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4441.生论文introduction写作范文[内容预览]2013-04-25

本章将介绍背景,问题的定义和本文的目的。这将是通过制定一个研究问题和具体的研究问题进行。 Introduction This chapter will present the background, problem definition and purpose

论文类别:英语论文范文人气:5994论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2013-04-25免费论文 Free Thesis

4442.重点高校“校概况”的语用性翻译缺陷研究[内容预览]2013-04-25

如今,我国高校大都在学校主页的建设上投入了大量的人力、物力,大多数高校出于招生、加强对外宣传与合作的需要,都采用中英双语的方式建设网站。可以说,英文网页已经成为各大高校展示学校形象与研究成果,提高国际知名度,吸引外国留学生乃至寻求交流与合作的信息门户,其英译质量的高低、好坏直接决定了其能否在发展对外学 术交 流、开展国际 化办学战略中取得成功。https://www.51lunwen.org/liuxuezuoyedx/ &nbsp

论文类别:留学作业写作人气:2873论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2013-04-25免费论文 Free Thesis

4443.在品牌翻译中美价值的运用[内容预览]2013-04-25

我国改革开放的深入,社会经济的进步和对外贸易的发展为越来越多的外国公司将产品投入中国,开拓中国市场提供了契机。但并不是任何商家都能在竞争中取胜。其品牌名称的翻译有着举足轻重的作用。众所周知,品牌是其所有者的无形资产,它直接影响产品的销售情况。https://www.51lunwen.org/yyfy/ 但由于东西方不同的地理位置、历史文化、民情风俗、宗教信仰、社会制度、经济发展等诸多因素,人们对商标的认知、审美、情趣,以及消费观念和价值取向存在一定

论文类别:英语翻译人气:2833论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2013-04-25免费论文 Free Thesis

4444.探析精细化工专业英语教策略[内容预览]2013-04-23

我国精细化工产业的发展日新月异,国际间的贸易往来与技术交流日益频繁,因此那些精细化工专业知识扎实、英语应用能力强的毕业生在人才市场上备受欢迎,高校则担负起培养这类复合型人才的任务。近年来,国内各高校的教师对专业英语的教学改革做了诸多尝试。精细化工专业是肇庆学院化学化工学院下设的一个本科专业,专业英语为该专业四年级上学期开设的一门课程。但这门课程往往不受学生重视。究其原因,大致如下:一是该课程为考查课,开课时间较靠后,此时大多数课程的学习已经结束,学生关注的重心已转移至毕业论文上甚至准备开始找工作,对大学阶段安排的最后几门考查课已有应付之意,学习上投入的精力大不如前;二是经过大学英

论文类别:英语教学法人气:3783论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2013-04-23免费论文 Free Thesis

4445.多媒体在幼儿教中的应用情况调查[内容预览]2013-04-23

“兴趣是最好的老师”。因而,小学英语教师要有意识地挖掘英语课本中的“兴趣点”,从而大面积提高小学英语教学质量。 一、精心组织活动,引发兴趣在课堂上,精心组织教学活动,引发小学生“好动”的天性。 Let’s do. Let’s play. Let’s chant. Let’ssing.等项目的编排,符合小学生的心理特点。教师在课 堂 上 合 理 穿 插 这 些Let’s do. Let’s play. Let’schant. Let’s sing等游戏、活动项目,就能使原本较枯燥、机械的单词

论文类别:幼儿英语教育人气:5654论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2013-04-23免费论文 Free Thesis

4446.中职英语教现状的调查-英语教[内容预览]2013-04-23

中职学校以为社会培养初、中级专门人才和高素质劳动者为目的。英语课程是中职学校学生的必修公共基础课。中职学生的英语水平是衡量其综合素质的重要指标,也是现代企业选用人用人的必要标准之一。然而中职英语教学在现实中却面临许多问题。 一、课程地位不高 现在湖北省中职学校毕业生有这样四种去向:1.参加专业课(生物化学基础,电子电工基础)考试,合格后参加职业学校的统考,科目有语文、数学、英语和计算机。2.参加省内高职院校的自主招生考试,科目专业课,占总分的70%,文化课科目包括语文、数学和综合科(政治、

论文类别:英语教学法人气:2308论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2013-04-23免费论文 Free Thesis

4447.苏格兰英语互动教模式分析[内容预览]2013-04-23

一、苏格兰的英语互动教学模式 1. 一堂热闹即兴的角色扮演教学在苏格兰访学期间,我亲历了哥拉斯哥食品技术学院的留学生英语培训中心的一节英语课。现将其课堂情境原原本本记录展示如下:教师大卫 ( David) 一进教室就用英语和大家问好,学员中有人便大声说 “早上好,大卫,你今天很帅”,大卫笑着对全班说 “啊,他说我很帅,谢谢”。在一片轻松愉快的气氛中开始他的课程教学。他给每个男学员发一张纸,上面写着:My wife loves children more than I; She often buys things wenever need; She spe

论文类别:英语教学法人气:3413论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2013-04-23免费论文 Free Thesis

4448.探究中英语语法教新方案[内容预览]2013-04-23

《英语课程标准》明确指出:“此次英语课程改革的重点就是要改变英语教学过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。 ”目前,关于语法教学存在着两种不恰当的倾向。第一种:过分重视语法,在教学中“死抠”语法。在平时的练习和测试编制中,许多项目都是在考语法,特别是单项选择和完形填空题。第二种:忽视语法,在课堂上基本不讲语法。这些教师过分强调新课标中培养学生的交际能力而忽略基本语法知识的讲授和习得。无论哪一种倾向,都不利于学生对语言知识的掌握和科学的运用。第一种做法,过分强调和夸大语法在英语学习中的作用,认为英语学习就是语法规则的学习。

论文类别:英语语法人气:1701论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2013-04-23免费论文 Free Thesis

4449.英语教法——层层深入,层层改善[内容预览]2013-04-22

一、分层教学的概念及实施背景 1.分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。又称分组教学、能力分组。2.由于我校生源庞大,同时招收地区市县不同差异的学生,学生人数较多,学困生占的比例较大,尤其受所学教材版本限制,对部分学生来说随着难度加深,学习起来较困难,学生间掌握运用英语能力的差距也随之逐渐拉开,“两极分化”的现象日渐突出。相同的问题、

论文类别:英语教学法人气:1531论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2013-04-22免费论文 Free Thesis

4450.优秀教英语论文范文——中英语教方案改善[内容预览]2013-04-22

改变英语教学模式,实现英语教学的科学化、现代化,使学生在接近生活实际中学习英语,爱上英语———我从事多年英语教学,尝试了多种课堂互动的教学模式,取得了显著效果。https://www.51lunwen.org/sampleenglishpaper/ 一、创设生动鲜活的教学环境,缩短学生学习距离 所谓创设

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4451.初中英语教中如何培养积极情感[内容预览]2013-04-22

进入了二十一世纪,独生子女成为教育的主要对象,“育”字成了教育的重点。在新的时代,我们不仅要教给学生知识,还要对他们进行情感教育,培养他们的积极情感,这是新时代与新课程发展对教育工作者的需求。在英语教学过程中,情感培养不仅是一个目的,还是英语教学的一种手段。https://www.51lunwen.org/chuzhongyingyu/ 它能够调节学生的情绪,激发学生的思维,推动学生的全面发展。情感教育的程度及其在学生内心渗透的

论文类别:初中英语教学人气:2591论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2013-04-22免费论文 Free Thesis

4452.探析初中生英语习能力的培养方法[内容预览]2013-04-22

◎2013年 第2期(总第174期)探究学习是一种学习方式,是学生自主学习的能力。在当前新课改中,培养学生的探究学习能力是实施素质教育的体现。教师要从以往应试教育下的教育模式中走出来,不能过于强调学生对知识的死记硬背、机械训练,要让学生积极参与,提高学生建构知识的能力;让学生成为真正的探究者,学习的主人,让学生从教师和教材、课堂圈子的束缚下走出来,https://www.51lunwen.org/chuzhongyingyu/

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4453.浅谈小英语听说能力培养方法[内容预览]2013-04-22

小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。我们要从学生的非智力因素入手,抓住学生的心理特点,让学生快乐地自主学习英语。现代英语教学提倡“听说领先,读写跟上”,https://www.51lunwen.org/listen/ 听说能力的培养很关键,那么,在研究、理解、满足学生合理的心理需求的基础上巧设英语教学环节,提高英语课堂效率,提高学生的英语听说能力。

论文类别:听力口语人气:2618论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2013-04-22免费论文 Free Thesis

4454.如何点燃习英语的热情[内容预览]2013-04-22

时至今日,英语水平已经成为一个人综合素质的评定标准,它直接关系到一个学生的升学、就业、晋职等诸多问题。职是之故,英语教师道远任重,须行勤言剀,黾勉为之,时时刻刻不能自逸,庶不负众望、传道功成。教学以来,履职尽责、深研穷磨,https://www.51lunwen.org/ 积累体会一二,希望有益同仁,在学习中可点燃学生学习英语之热情,则为笔者之幸。 一、绿色教育

论文类别:英语教学法人气:1872论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2013-04-22免费论文 Free Thesis

4455.如何让中英语课堂春风满面[内容预览]2013-04-22

信息时代瞬息万变,地球一村化。不懂英语,就如同没有翅膀的鸟想要飞上天空,没有根的树想要茁壮成长;英语水平低劣,就如同车油少想要行千里。https://www.51lunwen.org/chuzhongyingyu/ 所以英语教师的任务重大,我们要不断地在教学实践中探索提高学生英语水平的方法,笔者下面将自己在英语教学中的一些心得体会与大家分享。 一 英语

论文类别:初中英语教学人气:2489论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2013-04-22免费论文 Free Thesis

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