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后，公司一直赢利。)be in the black(赢利)的反义词是be in the red(亏损，负债)，这两个术语都来自记账时所用墨水的颜色。 in the red显然已被汉语借用，即“赤字”。六、动物词语以“龙”为例，中国人理解的龙与西方的dragon不一样。严格地讲，龙与dragon所指并不是同一个动物，这从中国人所画的龙与西方人所画的dragon中可以得到证实。在西方文化中，dragon通常代表罪恶、邪恶，令人感到恐怖，所以很早就被用来作为战争的旗帜。在英语中，说一个人有点像dragon，是说此人飞扬跋扈，令人讨厌。而在汉语中，“龙”总是用于好的意思。如，龙飞凤舞、龙凤吉祥、藏龙卧虎、生龙活虎等。因此，为了区分西方的dragon和中国的“龙”，将后者称为 Chinese dragon．再以“孔雀”(peacock)为例。孔雀在我国文化中是吉祥的象征，人们认为孔雀是大吉大利的事。在英语中，peacock的内涵意义通常是贬义，含有骄傲、炫耀、扬扬自得的意思，例如as proud as fl peacock。七、成语与谚语等成语与谚语等是一个社会的语言和文化的重要组成部分，而能否正确使用它们往往是一个人的语言水平的标志。因此，了解中英文的成语与谚语等是至关重要的。如“John can be relied on．He eats no fish and plays the game．”有人字面译：“约翰为人可靠，他一向不吃鱼而且经常玩游戏。”其实这里“to eat no fish”出自一个典故，指英国伊丽莎白王妃时代，耶稣教徒为了表示对政府忠诚，拒绝遵守反政府的罗马大主教徒星期五只吃鱼的风俗，因此“to eat no fish”是表示“忠诚”的意思。“to play game”是成语，和“to play fair”(公平竞赛)同义，由此转义为“举止光明正大”，“为人正直”等。再如与我们中国有关的“fl Chinaman’S chance”，字面意义是“中国人的机会”，何为中国人的机会呢?原来l9 世纪中叶，美国西部出现淘金热，当地华工也加入了淘金的行列。但轮到华工的是那些白人淘金过后所剩下来的渣滓，他们能淘到黄金的机会实际上是微呼其微。 “fl Chinam an’S chance”，实际上是“没有什么机会(have fin extremely poor chance)，这个成语除了表示机会外，还暗讽中国人过去在国际上没有地位。八、同一词语所赋予的不同国家的文化涵义在一定的意义上说，美语是在英语基础上分离出来的英语(Transplanted)。美语在其发展过程中受其独特的历史、文化、民族、地域等各种因素的影响，形成了自己的特点，在词语、读音、拼写等方面有很大的差异。以美国的汽车业为例， Chevrolet的Nova牌汽车在西班牙语言的国家就很不受欢迎，因为它的发音酷似西班牙语中的“Nova”，其意思是“它开不动。”(It doesn’t go．”)； Ford汽车公司曾试图将它的“Comet Caliente”汽车推向墨西哥的市场，虽然从字面上意义来看“Caliente”可译为“热”，但是，在墨西哥俚语中，它还有另一个意义是 “妓女”(streetwalker)，所以，这种汽车的销量一直不好；再以一家美国的贸易杂志为例，这家杂志想在德国推销某种礼品，用英文“gift”作标题，结果，这种礼品在德国不畅销，原因是在德文中“gift”的含义是“毒药”(poi— son)的意思；中国的拼音“皮鞋”一词注音为“pixie”，但在出口国外时没有把它翻译成相应的英文，仍然用 “pixie”，结果销量很不好，因为英文“pixie”一词意为“妖精”。语言是文化的载体，是文化的一种表现形式。不了解英美文化，想学好英语是不可能的。在英语教学中，只有让学生深刻细致地了解所学语言国家的历史、文化、风俗习惯等，才能正确理解并准确使用这一语言。同时还需要注意语言能力与实际能力的关系在向学生传授语言知识的同时，还要教他们语言本领和良好教养。英语教学中必须注意东西方的文化差异，必须传授文化知识。参考文献： [1]邓炎昌，刘润青．语言与文化[M]．北京．夕语教学与研究出版社，1995． [2]胡文仲．跨文化交际概论[M]．北京：外语教学与研究出版社，1999． [3]谢文怡，刘云滕．广告英语[M]．上海：上海交通大学出版社，1997．