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新闻英语的报道特点的教学手段分析

论文作者:留学生论文论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-04-16编辑:huangtian2088027点击率:4239

论文字数:6226论文编号:org201104160111149517语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:英语新闻报道教学策略语言

新闻英语的报道特点的教学手段分析

英语新闻报道是为听众或观众提供新鲜的信息,英语新闻涵盖当今英美社会生活的方方面面,代写英语论文新闻英语是反映语言变化的一面镜子,体现着语言在社会各个阶段变化的焦点。新闻是应当客观公正的,但媒体总有自己的倾向性。了解西方英语新闻的实质,才能让我们在注重新闻英语语言本身的同时,也能够真正正确了解新闻的内容。

 

关键词:英语新闻报道 教学策略 语言

 

 

一、英语新闻报道的特点

(一)一般内容特点

1.内容的广泛性新闻报道一般包括以下内容:经济、政治、社会、文化、宗教、科学、自然、灾难、军事、体育、天气预报。当今,有关中国的报道比例迅速上升,几乎每天都要提及中国。

2.报道的时效性著名的电视台一般都有派往世界各地的记者。这些记者负责把突发事件及时地发回电视台,电视台24小时进行滚动报道,及时把这些突发事件(breaking news)进行插播。如CNN的宗旨就是Bethefirsttoknow。

3.确切和含蓄对于明确的新闻来源,报道交待得很清楚。如:China's navy Monday(Apr.20)welcomeddelegationsfrom29navalforcesattendingthecelebrationsforits60thanniversaryatQingdaoharbor.对于不确切的消息来源,采用含蓄的手法,如用official spokesman,government official,authorities,experts等作笼统表示。在一般的气象预报、体育、经济报道中常常出现数字,因为它们通常能够给听众或观众一种科学、严谨的印象,使听众信服所接受的信息。如:

Chinahaswonthefastestgrowingeconomyintheworld,butitfaceshugechallengesinmaintainingits prosperity.Our Beijing Bureau Honey Frokers has checked out how China fared during 2006.TheChinesepresidenthasreasontobehappy.2006hasbeenagoodyear.Theeconomyisgrowingat10%ayear,generatinginvestmentsandjobs,andmakingmanyChinesemoreprosperous.Beijingisaheadof schedule when it comes to construction for 2008 Olympic Games.The Three GorgesDam,a24-billion-dollarproject,isnowcompleteafter13years'break-neckconstruction.IttamesChineselongestriver,andgeneratesforceof18nuclearpowerplants.China'sgrowingprideandconfidencearealsoshowninitsdiplomacy.

上则新闻中提到了2006,2008,10%,24-billion,13,18等具体数字:同时也使用了一些模糊用语,如many Chinese,ahead of schedule等。模糊用语的使用不违背新闻报道的原则,而是使报道更符合人们的视听习惯,同时大大降低了报道不当带来的不必要的麻烦。

4.报道的倾向性尽管西方的新闻报道总是打着民主、自由的旗号,但受到政治立场及价值观的影响,报道总有自己的倾向性。如下所示:

Thirstingforoil,ChinahasmadeinroadsintoAsia,AfricaandLatinAmerica,challengingUSdominanceintheseregions.

(二)语音特点

语音特点是新闻英语报道与书面英语的最大区别,也是造成听力理解的最大障碍。

1.语调英语新闻广播最能抓住听、观众注意力的地方也就是语调的丰富多彩性。据统计,一般常用的语调大致可以归纳为11类:高升调、低升调、高降调、低降调、高降升调、低降升调、高升降调、低升降调、高升降升调、高平调和低平调,而且语调高低之间的音域为八度。一般来说,句子的开头使用高平调,句中则是高升调,低升调,句尾为高降调或低降调。根据报道的内容及记者的心情,这些语调自由组合,变化无常,给听、观众带来莫大的听觉享受。一般来讲,越是慢速的报道,升调的比率就越高。

2.重读和弱读虽然播音员的发音吐字清晰,音质浑厚,具有穿透力,但在说话时会把句子中含有信息量的单词读得长些、重些,而那些虚词或语法意义大于语义的词就会读得又快又弱,听起来好像单词都被压缩在一起了。如:I'm'goingto'seeitas'usual.(m:'uint'si:iz'ju:l)

3.连读由于新闻报道的语速较快,所以连读出现的频率很高。连读可分为以下几种情况:①辅音和元音之间的连读。例如:a cup of tea,an hour,stand up等;②/r/音与元音之间的连续。例如:faraway,for instance,later on等;③两个元音之间的连续。当一个以元音结尾的单词后面跟着另一个以元音开头的单词时,很多人也常常把这两个元音之间加上“y/j/”或“w/w/”的音,将它们连接起来。例如:go(w)on,any(y)other,I(y)am,how(w)old等。

4.浊化、省略和缩读浊化、省略和缩读的运用把音省略或连接起来,使英语广播听起来就像流水一样,即轻松又流畅,给人一种跳跃、活泼的感觉。浊化就是把清辅音发成与之相对应的浊辅音,因为把浊辅音发出来比清辅音更节省气力。一般来讲,在音节开头如果有两个在一起的清辅音,那么第二个清辅音就要浊化,常见的有/st/,/sk/,/sp/,/str/等四种情况,如stand,school,stick等。但要注意当这些辅音组合在词尾时并不需要浊化。如:fist,risk,mist等。省略的使用是为了使语流更流畅。一个最重要的省略现象就是失去爆破。两个辅音连续在一起时,往往前者失去了爆破。如:blackboard,post-card,September等。另外在连贯的语流中,由于音的弱化,会导致一些音完全消失。如:castle/'k:sl/,interesting/'IntrIstI/等。另外,/h/音省略在美国英语中也是很常见的。如:yoghurt,ask him,ask her等。缩读是为了使语言更加连贯。如人们常常把I am说成I'm。

5.美国英语和英国英语的语音差异

(1)发音上的差异。如:r在car和farm中/r/在英国英语不发音,但在美国英语中却发音,读成:/k:r/和/f:rm/。a在英国英语中a念成/:/,在美国英语中念成://。wh在英国英语中念成/w/,在美国英语中念成:/hw/。er在英国英语中念成/:/,在美国英语中念成:/:r/。

(2)节奏和语速英国英语的节奏比美国英语明晰。在英国英语中,重读音节彼此时距相等或相似。例如,在out'standing character'ristics中重音落在第二和第七音节上,两个重音之间有四个弱读音节,而有i'nept'handlings中重音落在第二和第三两个音节上,其间没有弱读音节。但在这两个短语中,两个重读音节时距相等。也就是说out'standingcharacter'ristics的语速高于i'nept'handlings的语速。而在美国英语中这两个重读音节的时距也会有所增加。因此,英国英语的节奏感更强,而美国英语则显得语速缓慢,这种差别只能体现在日常生活中,在新闻中几乎没有差别。

(三)词汇特点

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