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简析高中英语写作中的衔接理论及衔接手段应用 [2]

论文作者:英语毕业论文论文属性:本科毕业论文 Thesis登出时间:2012-06-16编辑:huangtian2088027点击率:2468

论文字数:4513论文编号:org201206162234163974语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:衔接手段高中生英语写作

摘要:文章就高中英语写作中的衔接理论及衔接手段应用进行了简单的研究,代写英语毕业论文同时也就如何提高高中学生英语写作能力提出了自己的看法。

都没有了[15]205。(使用because和and)The thief pleaded for our mercy when he was caught.He said he had stolen the food because his mother was star-ving to death and there was barely any food left in the house.说明:第二句里的because表示对第一句的原因,and表达两个原因的并列。一定程度上阅读速度与阅读技巧密切相关。

有了阅读技巧,你就可以更好地应对课外阅读了。[15]29(使用词汇复现)To a certain extent the speed of reading is closely relat-ed to reading skills.And with reading skills you can copewith outside class reading better.说明:第二句里的reading skills重复第一句的read-ing skills。在段落上,例如:虽然有许多关于性格的理论,但是任何一个都没有绝对地对错之分,因为每个心理学家对性格的观点都有所不同。所以,除非某个人已有明显的症状,否则很难断定这个人患有精神疾病。心理学家普遍认可绝大多数人是因为过度的压力才引起情感上和精神上的疾病。所以这就是为什么人们要去寻找可以让自己放松、开心的方法。[15]95(使用语法衔接手段,利用none,that,he or she,but,therefore,unless,as a result of;使用词汇衔接手段,利用重复,搭配,上义词)There are many theories of personality but there is nonethat is right or wrong.The views of psychologists vary.(1)Therefore,it is not easy to say that a person is mentallyill unless he/she shows very clear indicators.(2)One thingpsychologists may agree on about mental illnesses is that mostpeople become emotionally or mentally sick as a result of stress.(3)That is why it is important for everyone to find ways torelax and have fun.(4)语篇分析:在语法衔接方面,(1)句中的none省略了of theories,(4)句中的that指称前文提到的内容,(2)句中的therefore表示对(1)句原因的结果,(3)句中的as aresult表示结果;在词汇衔接方面,(1)句中的psycholo-gists与(3)句中论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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