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   三、 结束语
   MCALL 在外语教学中的普遍应用时新的教学理念, 新的教学手段, 是对传统外语教学形式的革命, 是现代外语教育的重要发展方向。多媒体手段能够处理和展示多种学习形式,是有效地问和人类认知、 思维的过程和特征, 可以吸引和激发学生的本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供学习兴趣, 提高教学效率, 进行教学改革的有效途径。但也受客观条件的限制, 比如传统语言教学的人与人之间的亲和力等是MCALL 所不能代替的。就法语教学而言, 采取较多的计算机辅助教学也是不现实的, 而且是不够的, 我们应该结合需要和实际, 循序渐进地应用和推进多媒体网络技术辅助法语教学。正如MCALL 对英语教学一样, 它对法语 “二外”教学也有一定的局限性, 只能有机地结合到教学中, 作为一种教学形式的选择, 作为传统教学的补充, 绝不可取代传统教学。
    我们也清楚地知道, 应用MCALL 对二外法语教师也是一个挑战和压力, 特别是电子版课件的本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。