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211.论分层教学模式在初中英语阅读教学之应用[内容预览]2013-07-27

第一章 引言 阅读是学习者接受外语语言输入的主要途径之一。在中国这样的非英语国家，由于缺乏自然地语言输入，对于多数中国英语学习者来说，阅读在英语学习中起到重大作用。可以说，“没有阅读，英语学习寸步难行；有了阅读，英语学习节节提高；阅读越少，进步越慢；阅读越多，进步越快”（肖礼全 2006：158）。《上海市中小学英语课程标准》中要求初中学生“能在阅读中运用阅读策略获取所需的信息”，中考英语试卷中也一直都有阅读理解部分，用来考查学生的综合阅读理解能力。因此，培养和提高学生的阅读能力一直是当前中学英语教学的一个重要部分。

论文类别：初中英语教学人气：2679论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-07-27收费论文 Charging Thesis

212.初中英语语法分类教育模式研究[内容预览]2013-07-12

Chapter One Introduction 1.1 The Background of the Research 发展科学和技术，并在市场经济的影响，在国际交流和贸易活动增加，尤其是肉，禽，蛋，奶年，作为中国开到外面已经被不断扩大和其国际地位不断上升，一个大数目的专门人才谁精通外语，迫切需要加快中国的现代化进程，使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此，掌握好英语，为实现上述目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。 社会人才，谁掌握了一定的外语水平的需求日益增加。许多因素引起普遍

论文类别：初中英语教学人气：4428论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-07-12收费论文 Charging Thesis

213.文学圈”阅读教学模式分析[内容预览]2013-07-06

“文学圈”阅读教学模式在国外的应用趋于成熟，取得了不少显著的成果。为了探明这种阅读教学模式对语言学习是否具有促进作用，该文将梳理近十几年来国内外的研究综述，指出研究中存在的不足，展望“文学圈”研究的发展方向。 1“文学圈”阅读教学模式 “文学圈”阅读教学模式的兴起阅读是英语教学的重头戏。传统的阅读教学是以教师讲解词句为中心，学生被动地阅读一层不变的部颁教材。在这种“自下而上(bottom一叩)”的阅读教学模式下，不仅学生的获取信息和处理信息的能力没有

论文类别：文学人气：3643论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-07-06收费论文 Charging Thesis

214.注册入学模式下英语教学改革策略[内容预览]2013-07-06

所谓注册入学，即在学生及家长自愿的前提下，高职院校参考学生高考成绩，根据本校的具体情况对考生进行考核后，符合条件直接注册录取学生。根据《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，从2011年起，江苏省内部分高职（专科）院校开始试行面向高级中等教育学校（含普通高中和中等职业学校）毕业生注册入学的录取模式。尽管这种入学方式在西方国家早已发展成熟，但在我国还属新鲜事物，因此江苏实行注册入学的很多高职院校都在积极进行教学改革，探索如何在这种新模式下实现高职“实用为主、够用为度”的教学目标，保证教学质量，优化教学效果。笔者在正德职业技术学院注册入学学生中做了有关英语学习

论文类别：英语教学法人气：2948论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-07-06收费论文 Charging Thesis

215.建构主义角度分析英语教学模式及实施[内容预览]2013-07-06

一、背景 1、现状分析高职旅游英语在国内入境游游客逐日递增的情况下,教学模式的陈旧愈发凸显。目前,多数院校旅游英语教学以及以学科为体系,在课程设置、教学模式、教学方法选取、及考核方法等方面严重与实际脱节,语言知识和技能不能与涉外酒店工作岗位技能要求相结合,重理论、轻实践,教学项目和工作任务未能统一,产出的人才需要经过较长期的培训才能完全上岗,这一现状与目前高职教育改革的精神是相悖的。根据教育部关于职业教育改革的要求,旅游英语专业的培养目标是培养高素质的技能型的涉外旅游服务人才,这样的人才不仅具有较高的人文修养和知识水平,而且还要具有较高的

论文类别：英语教学法人气：3536论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-07-06收费论文 Charging Thesis

216.商务英语本科人才培养模式研究[内容预览]2013-07-05

在高校人才培养过程中，新教学大纲里虽然规定了对英语人才培养的目标要求，但对新设学科商务英语的人才培养并没有具体的目标要求，这就迫切需要我们对商务英语人才的培养制定明确的目标，尤其是在教学过程中，教师到底应该遵循“英语本色”还是“商务本色”，更是目前我们亟待解决的问题。 一、关于商务英语的学科属性问题 关于对商务英语学科属性的划分问题，我国相关学者作了初步的认定，例如对外经济贸易大学商务英语理论研究组的林添湖教授在 2006 年的专著中首先明确了“商务英语作为一个独立的学科分支是客观存在的”

论文类别：商务英语人气：2327论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-07-05收费论文 Charging Thesis

217.ｅｓｔ人才培养模式的实施的方案研究[内容预览]2013-07-01

胡锦涛在第十八次全国代表大会的报告中明确指出：“努力办好人民满意的教育，推动实现更高质量的就业。”作为高等教育的一个重要组成部分，英语专业的发展也要遵循社会发展的规律，优化人才培养结构。《高等教育３０条》对此做出了阐释：“适应国家和社会发展需要，遵循教育规律和人才成长规律，深化教育教学改革，创新教育教学方法，探索多种培养方式，形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面 。”针对这一问题，构建切实有效的ＥＳＴ人才培养模式，对于培养英语专业实用人才，提高毕业生就业竞争力，大有裨益。 一、ＥＳＴ人才培养模式的构建与内涵

论文类别：英语语言学人气：2085论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-07-01收费论文 Charging Thesis

218.简论理论相结合的英语教学模式的应用[内容预览]2013-06-29

　Ｂｒａｉｎｓｔｏｒｍ（头脑风暴）理论基于团队合作精神，是一种团队创造性技能。Ｂｒａｉｎｓｔｏｒｍ在教学上是无限制的自由联想和讨论的代名词，其目的在于产生新观念或激发创新设想。由每一位成员就特定的问题毫无限制地提出各种创造性的建议，并收集这些建议，最终在主持人的组织下形成一个合理的方案，得出最理想的解决办法。［１］（Ｐ５６～５７）Ｓｅｍｉｎａｒ是学生为研究某问题而与教师共同讨论的一种交互式教学路径。本研究拟探讨Ｂｒａｉｎｓｔｏｒｍ和Ｓｅｍｉｎａｒ相结合的教学模式的意义、特点、运用及要求。　　 一、Ｂｒａｉｎｓｔｏｒｍ和Ｓｅ

论文类别：英语教学法人气：1480论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-06-29收费论文 Charging Thesis

219.英语教学中学生自主授课模式研究[内容预览]2013-06-24

进入 21 世纪，关于综合英语课程的教学改革有了更加多样的尝试跟突破，不少英语专业老师针对目前英语专业基础课程教学中的弊端提出了一些相对的建设性的解决办法，其中也提到了要加强学生的课堂中的积极性和以学生为中心的教学模式的可能性。但还没有这么一个大胆的革新，即让学生自己走上讲台，这属于任务型教学法中最具创新的一种教学方式，值得去探究和实践。 一、对比实验任务教学法| 开始于上世纪 80 年代，其目的在于将语言教学真实化和课堂社会化，给学生在实践中学习的机会和平台，从而培养学生的综合素质。［1］ 42通过任务学习

论文类别：英语教学法人气：1475论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-06-24收费论文 Charging Thesis

220.《护理英语》教中实践为导向的模式研究[内容预览]2013-06-24

护理专业培养的是从事临床护理、预防保健、护理管理和涉外护理工作的护理人才。在英语方面，需要具备进行临床口语会话、书面交流及医疗文件书写和能借助词典阅读和翻译相关医务资料的能力。在卫校英语教学改革的实践中，笔者总结出一种以“实践为导向”的教学模式。该种教学模式是在“任务驱动”教学模式、项目教学模式和能力本位教学模式的研究基础上对中等卫生学校英语教学模式的一次积极地探索和实践。笔者认为应将三者结合起来进行整合课程开发其效果会更好，即在第一阶段采用任务驱动模式传授新知识与新技能，待学生打下基础后在第二阶段再采用项目教学模式培养学生的综合职业能力—关键能力，以能力提高作为教学本位，终身教育思想贯穿教

论文类别：英语教学法人气：1702论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-06-24收费论文 Charging Thesis

221.广西民族师范学院高中英语教学专业毕业论文范文：b-sl..[内容预览]2013-06-18

广西民族师范学院高中英语教学专业毕业论文范文：B-SLIM教学模式及其在高中英语语法教学中的应用研究 A Research on the Application of B-SLIM to the English Grammar Teaching in Senior High School 英语语法教学在英语教学中占有重要地位，其目的是帮助学生理解语言现象，正确的表达思想感情，提高英语学习效率。本文就新课标下高中英语语法教学的现状以及出现的问题进行了分析，鉴于B-SLIM教学模式在国内外初中英语教学

论文类别：高中英语教学人气：3849论文属性：本科毕业论文 Thesis加入时间：2013-06-18收费论文 Charging Thesis

222.英语作为国际语言的交际模式探讨[内容预览]2013-06-18

一、引言 随着全球化影响的不断加深，英语已经成为一种国际语言。所谓英语作为国际语言( English as aninternational language ) ，并不是指一种特殊的英语变体，而是一种思维、研究和实践的范式。这种范式要求我们对现有的一些学科，如英语社会语言学和 TESOL 等，从概念、分析工具、模式和方法等方面予以批判性审视。本文在 Sharifian 提出的文化概念化( cultural conceptualizations)［1 －2］的理论框架基础上，试图探讨英语作为国际语言的文化概念化问题。文章首先讨论文化概念化的定义; 然后

论文类别：英语语言学人气：3287论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-06-18收费论文 Charging Thesis

223.网络环境下大学英语主题式教学模式分析[内容预览]2013-06-15

一 研究背景 教育部于 2004 年 1 月颁布的《大学英语课程教学要求( 试行) 》强调: “各高等学校应充分利用多媒体和网络技术，采用新的教学模式改进原来以教师讲授为主的单一课堂教学模式。”改变传统的教学模式，充分利用现代信息技术，特别是网络技术已成为英语习得教学改革的客观要求和有效途径。面对新的教学环境和需求，河西学院对大学英语教学进行了改革，提出了新的教学模式，即利用多媒体网络信息技术，结合河西学院大学英语教学的特点，构建一个立体化的教学模式( 如图 1) : 传统课堂模式﹢多媒体辅助课堂模式﹢基于网络的课堂自主学习模式﹢基于

论文类别：大学英语人气：3316论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-06-15收费论文 Charging Thesis

224.《商务英语笔译》工学结合的模式的优化研究[内容预览]2013-06-15

随着全球经济一体化、市场国际化时代的到来，各领域对于复合型商务人才的需求都不断增大，特别是外经贸公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、银行、海关等单位对于具有良好外语素质的复合型的商务人才更是求贤若渴。高职教育的教育定位和培养目标是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才。高职院校商务英语专业培养的人才需要具有良好的笔译能力，但现实表明，高职院校笔译教学存在不少问题，同时，高职外语专业学生笔译能力现状也不容乐观，因此，不少院校对该课程进行了改革。笔者认为，在商务笔译课程的教学模式改革中实行工学结合是一种有效提高学生笔译能力的方式，在教学中实行“一主线三融合”的模式，

论文类别：商务英语教学人气：4422论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-06-15收费论文 Charging Thesis

225.内容依托式教学方法的模式分析[内容预览]2013-06-15

目前，随着全球经济一体化的发展，各国对外语人才的能力要求也越来越高，我国的英语教学水平总体来说还是没有达到新课程标准提出的要求，即培养学生的综合语言运用能力。这就要求我们不断尝试新的教学方法和教学理念，逐渐找到适应英语教学改革的方法。 一 目前英语专业教学情况分析 笔者认为，英语专业学生的学习应该分为两个方面:一是基础英语阶段，二是高阶英语阶段。目前，存在的问题是两个阶段之间的连贯性不足，缺乏系统性。这就需要相关的实践理论来进行指导。大学专业英语的课程开设应根据学生自身的爱好和要求主动地选择所需专

论文类别：英语教学法人气：3266论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-06-15收费论文 Charging Thesis