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15751.关于英语词汇教学的现状与问题[内容预览]2010-12-08

[摘　要]　传统英语教学中,语言被视为语法和词汇的二分体系,语法和词汇是相互独立的两个部分,这种根深蒂固的观念在中国英语教学中尤为盛行。《词汇法》一书的作者Michael Lewis挑战了传统的将教学分为语法教学和词汇教学的观念,他认为语言是语法化的词汇(GrammaticalizedLexis)而不是词汇化的语法(Lexicalized Grammar),词汇(Lexis)是语言学习的核心,而语法结构应从属于词汇。本文旨在探讨其理论依据,指出对中国英语教学的启示和意义。 一、关于词汇教学的现状与问题传统英语教学中,语言被视作是语法和词汇的

论文类别：英语教学法人气：3743论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-08免费论文 Free Thesis

15752.英语习语的翻译探讨[内容预览]2010-12-08

摘要：习语是某一语言在使用过程中形成的独特的固定的表达方式。英汉两种语言历史悠久，包含着大量的习语，它们或含蓄、幽默、或严肃、典雅，不仅言简意赅，而且形象生动，妙趣横和，给人一种美的享受。然而由于地理、历史、宗教信仰、生活习俗等方面的差异，英汉习语却承载着不民的民族文化特色和文化信息。 为了能够正确地将英语习语翻译成汉语习语，我们需要掌握英语习语的来源,英语习语的翻译技巧以及英汉习英语毕业论文语的翻译区别。鉴于此，笔者在本文中对英语习语的翻译作了一些探索。引言习语中蕴含着丰富的文化信息,包含

论文类别：英语翻译论文人气：2276论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-08免费论文 Free Thesis

15753.探讨主题教学模式在英美文学教育中的运用[内容预览]2010-12-08

摘要：主题教学模式是以学生为中心的新式教学方法，相比于传统教学，该方法可以最大限度地激发学生的学习主动性和积极性。因此，探讨该方法在英美文学教育中的运用具有很大的现实意义。 1理论基础主题教学模式是以建构主义理论为基础的，即关于人类学习过程认知规律的理论。在这一基础之上，教学强调知识不是通过老师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助学习和他人(教师和学习伙伴)的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的英语毕业论文方式而获得。建构主义教学观认为，教

论文类别：英美文学人气：2277论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-08免费论文 Free Thesis

15754.国际商法案例：英国交货[内容预览]2010-12-07

Westlaw UK Delivery SummaryRequest made by : IP POOL SHIBBOLETHRequest made on: Friday, 19 March, 2010 at 01:23 GMT代写留学生英文论文http://www.51l

论文类别：International Business Law人气：7194论文属性：案例分析 Case Study加入时间：2010-12-07免费论文 Free Thesis

15755.英国房地产公司利用汇率的避险技巧 [内容预览]2010-12-07

Journal ofPropertyFinanceThe Use of Exchange-rate Hedging Techniques by UK Property CompaniesAlex J.D. DawsonSt Quintin, andWilliam H. RodneyCity University Business School, London, UKCommercial property for many years has assumed an important position in thedomestic

论文类别：风险管理论文人气：14810论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2010-12-07免费论文 Free Thesis

15756.从商务英语课程设置和全英教学模式两方面提高商务英语..[内容预览]2010-12-07

【摘要】中外合作办学已经成为我国教育国际合作与交流的重要形式之一。许多高校都开设了商务英语课程，以期培养出复合型应用型人才。本文根据比较中外合作办学过程中体现出来的教学理念差异，提出从商务英语课程设置和全英教学模式两方面提高商务英语教学的质量。随着我国经济发展，对商务英语类复合型人才的需求越来越大。 为了提高学生素质和在就业市场的竞争力，许多高校都开设了商务英语方向课程，如商务英语阅读和翻译等。从我校的情况看，外国语学院开设了商务英语方向课程模块，主要以商务英语课程为主。另外，国际教育学院经英国苏格兰学历管理委员会(SQA)授权，在我校开展

论文类别：商务英语教学人气：2146论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-07免费论文 Free Thesis

15757.以广告为授课主题的英语口语课[内容预览]2010-12-07

【摘要】本文以广告为授课主题的英语口语课为教学实例，探讨了英语口语课堂的互动教学设计中教学内容与互动形式、教学难度与学生可接受度、教学内容与学生能力培养、学生知识习得与技能提高以及教学互动实施与教学监控（反馈）这五个方面的教学设计思路及解决方案。 一、引言 互动型课堂教学是指在教与学的实践活动中，师生之间或生生之间互为引发、促动、激励，互为召唤与应答，互为知识输出和输入的多边活动。正如Richards（2000）指出，语言是实现人际关系和社会事务处理的一种载体，是营造和维系社会关系的一种工具，语言教学应以相互交流和相互影响的

论文类别：广告英语人气：3339论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-07免费论文 Free Thesis

15758.运用对比手法对英汉词汇的联想意义进行分析[内容预览]2010-12-07

摘　要:词汇反映社会文化,英汉文化差异往往对词汇联想意义产生影响,从而导致语用交际失误。本文把词语的联想意义分为形象联想、象征联想、感情联想和语用联想四种,作者运用对比手法对英汉词汇的联想意义进行分析,说明学习一门外语必须掌握词汇中的文化内涵和联想意义,只有这样才能培养学生的语言运用能力,避免交际失误。 词语的联想意义就是词语隐含的或附加的意义,在英语学习中,学习者应当应该了解特定的文化背景知识对英汉词汇的联想意义所产生的影响。英国语言学家Leech(1981)总结了词语的七种意义,其中最重要的就是词语的概念意义和联想意义,他认为概念意义是

论文类别：英语教学法人气：3485论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-07免费论文 Free Thesis

15759.阐述英美文学教学中师生关系的主体间性[内容预览]2010-12-07

摘要：主体间性理论为英美文学课教学改革提供了新的视角。阐述英美文学教学中师生关系的主体间性以及师生之间的多边交往过程，提出了由新的教学方式和评价体系等组成的基于主体间性理论基础上的交往教学模式，从而切实提高英美文学课堂教学质量。 英美文学课一直是英语专业课程的重要组成部分，对培养复合型外语人才起到了举足轻重的作用。教育部2000年3月批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》明确规定文学为专业知识课程。英美文学课程的目的在于培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力，掌握文学批评的基本知识和方法；通过阅读和分析英美文学作品，促进学生语

论文类别：英美文学人气：3899论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-07免费论文 Free Thesis

15760.在网络教学模式下培养大学生自主性英语学习能力的对策[内容预览]2010-12-06

摘要:基于网络的英语教学模式拓展了大学英语教学的时间和空间,为自主式学习创造了条件和环境。介绍了自主性英语学习的定义及其理论基础,分析了培养学生自主性英语学习能力的必要性,提出了在网络教学模式下培养大学生自主性英语学习能力的对策。20世纪80年代,随着元认知策略研究的兴起,自主性学习开始受到广大教育者的关注。 Henriwww.51lunwen.org Holec在《自主性与外语学习》一书中,首次把自主性学习(autonomous learning)这一概念引入外语教学领域。Holec认为,

论文类别：英语教学法人气：2460论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-06免费论文 Free Thesis

15761.对商务英语函电语言特点和用语原则的解读[内容预览]2010-12-06

【摘要】商务英语函电是对外贸易中广泛使用的一种交流方式，它建构在英语能力和商务知识复合的基础上，有着独特的行文特点和用语原则。本文从语用学的言语行为理论和交际礼貌策略角度对商务英语函电中语言使用的研究、分析，可以很好地帮助我们对函电语言特点和用语原则的解读。 商务英语函电是外贸英语专业的必修课之一。它建构在英语能力与商务知识的复合基础上，是英语写作与外贸实务相结合的一门综合性课程。因此这门课程属于专门用途英语（ESP）的范畴，具有实用性强，内容广，可操作性强的特点。就其复杂的内容来看，它涉及到对外贸易的各个流程，包括：建立业务关系（Establishingbusines

论文类别：商务英语人气：3339论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-06免费论文 Free Thesis

15762.分析英语无动词小句在广告语篇中的功能[内容预览]2010-12-06

摘要:无动词小句,作为英语小句的一种特殊形式,在广告语篇中使用极为频繁,对表现其特有的劝说、信息和移情等功能起着其它形式的小句所无法替代的作用。本文从徐盛桓教授的情景组合理论出发,具体分析了英语无动词小句在广告语篇中的功能,并探讨了一些对其进行翻译的具体方法。1. 0 引言随着语篇分析的发展“, 小句”概念已被引入语篇翻译的研究中。罗选民教授将翻译单位一分为二,首次提出语篇为翻译的分析单位;小句为翻译的转换单位(罗选民,1992) 。然而,英汉两种语言分属不同的语系,从结构上看,英汉小句有着不同的表现形式。英语小句在结构上分为限定式小句(finite clause) ,

论文类别：广告英语人气：2791论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-06免费论文 Free Thesis

15763.对商务英语翻译的归化与异化进行分析[内容预览]2010-12-06

【摘要】英国翻译理论家纽马克的最大贡献在于他提出交际翻译法和语义翻译法，并对此作了详尽的描述。以纽马克的交际翻译和语义翻译理论为指导，结合商务英语的文体特点，对商务英语翻译的归化与异化进行分析。 1从纽马克的翻译理论到归化异化纽马克借用前人的模式按语言不同功能把文章分为以表达功能为主的文章、以信息功能为主的文章和以呼唤功能为主的文章。因此，译者可以针对不同类型的文体采用不同的翻译策略。纽马克明确指出：“‘语义翻译’用于‘表达型’文本，‘交际翻译’用于‘信息型’和‘呼唤型’文本。”[1]这2种译法的差异在于：交际翻译的服务对象是读者和听众，因

论文类别：英语翻译论文人气：3364论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-06免费论文 Free Thesis

15764.英美文学课历来是我国高等院校英语专业本科生的主干课..[内容预览]2010-12-06

[摘要]高等院校英语专业的英美文学课是一门专业主干课程，它的目的是帮助学生提高英语水平、拓宽知识面、培养独立分析问题的能力。在选材时，教师应把握好思怒性、来统性、趣味性的原则，在组织教学的过程中，教师应处理好语言与思忽内容的关系、选读与文学史的关来以及阐释与启发的关系。英美文学课历来是我国高等院校英语专业本科生的主干课程。 近年来，由于改革开放，我国与各英语国家间的交往日益增多，随之产生了对各类实用英语人才的迫切需求，这就突出了ESP的教学，促使人们重新审视英语专业的课程设置，在一定程度上使文学作为主干课程的地位受到了冲击。目前的形势把两个问题突出地摆在了我们的

论文类别：英美文学人气：5442论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-06免费论文 Free Thesis

15765.商务英语教学活动的建构性设计探讨[内容预览]2010-12-05

摘　要:商务英语教学的目的是培养学生在较为真实的国际商务环境中,为完成商务任务而进行有效沟通的国际商务交际能力.为了培养学生的商务交际能力,教学活动中需要开展一系列商务交际活动,而建构主义理论的学习观对商务英语教学活动设计有极大的指导意义.本文以建够主义理论为依据,对商务英语教学活动的建构性设计进行探讨. 1　商务英语的教学目的与特点商务英语的教学目的是培养学生在国际商务环境中运用商务英语语言和国际商务业务基本技能,在遵循国际商务文化准则和商务惯例的前提下,恰当地进行商务交际,完成商务任务的国际商务交际能力.国际商务交际能力的培养是从知识、到技能的习得、

论文类别：商务英语教学人气：2666论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-12-05免费论文 Free Thesis