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331.农村中学英语教师跨文化意识与教学效果的相关性思考—..[内容预览]2022-01-22

本文是一篇初中英语教学论文，本文从一个新的角度研究了教师的跨文化意识，即农村英语教师的跨文化意识与教学效果的关系。在以往的跨文化意识研究中，一些学者对英语教师的跨文化意识进行了个别研究。也有一些学者从词汇教学、阅读教学或学生口语能力等方面对英语教师的跨文化意识进行了相关研究或影响研究。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Research

论文类别：初中英语教学人气：2237论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2022-01-22收费论文 Charging Thesis

332.高中生英语学习适应性现状调查思考[内容预览]2022-01-21

本文是一篇高中英语教学论文，通过对数据的分析，本研究回答了研究开始时提出的三个问题：1）第一个问题是高中生英语学习适应性的现状。2） 第二个问题是英语学习适应性在年级和性别之间的差异。3） 第三个问题是分析影响高中生英语学习适应性的原因。 Chapter One Introduction 1.1 Study Background Academic adaptability is the core component

论文类别：高中英语教学人气：2221论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2022-01-21收费论文 Charging Thesis

333.读写一体化教学方法在高中英语写作教学中推广的实证思..[内容预览]2022-01-17

本文是一篇高中英语论文，总的来说，本文的目的是在高中英语写作教学中充分运用读写一体化教学法。读写一体化教学法是教师在课堂教学中引导学生有效掌握语言基础知识和技能的一种复合式教学法。在教学过程中，教师应关注学生的读写习惯和心理发展特点，从内心接受并积极参与这一教学模式。阅读与写作的有机结合是基于英语课程标准的要求，符合当前英语教学的需要。 Chapter One Introduction 1.1 Background

论文类别：高中英语论文人气：2166论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2022-01-17收费论文 Charging Thesis

334.初中英语隐性分层教学实施现状的调查思考[内容预览]2022-01-15

本文是一篇初中英语教学论文，通过问卷调查、课堂观察和访谈等方式收集的相关数据分析，我们得出了初中英语隐性分层教学的实施现状：隐性分层教学有助于在不同层次上提高学生的自信心和自主学习能力。多数教师具有隐性分层教学的意识，分层教学方式多样化；在形式上，可以满足不同层次学生的学习需求。然而，大多数教师在教学活动的设计上缺乏层次针对性，很少有教师能够利用异质群体的构建作为隐性分层教学的有效辅助教学手段。 Chapter 1 Introduction

论文类别：初中英语教学人气：2452论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2022-01-15收费论文 Charging Thesis

335.“八步模式”在高中英语写作教学中的实验研究[内容预览]2022-01-12

本文是一篇高中英语教学论文，本研究通过数据分析，发现“八步模式”可以提高学生的写作质量和兴趣，但不能提高学生的自主性。毕竟，这种“八步模式”的高中英语写作教学模式存在以下问题：1）如果教师不特别重视，这种写作教学模式会使学生过于依赖模仿写作。当他们写完可以模仿的内容时，他们不知道如何写下来。换句话说，如果这种模式忽视了有效输出（新语境下模仿写作与独立写作的结合），就会影响学生的主观能动性和创造性。2） 同伴对其构成的评价将对他们的自信心产生巨大影响，并将导致很大的心理压力（这种现象可能只发生在B班）。

论文类别：高中英语教学人气：2028论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2022-01-12收费论文 Charging Thesis

336.差异教学在高中英语阅读教学中的实验探讨[内容预览]2022-01-07

本文是一篇高中英语论文，笔者任教的高中属于普通高中，学生的英语成绩普遍不高。然而，班级之间和班级内部仍然存在差距。就英语阅读而言，每个学生的阅读兴趣、阅读动机、阅读能力和阅读习惯都是不同的。差异化教学实验持续了一个学期。结果表明，差异化教学在英语阅读教学中的实践是有效的。除了提高学生的阅读成绩外，它还对提高学生的阅读效能、阅读习惯和阅读兴趣有着显著的作用。 Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the Stud

论文类别：高中英语论文人气：2267论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2022-01-07收费论文 Charging Thesis

337.问题式学习模式在初中英语阅读教学中的推广探讨[内容预览]2022-01-05

本文是一篇初中英语教学论文，本研究基于问题的学习模式的应用对英语线程教学有着积极的影响。然而，在教学过程中仍然存在一些困难和挑战。因此，本文提出了一些教学启示：首先，基于问题的学习模式要求学生和教师都要有探究问题的意识。一方面，教师应具备扎实的综合素质和对各方面知识的良好理解，并做好充分的课前准备。另一方面，学生需要改变传统的学习观念和方法。学会自己分析和解决问题，认识到教师在学习过程中只是一个助手，是解决问题的领导者。 Chapter One Introduction

论文类别：初中英语教学人气：2010论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2022-01-05收费论文 Charging Thesis

338.英语为母语的高级阶段汉语学习者写作中回指的偏误分析..[内容预览]2022-01-04

本文是一篇英语语言学论文，通过语料研究和分析，主要得出以下结论：一、汉语学习者作文中回指方式的使用率态势与母语者有较大不同，而三种回指的延续性平均值与母语者的强弱态势是一样的，但普遍低于母语者。汉语学习者三种回指手段的使用率是代词回指>名词回指>零形回指，母语者是零形回指>代词回指>名词回指，呈现这种态势的原因主要是受到母语的影响，因为英语是主语显要式语言，代词回指的大量使用是其显要特点；而汉语是主题显要式语言，零形回指使用量最大。汉语学习者和母语者三种回指方式的延续性平均值的强弱均是名词回指>代词回指>零形回指，另外汉语学习者零形回指的延续性

论文类别：英语语言学人气：1416论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2022-01-04收费论文 Charging Thesis

339.提高小学生思辨力小学英语阅读问题设计思考[内容预览]2022-01-02

本文是一篇小学英语教学论文，根据小学英语阅读教学中问题设计的现状，作者认为教师首先应遵循适度、梯度、准确、灵活、清晰的原则。在这一原则的指导下，结合阅读材料、批判性思维技能的发展要求和学习情境的要求，在相应的阅读阶段设计了不同类型的问题。从学生的角度设计问题时，教师不仅要关注学生的学业水平，还要关注学生的兴趣爱好，更要关注学生的情感体验；在从教师的角度设计有效问题时，教师不仅要从“阅读活动的设计者”的角度，从“阅读探索的引导者”的角度进行设计，而且要从“阅读兴趣和能力提高的促进者”的角度进行设计。

论文类别：小学英语教学人气：2818论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2022-01-02收费论文 Charging Thesis

340.思维导图在艺体类大学生英语阅读教学中的推广思考[内容预览]2022-01-01

本文是一篇英语阅读论文，本文通过思维导图教学实验，实验班学生对英语阅读教学的兴趣明显提高。在思维导图的教学环境中，为了提高学生的阅读积极性，教师会引导学生采用头脑风暴的形式，激发学生已有的图式，从而激发学生已有的知识，形成一个积极互动的学习环境。在阅读和阅读后环境中，主要目标是构建学生自己的知识体系。通过学生的自我建构和相互协作，完成思维导图的制作，提高学生的学习成就感。让他们学会阅读。 Chapter 1 Introduction

论文类别：英语阅读人气：2640论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2022-01-01收费论文 Charging Thesis

341.新课标下高中生英语自主学习能力的推广思考——以郑州..[内容预览]2021-12-27

本文是一篇高中英语教学论文，笔者根据自主学习教学指导模式（其中一个为控制班，实施传统教学模式应试教育），作者在高一第一学期对两个班的学生进行了实验教学。在本次教学实验中，教师作为实施新的教育方法和教学模式的引导者，努力为学生创造自主学习的良好氛围。在实施学生自主学习教学模式之前，进行了一次基本的调查（问卷调查），发现学生在进入高中之前没有完整的学习策略；许多学生的主动性和积极性不强；他们习惯于依靠教师的监督和检查。 Chapter One Introduction

论文类别：高中英语教学人气：3056论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2021-12-27收费论文 Charging Thesis

342.作为福柯僭越哲学实施的文学[内容预览]2021-12-26

本文是一篇英语文学论文，本文从福柯的越轨哲学出发，以福柯关于文学本质的思想为研究对象，旨在探讨福柯关于文学的讨论的意义和价值，以及文学与越轨哲学的关系。通过分析福柯对文学的理解和阐释以及福柯的越轨哲学，本文试图澄清和阐释福柯对文学的理解和阐释，从理论的角度理解文学与越轨哲学的关系，重新评价文学在福柯哲学中的学术地位及其对文学研究的杰出贡献。 1 Literary Language as the Presence of Fictionality

论文类别：英语文学人气：3463论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2021-12-26收费论文 Charging Thesis

343.高中英语教师培养学生批判性思维能力信念思考[内容预览]2021-12-16

本文是一篇高中英语教学论文，笔者通过问卷调查、半结构式访谈等研究方法，结合对所得研究数据的分析和讨论，研究者得出以下结论：（1）总体而言，高中英语教师对培养学生批判性思维能力有着良好的信念。在培养学生批判性思维能力方面，高中英语教师对批判性思维的定义、教师与学生之间的作用、批判性思维能力的教学、学生对批判性思维的学习以及批判性思维能力的评价等方面有很好的理解。 Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the St

论文类别：高中英语教学人气：2194论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2021-12-16收费论文 Charging Thesis

344.高中英语教学中学生思辨能力培养的教师认知调查探讨[内容预览]2021-12-15

本文是一篇高中英语论文，本研究主要探讨广西高中英语教学中教师对培养学生批判性思维能力的认知现状。根据上一章的分析，主要结论如下。从教师对批判性思维概念认知的总体现状来看，大多数高中英语教师对批判性思维有一定的理解。但它并不具体和系统。 Chapter1 Introduction 1.1 Research Background In the information explosion age

论文类别：高中英语论文人气：1928论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2021-12-15收费论文 Charging Thesis

345.湘潭县高一学生文化意识素养现状调查思考[内容预览]2021-12-13

本文是一篇英语毕业论文，笔者认为湘潭地区高一学生文化意识能力的研究是一个不断丰富和发展的过程。本研究仅对学生的文化意识能力进行了较为简单的研究，了解了总体情况，分析了问题背后的原因，并提出了相应的对策和解决方案。 Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the Research Cheng Xiaotang(2016) holds that developing the core com

论文类别：英语毕业论文人气：6591论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2021-12-13收费论文 Charging Thesis