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论文作者:www.51lunwen.org论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2017-11-09编辑:lgg点击率:5118
论文字数:39856论文编号:org201711031839307183语种:英语 English地区:中国价格:$ 66
摘要:本文是高中英语论文,本文利用计算机辅助教学的方法和流派都有自己对写作的影响,词汇的方法似乎是一个更好的选择,对教师和学生造成的文献综述和理论基础。
The first experiment is to study the effect of Lexical Approach onSenior High School students’ English incidental vocabulary acquisitionwhen the learner proficiency is of the same level. Tables below illustrate theoriginal level of incidental acquisition of lexical chunks in different classes.As the table indicates, there is no significant difference in the production ofphrases, clausal chunks and discourse organizersbetween two classes.The first experiment is to study the effect of Lexical Approach onSenior High School students’ English incidental vocabulary acquisitionwhen the learner proficiency is of the same level. Tables below illustrate theoriginal level of incidental acquisition of lexical chunks in different classes.As the table indicates, there is no significant difference in the production ofphrases, clausal chunks and discourse organizersbetween two classes.
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