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学生的交际能力 ,特别是跨文化交际能力为最终目的。在外语教学过程中 ,不仅要教授学生必要的语言知识和技能 ,更要注重教授学生有关的文化 ,包括知识文化和交际文化 ,进而培养学生进行跨文化交际的实践能力。这是外语教学应达到的真正目标。
      3. 2 　在跨文化交际中,应坚持的原则      顺利进行有效的跨文化交际 ,除了要具备跨文化交际能力外 ,还要遵循以下几个原则:互相尊重 ,平等相待 ,以诚相见的原则;了解对方民族文化心理 ,求同存异的原则。事实证明 ,实践中遵循这些原则是跨文化交际顺利进行的有力保证。
     3.2.1 　坚持互相尊重、平等相待、以诚相见的原则　　现代科技发展使世界变得越来越小 ,国际交流变得越来越频繁 ,在人类历史上民族间的相互接触从来没有像现在这样面广量大 ,这些都在宏观上为缩小甚至克服文化障碍创造了最好的条件。不管世界地域文化差异有多大 ,只要保护各民族间的频繁接触 ,彼此就能增进理解 ,乃至逐步缩小文化差异。然而 ,事物都是一分为二的 ,不用民族成员在相互接触过程中也会由于文化障碍影响交际甚至发生冲突 ,这样的事例屡见不鲜。世界各民族变化都有其独特性 ,任何一种文化无法替代另一种文化本身的功能。各民族间的文化交流具有互补性特点 ,这种交流在本质上是平等的 ,跨文化交际活动也是如此。另外 ,由于各民族文化对外来文化均有不同程度的 “心理排斥”即排他性 ,于是在互相交往中没有一方会轻易地接收另一方的思想及价值观念。鉴于文化交流的互补性与排他性的客观存在 ,因此 ,互相尊重 ,平等相待 ,以诚相见就成为众多原则中首当其中最为基础最为重要的原则了。
     互相尊重不但要尊重对方的人格 ,而且要注意尊重对方的私人权。中国人有强烈的 “好奇心”,并常常表现出对他人事务 “过多关心”,因而 ,在对外的跨文化交际中 ,我们应特别注意对他人私人权的尊重 ,这是保证交际畅顺的重要条件。平等相待则要求交际对方都把对方放在同等位置上 ,特别是在文化上 ,没有这种文化优于或高于那种文化之说。另外 ,平等相待也是交际双方人格地位的平等 ,如一方居高临下 ,势气压人 ,认为高对方一等 ,另一方则无法接受 ,于是就无法交际。      以诚相见是交际双方在相互尊重、平等相待的基础上 ,以真诚的情感相互交往。这是双方取得对方信任 ,进一步扩大交际范围 ,增加交际深度 ,所必须遵循的原则。任何一方缺乏真诚 ,虚情假意 ,就无法获得对方信任 ,也就无法建立友谊 ,最终必然导致交际失败。
    3.2.2 　坚持以了解对方民族文化心理为先 ,求同存异的原则　　众所周知 , “求同存异” 是周恩来总理在1955年万隆会议上提出的一项解决分歧 ,平息争端的重要原则。在来自亚非 29 个国家的代表参加的万隆会议上 ,由于各国政治制度、经济制度、发展水平、宗教信仰有很大差异 ,会议开得很不顺利 ,分歧很大 ,曾出现两次僵局。在这一关键时刻 ,周恩来总理提出了 “求同存异” 的原则 ,受到各国代表的赞同。于是 “求同存异” 成了万隆会议的指导思想 ,克服了危机 ,使会议取得了成功。求同存异原则虽然很容易被人们理解 ,但要真正做到这一点却并非易事。实现求同存异的前提条件 ,除了上面所说的交际双方应互相尊重、平等相待、以诚相见之外 ,还需要对交际各方的民族文化心里有透彻的了解 ,没有这一先决条件 ,求同存异几乎是不可能实现的。由于周恩来总理有多年留学生涯 ,因而他能在紧急关头使求同存异原则为万隆会议与会者所理解和接受 ,从而扭转乾坤 ,为世界和平与发展做出了永不磨灭的贡献。万隆会议不仅是一次高层次的政治会谈 ,从另一方面看 ,也是一次世界级的大规模跨文化交际活动。周总理的博学多才使他能从各国的文化中挑选出共同接受的原则 ,排除文化障碍 ,从而把跨文化交际推上成功的道路。
     在中外人士的一般性交往中如何求同存异 ,这是从事跨文化交际的人们普遍关心的一个问题。在中外人士交往中 ,由于文化观念、生活习性各不相同 ,因而存在很多问题 ,不时产生冲突 ,如中国人最初看到西方有些男士头上扎辫子就不习惯 ,认为非男非女 ,不成体统。西方人对中国人的某些生活习惯也难以接受。比如 ,中国留学生在国外做饭仍保持传统做法 ,旺火炒菜 ,搞得到处是油烟 ,并常把油烟警报器惹得大叫 ,搞得邻里鸡犬不宁。没有炒菜习惯的西方人对此很看不惯 ,常产生冲突。也有聪明的人不做炒菜 ,而是多用蒸煮方式做饭 ,并请邻里品尝 ,受到他们的赞扬 ,既满足了自己的生活习惯 ,也搞好了邻里关系 ,可谓一举双得 ,也是求同存异原则的很好体现。
    由此可见 ,在跨文化交际中 ,我们首先要具备跨文化交际能力 ,主要是语言文化知识和交际能力 ,这是基础。其次 ,就是在跨文化交际中应该遵循地基本原则 ,即互相尊重、平等相待、以诚相见原则 ,和了解对方的民族文化心理求同存异原则。这些原则是顺利而有效的进行跨文化交际的根本保证。因此 ,我们在具备跨文化交际的前提条件和基础时 ,还要坚持以上这些原则 ,促使跨文化交际顺利进行 ,增进交际双方的了解 ,扩大共识 ,加深友谊 ,最终取得实际成果。
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