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mate与close为同义反复，这样可猜出intimate的含义(“亲密 的”)了。 对于empathy，前缀em一意为“放进”、“在里面”，pathy意 为“感情”，合在一起引申为“心心相印”，这可在上下文中得到 佐证。再看duplicate：duple意为“双的、二重的”，dupheate引 申为“比拟”。这样可使我们的单词量获得快速增长，有了上 下文，词义就不再是一个孤立、零散的东西，同时也能告诉我 们词的用法，这其实也符合我们中国人学英语的习惯，这就是 词、句、文的总和。 英语水平和能力在很大程度上取决于词汇量的大小，提 高英语词汇记忆容量被认为是英语教学和学习的关键。所以 我们如果在英语词汇记忆中，能保持良好的学习状态，树立信 心，下一定的功夫，又能够注意运用科学方法，必能在词汇记 忆中得到突破性的发展。 参考文献： [1]吴静静．漫谈英语单词的记忆[J]．英语学习，1986，(6)． [2]吴静静．英语词汇记忆实验研究[A]．中国大学英语教学论丛[C]．北京：外语教学与研究出版社，1999． [3]索里．教育心理学[M]．北京：人民教育出版社，1983． 本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。