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种很重要的教育方式。把英文歌曲与英语教学密切结合起来，可以激发学生的学习兴趣，陶冶情操，全面提高学生素质。 音韵优美和谐、节奏轻快鲜明的英文歌曲，是学生学习的好帮手。英文歌曲教学简便易行，操作性强，效果显著，能有效地激发学生学习英语的热情，深受学生欢迎。当然，英文歌曲要注意科学地选用，切忌滥用，才有助于教学。而教师能否得当地利用并开展歌曲教学，从而达到优化英语课堂教学的效果，则是英文歌曲在英语教学中的又一重大贡献。 总之，利用英文歌曲教学可以充分发挥学生的主体性，激发他们的学习兴趣，使他们在欢快的气氛中掌握知识，促进对难点的理解和运用。音乐是无国界的，它能激发人们无限的潜能，英语又被称为是“通向世界的桥梁”。只要两者有机结合起来，就能使英语的教学方法丰富多彩，学生们就可以在英语的世界里快乐地驰骋！ 参考文献： [1]曹理、何工.音乐欣赏与审美教育[M].新教出版社，1996.P156-157 [2]胡蓉.音乐在英语中的作用[M].吉林大学出版社，1998.P208-213 [3]宋金燕.以歌为伴学英语[M].辽宁教育出版社，2000.P84-87 [4]檀传宝.通俗音乐与青少年[J].青年研究，1993（12），P26-27 [5]薛小芳.激发学习兴趣 促进英语教学[M].山东教育出版社，2001.P117-120 本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。