging Thesis

5120.高中英语自主学习能力培养过程中导学案的应用[内容预览]2012-08-25

高中英语自主学习能力培养过程中导学案的应用 本实验只是对在新课改的背景下如何培养学生英语自主学习能力做得一些探索性尝试，存在一些研究局限，如：首先，研究范围较小，样本偏小，因为学校教学工作的实际，实验时很难做到对学生进行随机选择，变成控制组和实验组，从而造成样本不具备很强的代表性。其次，学生自主学习能力的发展受到多种因素的制约，笔者不可能做到完全而有效地对变量的绝对控制，以上不足，需要在以后的教学实践中不断地完善。自主学习理论是随着认知心理学和人本主义心理学的发展而产生的一种全新的学习理论，从诞生之日起，就成了教育学心理学领域研究的热点话题之一，国内外的

论文类别：高中英语教学人气：2140论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2012-08-25收费论文 Charging Thesis

5121.“将学生跨文化交际能力的提升及英语翻译教学相结合”[内容预览]2012-08-25

“将学生跨文化交际能力的提升及英语翻译教学相结合” 本文使翻译教学不仅仅局限于语言翻译技巧的教学，还能将跨文化交际能力的培养融入到翻译教学的过程之中，强化学生的跨文化意识，拓展学生的文化知识，从而提高学生跨文化交际能力和翻译水平。 Chapter One IntroductionIn this chapter,the background of the study is introduced.Then,the aim of the study is presented.Finally,the significance of the study a

论文类别：英语教育毕业人气：4216论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2012-08-25收费论文 Charging Thesis

5122.英语词汇短语理论和听力理解教学的相关研究[内容预览]2012-08-25

英语词汇短语理论和听力理解教学的相关研究词块可以提高听者的短时记忆能力、减轻信息加工负担、帮助听者有效预测，因而如果听者积累一定量的词块并能在听力中充分利用，那么听者对听力语篇的理解能力就会大幅度提高。Chapter One Literature Review1.1 A brief history of English language teachingThis part,which briefly reviews the history of English language teaching methods,will provide a backgr

论文类别：英语教学法人气：3031论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2012-08-25收费论文 Charging Thesis

5123.论述社会语言学和应用语言学在语言教学中的地位[内容预览]2012-08-24

论述社会语言学和应用语言学在语言教学中的地位 A·任务调整原则,要求教师在教学中应注意创设交际场合,布置交际任务与活动,让学生成为这些语言交际活动节目中的一个角色,通过各种交际性教学活动与手段来完成任务。交际法认为,交际场合对于培养学生的交际能力十分重要。交际任务和交际活动在语言教学中不仅应有一个真正的地位,而且必不可少,否则就无法达到培养学生的交际能力的目的。 B·真实性原则,它从方法论的角度要求在课堂教学中使用真实的语言,即在交际活动中真正使用的语言,而不是为了非交际目的人为地编造的语言;课堂上的交际情景应当尽可能与真实

论文类别：英语语言学人气：3137论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2012-08-24免费论文 Free Thesis

5124.简析高职院校英语阅读教学存在的现状和改革对策[内容预览]2012-08-24

简析高职院校英语阅读教学存在的现状和改革对策 一、高职院校英语阅读现状 (一)学生现状研究 1．阅读方法不恰当有的学生一遇到生词就马上查词典，他们把主要的注意力都集中在生词或生句上，这种阅读方式使学生对字典的依赖加强，离开字典就使阅读无法进行。时间长了就会使学生减弱或丧失独立思考和分析解决问题的能力。 2．词汇量制约阅读水准高职院校的一部分学生英语基础比较薄弱，自律性不强。表现为不爱背单词，从小学到高中所积累的词汇量也非常有限，要想让他们读懂教材中的某些文章就显得比较困难了，从而制约了他们整体

论文类别：英语阅读人气：2534论文属性：本科毕业论文 Thesis加入时间：2012-08-24免费论文 Free Thesis

5125.试论大学英语教学方法的素质培养在公安院校的体现[内容预览]2012-08-24

试论大学英语教学方法的素质培养在公安院校的体现 一、正确认识公安院校大学英语教学 在人民警察人文素质提升方面的重要作用　　大学英语课程是公安院校一门公共基础课，总学时占必修课总学时的１０％，是最大的一门课，学习人数最多，覆盖的专业面广，蕴藏的文化内涵丰富，是渗透人文教育，培养人文素质的重要手段和途径之一。如果在大学英语教学中以人文素质提升为导向，积极深化课程改革，重视学生的思辨能力、创新能力、分析问题和提出独到见解能力的培养，通过教学内容启发学生对人生、对社会的思考，未来的人民警察人文素质将得以提高，将会对警务工作朝着更好的

论文类别：大学英语教学人气：3285论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2012-08-24免费论文 Free Thesis

5126.课程教学法在电大英语教学中的应用[内容预览]2012-08-24

课程教学法在电大英语教学中的应用 从技术上讲，对于“突发事件”中的工作变动，电大的八年有效学籍制度和分布各地的教学点应该能起到缓解的作用，关键是要有辍学后续的追踪、建议、信息提供方面的支持服务。辍学研究中被排在第一位的“辍学诱因”———工学矛盾，实际上是成人教育无法回避的问题。当基于网络的学习技术以其灵活便捷的特征广受推崇时，它便自然而然地成为以成人学习者为主体的广播电视大学应对工学矛盾的首选策略和重要手段。但由于各种因素的制约，基于网络的学习在电大的教学实践中仍遗憾地停留在形式意义上，其实际的应用效果进展较为缓慢。李莹等(2011)的辍学

论文类别：英语教学法人气：4153论文属性：本科毕业论文 Thesis加入时间：2012-08-24免费论文 Free Thesis

5127.浅析大学英语形成性评价的目的及功能形成性[内容预览]2012-08-24

浅析大学英语形成性评价的目的及功能形成性 1大学英语形成性评价现状 大学生英语学习评价方法过多地依赖终结性评价，忽视形成性评价，不够重视学生的学习过程和日常的行为表现。此外，形成性评价的内容和方式不够多样化。教师在大学英语教学过程中往往就某些固定的内容对学生进行评价，忽视学生的能动性。在苏州某院校进行的有关大学英语学习评价的295份学生问卷和25份大学英语教师问卷调研中，65%的学生和96%的老师认为形成性评价方法能真实反映学生的英语学习情况，71%的学生和60%的老师认为终结性评价方法不能反映学生英语学习情况，76%的学生

论文类别：大学英语人气：2232论文属性：本科毕业论文 Thesis加入时间：2012-08-24免费论文 Free Thesis

5128.阐述日语听力教学现状和原因以及提高日语口语的应用能..[内容预览]2012-08-24

阐述日语听力教学现状和原因以及提高日语口语的应用能力策略 一、应用现状及原因分析 ⑴现状分析：一些常用的表达用语、词汇积累不够，过多注重语法，不会灵活运用,语言环境时常不能满足学习者的练习需要。 ⑵原因分析：日语的语音语调比较难把握，主要是由于没有掌握它的技巧，除一些疑问句等特殊句型外，很多句子语音语调都是较平稳的，越到句末音调会逐渐下降。很多人在学习过程中非常重视日语语法，而恰巧它的语序与中文是相反的，它的谓语是放在句末的，这样一来就无形的增加了学习的难度。同时由于过度重视语法导致一开口说就先想到语法，从而

论文类别：日语教学人气：3634论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2012-08-24免费论文 Free Thesis

5129.浅谈日语教学中的传统教学不足及其语法翻译法在教学中..[内容预览]2012-08-24

浅谈日语教学中的传统教学不足及其语法翻译法在教学中的改革 任务教学法的特点及其局限性 “任务教学法”是从20世纪80年代逐渐发展起来、广为应用语言学家和外语教学实践者认可和接受的一种外语教学方法，这种教学模式是建立在第二语言习得研究基础上的语言教学模式。该模式是“交际法”教学的最新发展，它以具体的任务为学习动力和动机，以完成任务的过程为学习过程，以展示任务成果的方式来体现教学的成效，教师围绕特定的教学目的和语言项目，设计出可操作性的、任务化的教学活动，学生通过多种语言活动来完成学习任务，最终达到学习语言和掌握语言的目的。总的

论文类别：日语教学人气：5069论文属性：本科毕业论文 Thesis加入时间：2012-08-24免费论文 Free Thesis

5130.英语语音教学中的社交教学方法[内容预览]2012-08-24

英语语音教学中的社交教学方法 随着全球化及科技的发展，国际之间的较量日益频繁，人们发现外语的地位日益重要。本论文探讨了英语语音教学中的社交教学方法。Chapter 1Introduction1 .1 Background With the speeding-up of globalization, the development of technology, and the increasing of international communications, people find a foreign

论文类别：英语教学法人气：3098论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2012-08-24收费论文 Charging Thesis