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试论篇章词汇衔接的语义基础 [2]

论文作者:佚名论文属性:短文 essay登出时间:2009-04-06编辑:刘宝玲点击率:3724

论文字数:3000论文编号:org200904061317233333语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:篇章词汇衔接语义同义词语境

:Colodess green ideas sleep furiously.这个句子的词项不属于同一搭配范围。它们之间没有搭配性(colloeability),因而整个句子毫无意义。贝丽(M.Berry)指出:“任何两个词项的关系在于一个词项与另一个词项的同现可能性;一些词项的同现可能性很强。而另一个词项的同现可能性却很弱。例如:cat与scratch的同现可能性比cat和music的同现可能性强得多,因此cat和scratch具有较强的同现可能性。而eat和music则具有较弱的同现可能性”(M.Berry,1977)。词汇搭配关系的篇章衔接力在于它们在同一上下文的同现。韩礼德认为:“词汇的同现与其说 是取决于任何关系的语义关系,倒不如说是它们具有出现在同一词汇境中的趋向,即彼此处于搭配关系”(M.A.K.Halliday,1976)。因此,在篇章中,搭配词和篇章衔接力是由它们在同一上下文中的同现来实现的,一旦搭配词的同现趋向成为现实,它们就构成了篇章衔接关系。篇章衔接力的强弱取决于搭配词的同现可能性的大小,也就是说,同现可能性越大,搭配词之间的篇章衔接力 就越强,反之,同现可能性越小,它们之间的篇章衔接力就越弱。搭配词的同现既可以出现在同一个句子中,也可以出现在相邻的句子中,只要它们之间具有一定的语义关联,它们就产生了篇章衔接关系。 一般来说,词汇搭配往往与篇章的主题有关,搭配词通常围绕着主题出现在篇章中,因为篇章不是胡乱地从一个主题转移到另一个主题,而是贯穿着几条合理的系统主线,篇章具有一定的主题连贯性和发展的预料性。例如:当主题为the. atre时,就可能有play、drama、performance、acting、actor、stage、ticket等词同现,这些搭配词围绕着主题相互呼应,构成篇章词汇衔接。通过分析和讨 论,可以得出以下结论:词汇纵聚合关系可以用语义场来体现。任何语义场都包含共同义素和区别义素。共同义素是同义词、上下义词以及反义词的篇章衔接基础。横组合关系的搭配词在篇章中具有同现的趋向。这种同现的趋向是搭配词的篇章衔接基础。 [参考文献] [1]HatUd~y,M.A.K and R.Hason.Cohesion in English[M]. Longnrm Group,lad.1976. [2]Lyor~,John.Introduction to Theoretical Linguistics[M]. Cambridg~University Press.1997. [3]Berry,Margaret.An Introduction to Systematic Linguistics [M].B.T.Batsford,LTD,1997. [4]Palmer,F.R.Semantics[M].Cambridg~University Press, 1983 论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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