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376.数字媒体与学习作为一个新兴的领域-英国媒体论文[内容预览]2014-02-04

Part I: How we Got Here I want to consider the nature of several other emerged or emerging interdisciplinary fields of study, ones that are closely related to the concerns of the digital media and learning effort. One is the New Literacy Studies (NLS), an endeavor t

论文类别：Media人气：14653论文属性：学术文章 Scholarship Essay加入时间：2014-02-04免费论文 Free Thesis

377.云计算时代大学英语泛在学习模式的构建与应用[内容预览]2013-12-23

一、引言 大学英语课程的教学目的是要培养学生的综合语言能力，也就是听、说、读、写、译的能力。然而，英语学习不是一蹴而就的，课堂教学短短的几十分钟很难取得显著的学习效果。 因此，英语学习需要在课下付出更多的时间与精力、耐心与毅力。 在信息技术快速发展的今天，云计算、云存储、云学习等名词如雨后春笋般不断涌现，智能手机、平板电脑、PDA、笔记本电脑等移动设备更是随处可见。 这些新技术、新设备的出现不仅给人们的生活带来了深刻的变革，同时，也为英语学习提供了更广阔的空间。 如今，如何利用这些新技术更好地为教学服务成为教育工作

论文类别：大学英语人气：3471论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-23免费论文 Free Thesis

378.第二语言的学习是“越早越好”的分析和研究[内容预览]2013-12-22

一、引言 受语言学习“关键期假说”的影响，不少人宁愿相信在“关键期”内选择一个更早的起点开始第二语言学习有百益而无一害。实际上，这个话题一直吸引着语言学、心理学、第二语言习得领域研究者的目光。然而在已有的大量研究报告中，综述性研究因文献选择方面存在主观性，难以提供令人信服的答案；实证性研究因缺乏统一的选择被试和测试手段等标准，未能达成一致的研究结论。因此，改变传统的以具体被试为研究对象的研究模式，应用元分析的研究方法，为第二语言学习是否“越早越好”寻找更为普遍和

论文类别：英语语言学人气：3262论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-22免费论文 Free Thesis

379.重铸对二语学习的影响[内容预览]2013-12-18

一、重铸 在课堂互动环境中，由于重铸在教学中的普遍性和实用性，使其成为了使用频率最高的一种反馈方式。从教学意义上说，重铸不仅关注意义而且提供正确语言形式。教师在重铸的同时较少打断交流过程，较少威胁到学习者的面子，助于保护学生的自信心，教师得以将重点放在课堂任务上节省了宝贵的课堂时间。二语教师实施重铸的目的是为了纠正学习者和说话者的语言错误，使话语交流清楚准确而促进意思理解。在实际课堂互动过程中大多数的教师需把握一个度，那就是重铸不能破坏语言交流的和谐和流畅。王才仁总结了英语教师在互动中表述的四个误区，这对于我们在实

论文类别：英语语言学人气：1467论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-18免费论文 Free Thesis

380.国内外外语学习策略研究的嬗变和发展[内容预览]2013-12-14

一、学习策略概述 学习策略研究是心理学研究、教育研究尤其是语言教育研究领域中很受关注的研究课题。外语学习策略是指外语学习者为了实现外语学习目标而采取的行动。外语学习过程中的学习策略和普遍意义上的学习策略具有一定的共性，但是作为学习方面的一个特殊领域，外语学习策略也有其独特的特点。外语学习策略指导是指基于特定群体的外语学习者的学习策略的形成特点和个体学习特征的基础上，外语教师对外语学习者的学习过程进行学习策略的干预和培训，从而促进外语学习者形成有效的外语学习策略，并推动其外语能力的快速发展。研究外语学习策略不但给学习

论文类别：英语教学法人气：3155论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-14免费论文 Free Thesis

381.英语师范生词汇学习与教学信念调查及其相关性探析[内容预览]2013-12-14

在外语教学改革中，外语教师是重要的一环，英语师范生( 职前英语教师) 作为未来的外语教师，受到不少研究者的关注。国外的相关研究重视职前外语教师的内在因素研究，包括教师认知、信念和决策等，国内学者重视外语师范教育规划层面的研究，针对外语师范生认知和信念的研究是一个新的研究领域。文章以英语师范生为研究对象，以微观研究方法，从词汇学习和教学的角度来探讨他们在英语学习和教学上的信念，尤其是两种信念之间的关系。研究对一组高年级英语师范生进行了问卷调查和访谈，通过实证方法寻求回答前述两个方面的问题，并对我国的英语师范生教育提出一些有益的建议。

论文类别：英语词汇学人气：3189论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-14免费论文 Free Thesis

382.朗读训练及听力对英语学习的影响研究[内容预览]2013-12-14

一、朗读的概念 朗读( read loudly and clearly) 就是运用适当的语音、语调、语气、节奏等等，将语言材料中的思想感情充分地表达出来，也就是清晰响亮地、带有一定情感地把词汇、句子、段落、文章等语言文字材料诵读出来，要把语言本身的美感呈现出来。在此过程中，即使没有听众，朗读者本人也可以得到某种艺术的享受。朗读在视觉上要求练习者仔细品味语言材料，同时，因为要专注于文字的发音和语气、语调的变化，要准确地传达出原文的思想感情，所以，毫无疑问，朗读训练有助于提高学习者自身的口语表达能力。

论文类别：听力口语人气：6526论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-14免费论文 Free Thesis

383.内隐学习理论指导下的大学英语教学[内容预览]2013-12-13

一、内隐学习理论 ( 一) 内隐学习理论的定义“内隐学习”这一概念首次出现在美国心理学家 A． S．Ｒeber 发表的文章《人工语法的内隐学习》( Implicit Learningof Artificial Grammars) 中。根据 Ｒeber( 1967) 的观点，人类的学习可分为两种本质不同的模式，即外显学习和内隐学习。他通过人工语法的实验，将内隐学习定义为“无意识获得关于刺激环境中复杂知识的过程”。即内隐学习是一种无意识地获得关于刺激环境情景中复杂知识的学习方式，其显著特点在于，人们没有意识到控制他们的

论文类别：大学英语教学人气：2125论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-13免费论文 Free Thesis

384.探析英语学习中的语言迁移[内容预览]2013-12-13

20 世纪五六十年代，这一术语才在语言学家中流行开来。Fries 和 Lado 把这一术语引进到二语学习的领域中。“迁移”这个概念可以去行为主义者的学习框架中理解。学习第二语言被假设为是第一语言“习惯”取代第二语言的过程。根据行为主义理论，习得的主要障碍是先前知识的干扰。“干扰”这一术语用来描述任何在二语习得过程中来自第一语言的影响，并对正迁移和负迁移作了区分。因此，二语习得中的错误被解释为学习者母语的干扰。然而，到 20 世纪六七十年代末期，随着新的语言学理论的流行及实证研究的发展，语言习得的假设发生了巨大的变化，同样语言迁移的观点也随之发生了巨大变化。错误分析研究证明，大部分

论文类别：英语语言学人气：3077论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-13免费论文 Free Thesis

385.借用英文报刊激发学生学习英语兴趣的方法[内容预览]2013-12-06

一、高职生英语教学现状 大多数学生在课堂上只是“听众”，课堂讨论互动只局限于教师与个别学生的相互“应和”上。《高职高专教育英语课程教学基本要求》中提出，积极引进和使用计算机多媒体、网络技术等现代化的教学手段，改善学校的英语教学条件。组织学生参加丰富的英语课外活动，营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的自觉性和积极性。学习兴趣是学习动力的主要源泉。学生只有对某学科产生兴趣，才能有强烈的求知欲。这就要求我们在英语教学中适当增加一些英语学习的趣味性，以充分调动学生学习积极性，增强师生互动，增强学习英语的自信心，让高职

论文类别：大学英语教学人气：2539论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-06免费论文 Free Thesis

386.创建高效的词汇学习策略体制研究[内容预览]2013-12-06

学生要学好英语首先就是要能熟练的掌握词汇，才能提高本课程的语言和应用能力。词汇学习策略是英语学习策略研究的重要组成部分。高职高专学生本身英语基础水平一般，在学习英语词汇时也没有很好的学习方法和技巧，高职生学习英语词汇可巧妙运用以下几个方法: ( 1) 反复默写记忆。有些学生通过反复在纸上写一个单词，甚至一张纸上密 密麻麻只写两三个单词的方法来记忆，这样的方式对于初学者比较适用，但是对于高职学生来讲还是需要讲究策略和学习技巧。( 2) 重复朗读记忆。采用重复拼写单词的方法来记忆新单词。( 3) 默读记忆。有一些学生喜欢自己默读不出声音，但是这样的方式效果不高，还容易分神，不能提高记

论文类别：英语词汇学人气：1877论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-06免费论文 Free Thesis

387.英语写作课“学习共同体”教学模式的效能[内容预览]2013-12-04

一“、学习共同体”的特征 1“.学习共同体”理论倡导一种自我的实践性学习采用“学习共同体”的课堂，教师和学生从一种“客位”的生活状态转向一种“主位”的生活状态〔1〕，即学习者处在学习的生活世界中，他们不是由教师或教学设计者来控制的，而是以“自我组织”进入“学习共同体”中的，学习对学习者而言，就像呼吸一样自然。学习者不是完全依赖教师，被动地接受教师传授的信息，而是通过自己的实践来探索未知。学习可以是边缘的、异时的、节奏不同的发展过程，也可以是异质化群体的共同活动〔2〕。师生共同参与的教学活动，既是一种立足于生活实践基

论文类别：英语论文写作要求人气：4086论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-04免费论文 Free Thesis

388.语境策略进行词汇学习[内容预览]2013-12-03

1词汇与语境 词汇是语言学习过程中的重要组成部分，也是理论语言学框架的基本单位。 在日常的语言表达中，词汇也承担着重要的角色。 因此，词汇学习是外语学习的重要组成部分。 通过对现有资源的调查研究，我们发现，词汇学习已成为学生们英语语言运用能力提高的主要妨碍因素之一。 词汇贫乏，会造成阅读、听力、翻译和写作实践中的许多问题和障碍， 这一现象已经成为外语教学和科研工作者广泛关注的问题。近些年，在英语教学改革实践过程中，新的词汇教学法层出不穷，例如词根词缀法、类比法、分类法、构词法、联想记忆法等。这些方法在教学实践中都已

论文类别：英语词汇学人气：2574论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-03免费论文 Free Thesis

389.通过设置情景学习语言学[内容预览]2013-12-03

一、设置情景，学习语言 外语学习作为语言学习的一种，是一种认知活动，但是不同于我们母语的学习，有着丰富的语言环境和大量的联系机会。俗话说的“哑巴英语”就是联系不够的原因。现在大多数大学生已经掌握了足够多的书面外语词汇，但是仍然不能进行流利的熟练的对话，就是由于缺少语言联系环境的原因。如果能在教学内容中设置情境，为学生创设良好的练习环境，不仅能够大大充实学生的认知，它同时也能使教学具有艺术化，令学生学习愉快。例如，在大学一年级的教学内容中有 why college 这一课文，这篇文章从客观的角度探讨了美国的青年为什么

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390.专业学位研究生英语学习的特点及教学方案研究[内容预览]2013-11-26

一、工程硕士专业学位研究生英语学习的特点 机械工程领域的工程硕士专业学位研究生的招生对象是各工矿企业公司、工程建设部门，特别是国有大中型企业中已获得本科学士学位的、具有３年以上工龄且４５岁以下的、工作业绩比较突出的在职技术或管理人员［５］。由于工程硕士专业学位研究生的录取要求有一定的工作经验，使得实际招收的工程硕士专业学位研究生的年龄分布跨度比较大，一般在２６～４５岁之间，且个体情况差异性较大，因此在英语学习上呈现出以下特点。（一）英语水平差异大学生们本科毕业时间长短不一，有些学生在校学习期间已通过大学英语四六级考

论文类别：英语教学法人气：2540论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-11-26免费论文 Free Thesis