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766.广告英语硕士论文库-《探析英语广告文体的语义变异》[内容预览]2011-11-05

[abstract] as a function of the English style, advertising in the English media publicity function of the business has attracted the attention of people, the advertising language has become the focus of people to study. Advertising English language in the process of information transmission, s

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767.广告英语硕士课程论文发表-《简述英语广告中仿拟的表现..[内容预览]2011-11-05

Abstract: the copy is intended to be a common English advertisement of rhetoric, it to consumers know English language elements to revise or the deduction, derive a new connotation and forms, in let consumers quickly grasp new language artistic conception and aesthetic feeling at the same time

论文类别：广告英语人气：2798论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2011-11-05免费论文 Free Thesis

768.广告英语硕士论文发表-《从语用学角度看英语广告双关语..[内容预览]2011-11-05

Abstract: a pun has concise concise, humorous, cause lenovo and other characteristics, if used properly, can make ads to unexpected new, strange, interest and beauty effect. Throughout the scholars to study English advertisement pun, from the pragmatic perspective, to its principle of generation

论文类别：广告英语人气：3311论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2011-11-05免费论文 Free Thesis

769.英语教学硕士论文精修:《利用信息技术进行互动式英语课..[内容预览]2011-11-05

英语教学硕士论文精修:《利用信息技术进行互动式英语课文教学实践》 摘　要: 高中阶段的英语课堂教学实践中,充分结合教材内容,利用现代化的信息手段,英语教学论文让学生主动参与到整个课堂的教学实践中来,实现师生互动,可以激发学生的学习兴趣、求知欲和创造意识。 关键词: 英语课堂教学; 信息技术; 互动式教学 目前,高中英语教材中的课文所涉及的内容涵盖面很广,主要包括人物传记

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770.代写英语硕士论文:英汉多义词的相同点与不同点[内容预览]2011-11-05

代写英语硕士论文:英汉多义词的相同点与不同点 摘 要：英汉的“Face”和“脸”及“面”为对等的基本人体词，均属一词多义。对比它们可以发现：英语论文英汉词义派生在基本认知方面相类似，在涉及社会文化方面和名动转用方面存在差异。这些异同可以分别从认知、文化及语言角度来加以解释。 关键词：英汉对比；一词多义；人体词；脸面 人类头颅前部长有五官的部位俗称“面孔”。

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771.法语专业硕士论文精修:简述符号在法汉翻译中的作用[内容预览]2011-11-05

法语专业硕士论文精修:简述符号在法汉翻译中的作用 摘 要：众所周知，符号学与语言学是关系密切的两个学科。符号学的创始人索绪尔认为语言学应当归入一个更大的学科——符号学中。“语言不但是人类社会最大的符号体系，而且大得不成比例，其他符号体系与之相比都实在太小，而且全都可以混杂、解释、置换。”英语论文网“符号的传统意义就是用一物意指另一物来完成传达任务。”语言文字作为人类社会最大的符号系统，在不同国度之间的转换即翻译又是怎样的情况呢？这里笔者将符号学的部分理论引入翻译中

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772.代写硕士论文:法汉语中借词的共性及差异探析[内容预览]2011-11-05

代写硕士论文:法汉语中借词的共性及差异探析 1. 引言借词，又称外来词，指从其他语言吸收过来的词。借词的产生以两种语言的接触为必要条件。在社会发展过程中，不同的国家和民族相互交往，必然会带来各民族之间语言词汇的相互影响和吸收。但是必须明确外来词是指受外语影响而产生的词，并不是外语中原有的词；要在原来外语词的基础上进行改造或创制，和外语词有联系却不等同。本文拟对汉语和法语中的借词进行对比，通过分析两者之间的共性、差异以及汉、

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773.英语硕士论文资料库:英语写作过程中应注意的几个问题[内容预览]2011-11-05

英语硕士论文资料库:英语写作过程中应注意的几个问题 英文写作能考核学生的综合能力,无论是图表作文,还是图画作文,作文考试重视能力已经是大势所趋———通过语言的能力,将所示信息经过一定的修辞手段转化为另一种信息的能力。高考作文占25分,足可以说明写作教学在高中英语教学中的重要位置。如果平时缺乏足够的训练,学生就会感到写作无从下手,充满畏难情绪,迫不得已写,也会出现一些病句,代写英语论文用词不当,构句无章,错误频出,行文不流畅,表达不地道,毫无写作

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774.英语专业硕士论文精修:《教学行动研究---自我反思教学..[内容预览]2011-11-05

英语专业硕士论文精修:《教学行动研究---自我反思教学模式的实践途径》 近年来,随着“教师发展过程即教师自我反思、自我更新过程”(Doyle,1990)这一观点为学术界所普遍接受,教学行动研究,又称自我反思(self-reflection),其教学模式越来越受到人们的重视。英语教学论文自我反思,是教师以自己的教学行为为思考对象,审视、分析自己在教学过程中做出的种种决策以及由此产生的结果,同时促进教学能力的提高。教学行动研究作为自我反思

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775.英语专业硕士论文精修:《英语习语与语篇衔接的问题探讨..[内容预览]2011-11-05

英语专业硕士论文精修:《英语习语与语篇衔接的问题探讨》 摘　要: 传统的英语习语研究主要关注习语的类型、句法特征和语义等问题,而对习语在语篇中的功能探讨不多。英语硕士论文本文通过分析口语和书面语语料中英语习语的具体使用情况,研究英语习语在语篇中的组织和指示功能,认为英语习语的使用与语篇结构有一定的联系。文章同时探讨英语习语与语篇衔接的问题。 关键词: 英语习语; 语篇; 功能; 衔接

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776.英语硕士论文写作:学生词汇量不足对英语阅读理解的影响[内容预览]2011-11-05

英语硕士论文写作:学生词汇量不足对英语阅读理解的影响 摘　要: 非英语专业学生阅读过程受到多因素的影响,其中词汇是最主要的制约因素。由于词汇量不足,代写硕士论文对词义的理解出现偏差,难以确定英语词汇独特的文化内涵以及猜词策略难以奏效等因素,学生的阅读理解水平难以突破。 关键词：阅读理解; 词汇因素; 词汇 由于自身条件和母语对英语学习的干扰,我国非英语专业学生之所以不能快速、准确地对所读英

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777.英语专业硕士论文：维吾尔族学生在对英语松紧元音/i/和..[内容预览]2011-11-05

英语专业硕士论文：维吾尔族学生在对英语松紧元音/i/和/I/的感知特点探索 摘　要:本文旨在探索发现维吾尔族学生在对英语松紧元音/i/和/I/的感知方面有什么特点,即他们是依靠什么声学特征(频率/音频/共振峰,音长)来确定这两个元音的音位的。本文利用感知实验的方法对此进行了研究。实验结果显示,在辨别英语松紧元音时,维吾尔族学生把元音的音长作为首要的区别特征而美国人把共振峰特征作为主要区别特征。换句话说,对母语中不把音长作为区别特征的维吾尔族学生来说,在学习英语时,却利用音长来建立松紧元音的

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778.英语专业硕士论文：影响高中英语教学的因素分析[内容预览]2011-11-05

英语专业硕士论文：影响高中英语教学的因素分析 摘要：对于高中学生来讲,阅读是接触学习外语的主要途径之一,是学好外语基本功的主渠道。阅读理解反映了高中学生直接运用英语的能力,尤其是自学能力。因此,在外语教学中对学生进行阅读能力培养,构成了高中阶段外语教学的主要任务。那么,究竟有哪些因素会影响学生阅读呢? 关键词

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779.高中英语专业硕士论文：高中英语阅读教学的实施分析[内容预览]2011-11-05

高中英语专业硕士论文：高中英语阅读教学的实施分析 摘要:英语阅读教学至今仍是中学英语教学阶段最主要的课程,是英语教学过程中实施素质教育的主阵地。如何达到素质教育的目的,真正培养学生的创新精神和创造能力?本文拟从思维方式上对英语的阅读教学进行探讨,以期突出学生的主体地位,培养学生的创造思维能力。 关键词:英语阅读 创新思

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780.大学英语教学专业硕士论文：高校大学英语教师的计算机..[内容预览]2011-11-05

大学英语教学专业硕士论文：高校大学英语教师的计算机使用现状与教学对策分析 摘　要:教师的计算机水平直接影响计算机辅助外语教学效能的发挥。为了促进中国计算机辅助外语教学的进一步发展,本文采用问卷方法,调查了武汉地区四所高校大学英语教师的计算机水平,对计算机辅助外语教学的认识,以及使用计算机辅助外语教学的现状,并根据调查结果提出了相关的建议。 &nb

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