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关健词：浅谈[本次检索为您找到 856 篇有关的页面]

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811.浅谈具有生命力的中国特色交际法[内容预览]2009-04-09

一百多年前，西欧、北美资本主义经济进一步发展，以国际贸易为纽带的国与国之间的联系日益频繁，工商业、外贸金融以及科学技术、文化的交流与竞争势不可挡。操不同语言、不同民族的资本主义列强之间、宗主国与殖民地之间，帝国主义与次殖民地、半殖民之间和各国民间团体之间的联系与往来，语言成为越来越突出的障碍。历史向外语教学提出了两大要求：1.外语教育应当从象牙之塔走向社会、普及到各个阶级与阶层；2.口语应取代语法条文，成为教学的首要目标。在这种全新的社会需求面前，传统的语法翻译法已完全无能为力。另一方面，心理学、教育学、语言学等科学亦随形势的发展而勃兴。各方面因素的配合，使一个崭新的外语教育概念应运而生，这

论文类别：听力口语人气：5532论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-09免费论文 Free Thesis

812.浅谈促进中学生学习英语兴趣的途径[内容预览]2009-04-09

摘要：英语课程的多元评价，既要关心学生学习的水平，更要关心他们在实践活动中表现出的情感和态度，探索英语教学课堂评价的设计与实施，使学生在学习过程中不断体验进步和成功，激励学生学习兴趣；激发学生学习的积极性和自信心，促进每个学生全面发展。 　英语学科素质教育主要通过听说读写这几个方面进行语言实践活动，应用英语了解世界，认识世界，培养应用语言做事情的能力。因此英语教学中听说读写既是教学目的，又是教学手段。如何进行听说读写各项技能评价，既关注结果，又关注过程？我采取多元评价方法，激发学生学习英语兴趣在此愿与同行们互相交流，共同探讨。 一、多元评价要考虑学生的心理特点以及他们的需求、爱

论文类别：初中英语教学人气：1955论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-09免费论文 Free Thesis

813.浅谈初中英语趣味教学[内容预览]2009-04-09

[内容提要]根据新制定的《英语课程标准》要求，笔者认为英语课堂迫切需要趣味教学，其核心内容是：培养正确心态，树立学习信心；建立情感沟通的正常渠道，融洽师生关系；营造轻松愉悦的课堂学习气氛，满足学生的“成功欲”；采用灵活多变的教学方法，巧用CAI，优化英语教学； “新课标”趣味教学 素质教育中小学教育是提高民族素质、推动社会全面发展进步的奠基工程，当前中小学教育的核心和关键是实施素质教育。素质教育的提出随时代发展应运而生，体现着鲜明的人文理念，内含着极其丰富的社会、经济、文化发展对教育所提出的普遍性要求。21世纪的社会、经济和文化发展对教育的要求和挑战,则是提出并实施素质教育的更为深刻、

论文类别：初中英语教学人气：3669论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-09免费论文 Free Thesis

814.浅谈幼儿园英语活动[内容预览]2009-04-08

英语是世界上主要的通用语言，随着我国改革开放的深入，在经济社会发展以及对外交往中所起的作用越来越大。为了适应经济全球化和我国加入WTO的形势，促进改革开放和现代化建设，在我国大力普及英语已成为一项紧迫任务。 　　幼儿期是人的智力发展的最佳时期，也是学习语言的关键期，这一点在近年来得到社会的广泛认同，因此，英语学习出现了低龄化趋势，一些幼儿园和社会团体纷纷举办英语学习班，对幼儿英语教学进行了有益的探索。 　　二00二年开始，我园也开展了英语教学活动。最初，我们完全依赖于课本，将幼儿置于完全被动的位置。经过一段时间的教学，我发现幼儿学习英语的兴趣不大，不敢开口、不愿开口的幼儿占大多数

论文类别：小学英语教学人气：1823论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-08免费论文 Free Thesis

815.浅谈医学英语翻译[内容预览]2009-04-08

摘要: 随着国际学术交流的日益广泛, 医学英语已经受到越来越多的重视, 了解医学英语在词汇、语法结构上的特点, 掌握一些医学英语的翻译技巧是非常必要的。本文主要就医学英语翻译这一内容进行了探讨。 关键词: 医学英语; 翻译; 语法结构; 词汇翻译活动的范围很广, 种类很多。按其工作方式来分, 有口译和笔译两种; 按其翻译材料来分, 有科技材料的翻译、文学作品的翻译、政论文的翻译以及其它应用文的翻译。翻译是使用不同语言的人们互相沟通的纽带和桥梁, 是运用一种语言把另一种语言所表达的思想内容准确而又完整地再现的语言活动。因而翻译本身并不是一门独立的创造性学科, 它是用语言表达的一门艺术

论文类别：英语翻译论文人气：2783论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-08免费论文 Free Thesis

816.旅游资料汉英翻译浅谈[内容预览]2009-04-08

摘　要]中英文的差异是不言而喻的。中文旅游资料在写作之初没有、也不必考虑以后要翻译成英语的问题。鉴于旅游资料的翻译不同于文学作品,文献资料等的翻译,动笔之前首先要了解英文相关资料的写作模式;其次要明确翻译的目的,即在有限的篇幅内向游客介绍具体的、实用的信息;最后还要明确译文的服务对象———以度假休闲为目的的、对中国知之甚少或一无所知的普通游客。只有这样,才能将原文的主要内容以读者喜闻乐见的形式呈现于读者面前。 　 我国悠久的历史、灿烂的文化正以其独特的魅力吸引着越来越多的外国人到中国来旅游。让外国人在有限的时间内尽可能多地了解中国文化,除了导游员的介绍,我们也不能忽视相关旅游资料的作用。旅

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817.浅谈法律英语的特点及翻译[内容预览]2009-04-07

【摘 要】作为法律文化载体的法律语言因其术语和句法结构的复杂性引起越来越多的语言学家和法律界专家的关注。本文运用语用原则，通过分析法律英语的特点，试图从专业术语、文体风格及文化差异等方面讨论影响其翻译的主要问题，并提出一些探索性的建议。 Abstract: Being the carrier of legal culture, legal language has attracted more and more linguists’ attention due to its terms and complicated syntactic structure. Through adopti

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818.浅谈新时期译者的责任[内容预览]2009-04-07

【摘　要】随着翻译主客体研究的深入，译者的主体地位越来越受到重视，由蒙蔽走向彰显。在新时期，不仅要专业角度考虑译作的优劣，还要加强译者的伦理观念，培养责任意识。本文从译者与原文作者、译者与原文文本、译者与译文读者三者之间的关系分析在翻译过程中如何体现译者的主体地位，明确译者的责任。 Abstract: As the developing of translation theories, the subjectivity of the translator attracts more and more attention, and the translator’s role also exp

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819.浅谈大学英语课堂中的互动策略[内容预览]2009-04-07

摘 要：本文主要根据二语习得理论的信息互动论来分析英语课堂的语言交际活动。为了提高学生的实际语言运用能力，除了帮助其克服心理障碍, 培养学习兴趣外, 笔者还尝试了多种课堂活动形式：课前演讲、提问、讨论、角色扮演、辩论、表演等，并且取得了良好的效果。 二语习得理论认为，学生实际语言运用 能力主要通过真实的交际互动形成。在英语 教学中让学生在“信息互动”的过程中理解语 言、运用语言、习得语言，是培养学生实际语 言运用能力的有效方法。因此教师在英语课 堂教学中要创造各种有利条件，激发各种积 极因素，采用多种互动的方式，使每一位学生 都能积极参与，引导学生进行信息的交流，从 中

论文类别：大学英语教学人气：1856论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-07免费论文 Free Thesis

820.浅谈英语教师的“从旁指导”[内容预览]2009-04-07

　　英语交际法教学的一大特点就是教师的“从旁指导”。所谓“从旁指导”，就是启发诱导学生大胆地说英语，为学生提供尽可能多的操练机会。 　　“从旁指导”与“讲授─接受”传统的教学模式针锋相对，绝不意味降低了教师的作用或对教师的要求。虽然教师讲授的时间减少了，但是他们组织课堂教学的任务增大了。道理很简单，把全班学生的积极性都调动起来，让他们多说多练，当然要比站在讲台上照本宣科难得多。从这个意义上讲，对教师的要求不是降低了，而是提高了。 　　从“听说法”到“交际法”的一个重要转变是师生的角色。课堂从以教师为中心转变为以学生为中心，按照“听说法”教师是主导，是操练的指挥官，而学生只是被动地

论文类别：大学英语教学人气：1524论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-07免费论文 Free Thesis

821.浅谈关于归化和异化的认识[内容预览]2009-04-06

归化和异化是翻译理论的热门话题，归化和异化之争大大推动了“归化”和“异化”的研究。该文是对归化和异化的一些理解和认识。 1.引言 在我国翻译史上，异化和归化之争见于现代史上以“信”和“顺”为代表的直译和意译之间的大规模论战。近年来，国内的外语类学刊发表了不少有关归化和异化的文章，这些文章努力将西方文学批评和比较文学理论中关于归化和异化的讨论运用于翻译理论和实践之中，有的文章高屋建瓴，从文化的角度对直译和意译作出概括，还有的文章运用关联理论来寻求归化和异化的最佳关联点，这些文章从不同的角度拓宽了归化和异化的研究。归化和异化之争已经成为翻译理论的热门话题。对于这样一个带有双重性问题的争论

论文类别：英语语言学人气：2797论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-06免费论文 Free Thesis

822.浅谈科技英语特点[内容预览]2009-04-06

摘要：该文从词汇、句法、语篇特点三个方面论述了科技英语的特点，从而强调了科技英语的主要性。 1.引言 文体学是一门研究文体的学科，其任务不在列举若干文体的名目，而在观察和描述若干种主要文体的语言特点，其目的在于使学习者能够更好地了解它们所表达的内容和在恰当的场合分别使用它们。由于科技文章的一些不同于其他文章特点，所以就形成了独特的语体。首先，科技文章在用词方面要求准确，尽量避免含混不清或一词多义的情况。另外，科技文章在表态方面力求清楚易懂，在篇章结构方面，层次比较清楚。下面主要从三个方面介绍科技文章的文体特点。 2.词汇方面 科技英语反映的是日新月异的科学技术领域内的发展与创新。

论文类别：英语语言学人气：1482论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-06免费论文 Free Thesis

823.浅谈英法语言对比分析在二外法语中的应用[内容预览]2009-04-06

摘要：该文通过英法两种语言在词汇、语法、语言结构等方面的对比分析，找出两者之间的共性与特性，并利用其异同点，帮助学生提高法语学习效率。 现如今对比教学在外语教学中已是一种很常用的教学方式。它将两种或两种以上的语言结构进行对比，找出不同语言间的异同点。它可以是语言的对比，词汇的对比，也可以是语法、句子成分的对比等等。其目的在于使我们更深刻的理解语言结构的本质，以及具体语言结构的特点。 1.英法语言对比的可行性与必要性 1.1可行性 从英法两种语言的发源与发展来看，两者同属印欧语系，均源于日尔曼语族。英语来源于日尔曼语族的德语的德意志方言，在十四到十五世纪发展为现代英语，并吸收了大量

论文类别：英语语言学人气：2723论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-06免费论文 Free Thesis

824.浅谈英语谚语的来源、功能及其修辞[内容预览]2009-04-06

［Abstract］ Proverbs, in colorful and vivid language, reflect important typical cultural values of every culture . Simple and popular, concise and pithy, they are passed on from gengeration to generation in the readable oral form and have gradually become a component indispensable to the dominant cu

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825.浅谈英语对外传播的利弊[内容预览]2009-04-06

中文摘要 时下英语迅速在全球范围内传播，并由民族语言地区通用语最终成长为全球通用程度最高的语言，越来越多的人在学习英语。但同时英语的全球化发展具有双面性，作为一门通用语它无疑促进了世界不同文化间的对话与交流，促进了先进思想文化和科技的交流，但是其传播是在不平等的背景下实现的，全球语言和文化的多样性又因此受到威胁。这就使人们陷入两难的境地：一方面要通过英语加强与世界的交流与沟通，另一方面又要保持自己本文化的特点与独立。本文从英语文化传播的过程中的现状进行了一番阐述，同时对英语文化在全球传播过程中的正反两方面进行分析，在其给我们带来便利和利益的同时还应该对这期间所给我们带来的冲击，诸如使其他语

论文类别：英语语言学人气：3815论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-06免费论文 Free Thesis