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3136.大学英语教学中英文电影应用策略分析[内容预览]2013-09-17

大学英语教学旨在培养大学生听说读写的应用能力，能用英语进行有效交际与沟通，适应经济全球化的社会，所以在受限的英语课堂内如何提高学生自主学习能力，激发英语学习兴趣，提升文化素养，提高口语能力成为大学英语教师研究的课题。当前，为提高英语水平，不乏大学生苦练口语，为过英语四级或六级考试，有的购买一本或基本语法书，有 的花大量时间来记单词，但经常是事倍功半，甚至放弃，把本有的一点兴趣和毅力都驱赶至尽，事实上，一种外语的学习不仅局限于语言层面，文化层面的知识同等重要，另外，外语与本国语言的差异的掌握程度都将影响到语言应用能力，为此，英文电影教学是顺应并能促进大学英语教学改革的有效辅助手段。

论文类别：大学英语教学人气：2967论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

3137.元认知策略在口语教学环节的运用研究[内容预览]2013-09-17

外语学习中听说教学的发展(相对读和写)起步较晚，听说在外语教学界和研究界受到的重视程度是与其本身的地位不相符合。上世纪40年代开始，Leonard Bloomfield以结构主义语言学和操练性条件反射为基础，创立了以口语和听力技能为主要训练目的的“听说教学法”。70 年代初起，以 Ashen Post ovsky, Winitz以及后来的Krashen为代表的一批学者逐渐认识到，听与说是理解语言和语言交流的工具，同时也是语言教学开展的关键因素之一。近年来，在外语教学中运用学习策略培训来提高学习者的听说能力日趋活跃。元认知策略是学习者对认知过程的思考，是学习者成功计划、监控和评估语

论文类别：英语教学法人气：2546论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

3138.大学英语教学在教书与育人之间的关系研究[内容预览]2013-09-17

一 引 言 教书与育人一直都是教学工作最重要的两个内容。教书是为了育人，育人在某种程度上是为了更好地教书。教书乃育人之手段，育人方是教书之目的所在。[1]不少人认为育人（也或者说德育渗透）应该是德育教师的工作，其它教师只要上好自己的课就行了，这种观点绝对有失偏颇。“教师是人类灵魂的工程师”，我们所有的教师都为这份光荣的职业 而深感自豪。“工程师”的工作在此当然是指“教书育人工程”而言，但这种“工程”绝不会类同于建筑工程师、水利工程师或软件工程师所做的工程。这是一种塑造人的灵魂、锻造健康心理的无比高尚宏伟的工程。这种

论文类别：大学英语教学人气：2430论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

3139.苏格拉底“产婆术”在高职英语课堂教学中的运用研究[内容预览]2013-09-17

高职英语课程是高等职业教育学生必修的一门公共基础课，根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高专人才培养目标，高职英语教学更应注重学生语言运用能力的培养。目前，我国高职院校英语教学现状并不乐 观，大多数高职学生由于英语基础较差，同时因找不到适合自己的学习方法而不能正确地自主学习，再加上部分教师的教学手段单一，片面地强调知识点的讲解而忽视了对学生学法的指导，因此，导致英语课程成为大部分高职学生学习中的困难学科。如何发挥教师的课堂主导作用，指导学生运用有效的学习方法，成为高职英语教师亟需解决的问题。笔者在教学实践中发现：苏格拉底“产婆术”重视引导和讨论，注重培养学生语言运

论文类别：英语教学法人气：2375论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

3140.探析英语课堂教学中warming-up 活动的作用[内容预览]2013-09-17

在我国，英语教学长期存在“费时多，效率低”的问题。对于教师来说，如何精心设计教学活动，提高学生课堂学习兴趣和效率，让学生全身心地参与到课堂教学中，一直是烦恼的问题。众所周知，好的开端是成功的一半，而 warming-up 活动作为整个英语教学活动的开篇，在控制学生注意力，引发学生学习动机，培养学生创新性思维能力，发展学生道德情感方面，都起着举足轻重的作用。可是，笔者通过课堂教学实践发现，大部分英语教师对 warming-up 活动设计缺乏真实性，只是一种固有的形式而已。因此，笔者以Leo Van Lier 的真实性原则为主要理论依据，对英语教学课堂中 warming-up 活动设

论文类别：英语教学法人气：3678论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

3141.外显学习与内隐学习协同效应在语法教学中的作用[内容预览]2013-09-17

一　引言 近几十年来，语言学家们对语法教学的态度始终在支持与反对之间徘徊。从完全看重语法能力的语法翻译教学法，到重视句型操练、主张通过听说归纳掌握语法的“听说法”，再由强调语法规则的认知法到强调学生交际能力，常常忽视语法的交际法，语法教学可以说是几经盛衰。而近些年来，随着人们对学习者语言准确性关注的增加，语法的作用和它在大纲与课堂活动中的设计又重新引起了广大学者和教师们的兴趣与关注[1]。导致不同时期对语法教学持不同观点的一个重要原因是人们对外语学习认知心理机制的分歧，即第二语言学习到底是显性学习过程还是隐性学习过

论文类别：英语教学法人气：1628论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

3142.从认知的角度分析以学生为主体的教师的信仰[内容预览]2013-09-17

1 A Brief Look at Teachers’Beliefs老师信仰的简述 据认为，可以被视为一个心理的组成部分，信仰信念。他们的理论是根深蒂固的思想基础上，哪些人可以穿透整个世界。他们的精神力量，呼吁尽一切努力重建的性质和社会的人。教学是一个复杂的过程，它可以以不同的方式来定义。一般来说，它是什么样的行动和行为，教师需要在矿井教室和学习者的影响。 It is believed that beliefs can be taken as a psychological partof faith. They are the theo

论文类别：英语教学法人气：4778论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

3143.提高独立学院大学英语分级教学的方法研究[内容预览]2013-09-17

我国独立学院产生于上个世纪90年代末期，当时为了扩大高等教育资源，国家鼓励公办本科院校结合社会资金，举办独立的学院。近些年来，独立学院作为新型的教学模式，发展比较迅速，招生规模不断扩大，给广大学子提供了更多接受大学教育的机会，同时也给教学带来了非常大的挑战。独立学院的学生来自于全国各个地区，由于入学分数相对较低，总体水平略低于普通本科院校的学生，学生的英语水平参差不齐。因此，在实际的教学过程中，必须寻求合适的教学方法，因材施教。近些年来不少院校的大学英语教学都进行改革，有些理论结合实际，采取了分级教学的模式。教育部在2007年公布的《大学英语课程教学要求》中提到“充分体现个性化，

论文类别：大学英语教学人气：2687论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

3144.探究跨文化交际教学过程中的影响[内容预览]2013-09-17

跨文化交际指的是不同文化背景的个人之间的交际。国家外交人员进行的是跨文化交际，进出口公司的员工与外国商人谈生意也是跨文化交际，我们同留学生、外籍游客、外国教师交往同样是从事跨文化交际。我们经常说中国学生学习英语没有英语环境，说出来的英语不地道，那是因为老师没有将英语教学与跨文化交际相结合，英语教学不仅应该注重传授英语语言知识，还要注重培养学生的沟通能力，更重要的是要培养他们的跨文化交际能力。 1 跨文化交际简介 跨文化交际的英语名称是“cross-cultural communication或

论文类别：英语教学法人气：1488论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

3145.教育学实践—建立良好的师生关系[内容预览]2013-09-09

新课程标准下强调师生关系老师和学生在人格上是平等的，在交互活动中是民主的，在相处的氛围中是和谐的。它的核心是师生心理相容，心灵的互相接纳，形成师生至爱的真诚的情感关系。目的是本着学生自主性精神，使学生的人格得到充分的发展。它应该体现在以下两个方面。 Under the new curriculum standards emphasize student relationship teachers and students are equal in personality , in the interactive activities are democr

论文类别：Education人气：5149论文属性：作业 Assignment加入时间：2013-09-09免费论文 Free Thesis

3146.基于中国传统文化的佛学研究[内容预览]2013-09-09

一种宗教文化传入于完全异质的民族，必然有一个渐进的、潜移默化的接受过程。其中可以有多件较为重要的标志性事件。对这些事件的探讨、研究，有助于了解该宗教文化的传入初始阶段的情况。佛教传入中国已经两千余年，恢宏博大的佛教文化已融入底蕴深厚的中国文化之中。 A religious culture passed on completely heterogeneous nation , there must be a gradual, subtle process of acceptance . Which can have multiple pieces of t

论文类别：Fashion and Culture人气：2798论文属性：作业 Assignment加入时间：2013-09-09免费论文 Free Thesis

3147.培养高职学生的英语语言思维方式方法[内容预览]2013-09-17

对于广大高职学生来说，目前正处于一个富有挑战性的时代。这种应用型的人才正是当今社会所急需要的，因为他们的专业性强，动手能力高，对于工作的适应速度很快，使得很多此类的学生在还未毕业时就被很多知名企业下了订单。但是有很多知名企业在使用此类学生以后发觉，还存在一个很大的缺陷，就是高职学生的英语应用能力与实际工作能力不成正比。有很多专业技能很好的学生，由于在工作中对于英语的使用能力局限，导致很多工作不能很好的完成，从而也失去很多的机遇。针对这类情况，我们有必要来探讨一下怎么才能提高高职学生的英语实用能力。如果说怎样学好英语，这样的问题太过于笼统。很多人认为：要学好一门非本族语言无非就是一

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3148.大学英语在社会人才市场影响下的试题库建设[内容预览]2013-09-17

1 试题库建设现状 教改环境下试题库建设已经积累了一些宝贵的经验,计算机技术的发展也为试题库建设带来了前所未有的便利条件。目前，大多属院校能够实现教考分离，但也不完全是彻底分离，教学者和试卷制定者既相互独立，又相互合作，在沟通的基础上，拟卷人根据授课人的授课计划以及提供的学生基本情况编制试题，授课人根据试卷的导向修正教学方法与方向。多数院校试题库的题量基本能够满足本单位使用，有的甚至能够对同级单位进行帮助。英语试题库的建设一旦完成，可以使教学负担减轻，教师可以有更多的精力从事教学与科研，在教考分离的情况下，也可以使

论文类别：大学英语人气：2728论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

3149.提高学生综合能力之英文报刊进课堂的方法研究[内容预览]2013-09-17

做为一名大学英语教师，怎样提高学生的听说读写译综合能力，是我们每天记在心头的头等大事。多年来，广大英语教师和教育工作人员身体力行的进行了许多实践研究，在教学中总结优秀经验，反思教学方法，评价学生作业，分析考试结果，参与教学会议，广角度研究，多层面思索，不断提高大学英语教学质量。该文是笔者根据自己引入报刊英语进课堂，对自己所教授的3个班级进行随堂跟踪实践，总结出的教学成果。 1 实践过程概述 教师于每次课的前一天上各大英文网站查阅新闻篇章，筛选3篇热门话题，找

论文类别：英语教学法人气：2492论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

3150.语言课堂教学中的点评与示范技巧[内容预览]2013-09-09

语文课堂教学中，讨论问答环节融学生的听、说、读、思和教师的点拨、示范、评价于一体，是一个开放式、综合性的教学环节，一节课中，学生的主体地位是否真正的得到尊重，师生互动是否得到良好的效果，看一看学生在讨论问答环节中的表现，便可见一斑。学生在课堂上能否很好的配合老师,很大程度上取决于老师所问的问题。 Language classroom, students discuss the question and answer session melt listening, speaking, reading , thinking and teacher coach

论文类别：Education人气：3975论文属性：作业 Assignment加入时间：2013-09-09免费论文 Free Thesis