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11011.任务型教学法和传统教学法中英语教师的不同中介作用对..[内容预览]2011-07-25

【摘要】英语论文网站本研究以Feuerstein的中介作用理论为指导,实证对比分析任务型教学法与传统的教学法中教师的中介作用,结果发现任务型教学是更好地发挥教师的中介作用的有效途径。教师通过引导学生完成任务能更好地培养大学生解决问题的能力、与人合作交流的能力和自主学习的能力。 【关键词】中介作用;任务型教学法;传统教学法 一、教师中介作用综述

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11012.词汇教学的理念及英语课堂词汇教学的具体设计[内容预览]2011-07-25

【摘要】英语词汇学论文代写本文通过对英语词汇教学现状的分析，指出大部分英语教师在词汇教学过程中采用接受型的教学方式，导致学生只能被动接受词汇，不会主动运用，所掌握的词汇大多是“消极词汇”。根据Nation(2001)提出的系统的词汇知识框架，作者认为词汇教学还应包括词的运用，即词的造句能力，词的使用频率和场合，词的连贯功能等，这样学生才能真正掌握更多的“积极词汇”。作者还尝试提出了课堂词汇教学的一些建议，以期对英语词汇教学有所启发。

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11013.英文电影在语言学习中的功能优势及其可行性[内容预览]2011-07-25

【摘要】代写英语教学法论文英文电影在英语学习实践中被越来越广泛地使用，在提高学生综合语言能力、增强学生文化感悟和培养学生跨文化交际能力方面具有明显的优势。这些都说明电影在英语学习中的作用已引起人们的普遍关注。作为一种典型化的生活及生活语言反应形式，加上其集声、色、光、影于一身的独特优势，电影自然而然地成为了英语学习的重要资源库。 【关键词】英文电影学习；学习模式；功能优势

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11014.怎样以多种同伴反馈互评形式提高学生的英语写作能力和..[内容预览]2011-07-25

【摘要】英语教学法论文代写本文通过在团队任务型写作中运用多种同伴互评反馈形式,探讨了多种同伴互评反馈形式对写作教学效果的影响。结果表明,多种同伴互评反馈形式改变了学生单一的同伴互评反馈形式,促使学生自我构建和自我输出写作知识和评价知识,能够提高学生的写作能力和写作质量。 【关键词】团队任务型写作;同伴互评;反馈形式 一、引言

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11015.第二语言习得理论和学习动机理论在大学英语教学中的应..[内容预览]2011-07-25

【摘要】大学英语教学论文代写本文运用克拉申的二语习得理论，结合大学英语教学实践和我国大学生英语学习现状，探讨如何激发大学生英语学习动机。笔者认为大学英语教学应在先进理论的指导下，遵循英语教学规律，激发学生学习英语的兴趣及其动机，来更好的促进大学生的英语学习。 【关键词】二语习得；学习动机；大学英语 1引言 20世纪60年

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11016.农村学生英语口语教学法探析[内容预览]2011-07-25

【摘要】代写听力口语论文随着我国改革开放的更进一步深化、国际交往的日益频繁，运用英语进行口头交际已成为社会的需要。针对农村学生基础知识普遍较差，给我校英语教师的教学带来了很大的困难，英语口语教学更是。为此，笔者针对此问题谈几点看法。 【关键词】农村学生；口语教学；纯正发音 随着我国改革开放的更进一步深化、国际交往的日益频繁，运用英语进行口头交际已成为社会的需要。因此，英语口语

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11017.高职英语教师怎样转换教学观念提高学生的自主学习能力[内容预览]2011-07-25

【摘要】代写大学英语教学论文学生是教学的客体，是教学质量中最活跃，最积极的因素。在教学中教师的教固然重要，学生的学也不可忽视。学生是认识的主体，教学只有符合学生的认识规律，才能有效地使学生获得知识；学生又是发展的主体，相对学生而言，教师是外因，是促进学生发展的条件，最终还是要靠学生自己求发展。成功的教师不仅仅是对知识的传授也应引起学生的欲望，激发他潜在的主动性和创造性。 【关键词】学生；高职教师；兴趣；自主学习

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11018.英文电影教学的优势及与认知同化学习理论结合的意义[内容预览]2011-07-25

【摘要】英语教学法论文代写奥苏伯尔的认知同化学习理论强调有意义的学习，强调学生能否学到新知识，主要取决于的新旧知识能否达到意义的同化。利用英文电影进行教学有效地促进了学生的有意义学习。 【关键词】认知同化论；英文电影；英语教学 （一）前言 随着社会的发展，科学技术不断地应用到教育教学当中。教育的技术手段日益更新，

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11019.学生的综合测试与自主学习能力对英语教师课堂教学方法..[内容预览]2011-07-25

【摘要】代写英语教学法论文英语教师实施课堂教学，应首先对学生进行诊断性测试，结合测试结果和学生课余自主学习情况，综合运用课堂英语教学方法，以有效达到教学目标。 【关键词】英语教学；自主学习；课堂教学；课余学习 1前言 在英语教学研究中，英语教育工作者和英语教学研究者们研究的内容主要是在英语课堂教学中教师如何运用不

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11020.英语听力教学的特点及非正式考核的应用[内容预览]2011-07-25

【摘要】英语教学法论文代写随着社会经济的发展和国际化的深入，外语教学从未像今天这样引人瞩目。笔者就如何在英语听力教学中贯彻多样化的考核，提出了自己的看法。 【关键词】英语听力教学；非正式考核；应用 随着社会经济的发展和国际化的深入，外语教学从未像今天这样引人瞩目。经济全球化和社会生活的信息化，作为吸取和交流工具的外语，已经对高校外语教学提出了更高更多元的要求

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11021.旅游英语在英语教学中的重要性及其教学建议[内容预览]2011-07-25

【摘要】代写英语论文旅游是一种文化，旅游英语教学的过程也是让学生接触感受旅游社会文化的过程，随着全球化进程的加快，国际间的文化交往日益增多，作为专门用途的旅游英语在教学和交流活动中显得日益重要。文章对旅游英语的教学及文化渗透进行了探讨。 【关键词】旅游英语教学；文化渗透；旅游文化 随着着全球一体化，国际间的文化交往日益增多，应运而起的国际旅游大潮，已使人们不再满足于游山玩水的浅层观光，而是

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11022.sars报道用词的语言学特点[内容预览]2011-07-24

【摘要】新闻英语论文代写本研究基于SARS报道的微型语料库,旨在分析:主题词与主题表达之间的关系;关键主题词与它们的联想词以及搭配词之间的相互关系;有关SARS报道中用词的语言学特点。研究结果发现,在有关SARS的报道中用词与主题表达之间存在着密切联系;主题词、关键主题词和它们的联想词等可从八个方面表现主题;语言学特点显示:SARS报道的词汇具有高度的创造性和倾向性。此项研究可以对英语学习和辞典编纂提供一些借鉴。 【关键词】

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11023.过程写作法的特性以及其对我国英语写作教学的启示[内容预览]2011-07-24

【摘要】英语教学法论文代写过程写作法是20世纪70年代末西方语言学家提出的一种新的写作教学法。它以交际理论为基础,将写作过程视为复杂的心理认知和语言交际过程,提倡通过写作过程学习写作,强调学生发挥写作主体的主观能动性和反复修改在写作过程中的重要作用。这种西方写作教学法对我国传统英语写作教学的改革有很大的启示。 【关键词】过程写作法;英语写作教学;写作过程;主观能动性

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11024.从审美体验看文学翻译的艺术性[内容预览]2011-07-24

从审美体验看文学翻译的艺术性 摘　要:长期以来,学界对文学翻译已经从不同角度,不同层面进行了研究。人们虽然认识到翻译之艺术有别于其它艺术创造,代写英语论文文学翻译却依然,也永远不能在任何诉诸于理性的模式与规范那里得到完全的阐释,这又恰好体现了文学翻译作为艺术的特点。 关键词:审美体验 文学翻译 艺术性 同其它艺术形式一样

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11025.创新型英语学习能力培养的教学原则及构建创新型教学模..[内容预览]2011-07-24

【摘要】代写英语教学法论文本文以人本心理分析大学英语创新型学习能力的培养原则与构建创新型大学英语教学。从应试教育向素质教育转型，突出任务型教学，回归外语教学的科学与人文精神。以博雅教育，培养具有创新实践能力和健全心智水平的，文理相通的，较高综合素质的有为新型人才。 【关键词】创新型学习；创新型教学；博雅教育；学习能力培养 受应试教育（大学英语四、六级，研究生

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