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联网与在线服务项目 EARL ( Elect ronic Access to Resource in Library) 和苏格兰图书馆的 Internet 网上服务项目SLAINTE通过网络和出版社、 书商、 作者与读者建立了广泛密切的联系 ,在线服务使得图书馆资源的使用更加简捷便利 ,服务项目更加灵活多样 ,同时 ,电子化也为图书馆长期积累的极其丰富珍贵的历史资料的使用与管理开辟了新的途径。实验证明:在普及大众教育方面具有优良历史传统的大众图书馆应该也能够在大众信息技术教育普及和社会信息文化建设方面发挥更大的影响作用。正反两方面经验教训的分析与反思 ,促使英国政府下决心建构普及信息技术教育的社会宏观机制 ,推动各行业对信息技术的广泛应用 ,全面提升教育、 文化与科技标准 ,增强国家在信息时代的国际竞争力。
     二、 政府全面规划与政策引导英国的信息技术与信息文化建设在 1998 年到 2002 年的 5 年时间内取得非常明显的社会效果。究其原因 ,政府的全面规划与政策引导发挥了巨大的推动作用。布莱尔报告将政府的责任阐述得十分明确:政府将直接领导国家学习信息系统的建设 ,制定整体规划与相关政策 ,调节国家教育、 企业、 商业与公众服务等各行业之间的合作。英国政府在制定政策时考察了国内的经验教训 ,也借鉴了 Internet 在美国发展的历史经验。美国为开发导弹防御系统 ,从 20 世纪 60 年代就开始开发网络技术 ,以共享资源 ,加速研究进程。由国家国防部资助建设的ARPA 网(ARPANET :Advanced Research Project Agency Net)只连接少数大学与科研机构。80 年代由国家科学基金资助的NSF网(NSFNET :National Science Funding Net)扩展至美国所有的大学与科研机构。虽然美国的商业网和私人网也在发展 ,但是 ,网上商业经营行为却一直是被禁止的。直到 90 年代以后 ,网上商业经营才逐渐被许可。出乎意料的是电子商务的发展速度惊人 ,不仅赢利可观 ,促进了教育科研 ,网上的大众娱乐业和社会服务业也迅速发展 ,带来 Internet 的极度兴盛发展与大众化普及应用。原本只提供给大学与研究机构作开发科研之用的信息网络 ,迅速拓展演变成为当今美国社会不可缺少的公众生活与服务设施。美国的网络信息产业拓展至世界范围 ,发展成为引导世界工业的信息经济。鉴于此 ,英国政府从一开始便提倡并鼓励私营企业与商业参与国家学习信息系统硬件设施以及软件资源建设的投资与运作 ,认为这是双赢策略:既有利于学校 ,又有利于企业 ,可促进国家教育与经济的共同发展。同时 ,政府通过政策法规与管理调控 ,防止与遏制企业牟本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。