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摘要：《哈克贝利·费恩历险记》是马克·吐温1884年发表的长篇小说，本文从历史背景、主题内容、人物刻画和语言描写等方面探析了文章的艺术特点。美国著名的现实主义作家马克·吐温于1884年发表了他最成功的长篇小说之一《哈克贝利·费恩历险记》，它是马克·吐温的代表作，是美国文学史上一部优秀的作品。海明威曾这样评价这本书：“所有现代美国文学，都起自马克·吐温的一本叫做《哈克贝利·费恩历险记》的书。这是我们中间最好的一本书。”海明威之所以给予这本书如此高的评价，是因为这篇小说在历史背景、主题内容、人物刻画和语言描写等方面都具有显著的艺术特点，展示了马克·吐温创作水平和思想发展的新高度。 1．小说主题的艺术凸显《哈克贝利·费恩历险记》反映的历史背景是小说发表的30年前。当时蓄奴制虽然己从法律上予以废除，但种族歧视仍然相当严重，黑人还处在被奴役、被迫害的地位。这部小说以帮助黑奴逃跑为主线，描写了白人孩子哈克和黑奴吉姆结下的深厚友谊。其中哈克在帮助吉姆逃跑时的心理矛盾以及对蓄奴制度本质认识的不断提高是本书的亮点。在小说中，作者以儿童的视角生动地描绘了当时的社会环境：密西西比河上的凶杀；教堂里的丑闻；乡下罗密欧与朱丽叶式的悲剧；土豪劣绅的蛮横等等。一个又一个怪诞、灰暗的生活画面，一次次丰富的社会阅历。故事发生在南北战争之前，当时，奴隶们反抗奴隶主的斗争一天也未停止过，而逃跑是通常的反抗形式。同时，白人一致认为黑奴是他们不容侵犯的私有财产，帮助黑奴逃跑是比偷、抢还要可鄙，且永远无法洗刷的罪行。小说以此为社会背景，叙述了哈克与吉姆逃亡的遭遇，描写了哈克激烈的思想斗争，揭露了奴隶制的罪恶，褒扬了奴隶解放运动的斗士和支持者。分析小说的主要情节，我们可以发现“追求自由” 是其重要的主题之一。哈克为了追求精神上的自由，要逃离“文明”社会的虚伪与腐败。吉姆为了追求身体上的自由，要逃离蓄奴州，奔向自由州。在小说开头，哈克与道格拉斯寡妇生活在河边小镇圣彼得堡，道格拉斯一直试图“教化”他，但哈克向往无拘无束的生活，一心想摆脱道格拉斯的束缚，追求自由独立的生活，这是小说情节发展的主线。随着故事的发展，我们看到哈克被迫不断地逃离社会，在密西西比河的木筏上自由自在地生活，只有当他与吉姆一起在河流上时才感到安全与自在。一旦他到了岸上，总是碰到危险、麻烦与欺诈。过够了“文明社会”的生活，目睹了“文明世界”的种种罪恶后，哈克最终决定到新的地方去，不再回到“文明世界”。当萨莉姨妈打算收养哈克时，他意识到他再也不想要所谓的“文明生活”了。小说以道格拉斯寡妇试图“教化”哈克开始，以哈克决定不再让此再在萨莉姨妈手中发生结束，首尾呼应，使哈克逃离“文明社会”的束缚，渴望和追求自由这一主题得到了充分展示。吉姆虽然是黑奴，但在思想上他也是一个独立的人，从来不认为黑人比白人低贱。当他得知自己将以大价钱被卖到离妻儿很远的“河下游”去时，便以逃跑进行反抗，他明知逃亡黑奴要处死，但对自由的渴望使他置生死于度外。在他身上集中反映了黑人对自由、对真正人的生活的憧憬与追求。小说的核心部分是哈克搭救吉姆的曲折经历以及哈克复杂、矛盾的心里历程，这是小说另外一个重要主题：“觉醒”。对哈克来说，与吉姆逃亡的旅程是其心理和道德成长的旅程，是觉醒的旅程。小说第八章中哈克与吉姆在荒岛上的相遇展开了小说的主要情节，哈克发誓不出卖吉姆，即使“人家会说我是个下流的废奴主义者，他们会因为我不告发瞧不起我”，(成时译， 2004,48)这使哈克陷入了道德上的困境。随着情节的发展，哈克变得更加进退两难，一方面是与吉姆的友谊，另一方面是蓄奴制的社会制度。小说第十五章是描述哈克与吉姆关系的中心章节，尽管他们之间有真正的友谊，但在这章以前哈克从未完全把吉姆当作和白人一样的人，在这章的大雾片断当中，当吉姆意识到哈克不顾他的牵挂与担心而在戏弄他时，受到了深深的伤害。后来吉姆充满尊严的责备打动了哈克，他为自己的言行感到羞愧，认识到这么戏弄人“太卑鄙了，恨不得用嘴亲亲他的脚”。这番表白标志着哈克对吉姆态度的转变，他意识到了吉姆同样应有人的地位与尊严，这是他性格发展、精神解放和思想觉醒的第一步。在第十六章中，哈克本来深悔自己不该帮黑奴逃跑，觉得对不住吉姆的女主人华森小姐，决心上岸去告发吉姆，可当巡逻队在河上盘查时，哈克却由不得自己原来的盘算，推说自己船上是个生天花的白人，巡逻队生怕传染上天花，吓得落荒而逃，哈克打破了传统的道德观，这是他觉醒的第二步。在三十一章，当哈克得知吉姆以40大洋被国王和公爵卖掉后，他进行过激烈的思想斗争。他觉得应该把吉姆还给他的主人，于是写好了告发吉姆的信，并庆幸自己“没有走上邪路”，没有“下地狱”，可是当他想到吉姆的种种好处时，手里拿着刚才写好的那封信，全身直发抖，“这真叫我作难，……琢磨了一阵，然后我跟我自己说:‘好吧，我就下地狱吧’——我把纸撕了”。(成时译，2004 215-216)哈克成了帮助吉姆挣脱奴隶桎梏的战士，这是他人格升华、思想觉醒中决定性的一步。吉姆作为一个平等的“人”的意识的觉醒，体现了黑人对自由、对真正“人”的生活的追求与向往。马克·吐温对这个人物倾注了深厚的感情，着力刻画了他宽厚、忠于友谊、富于感情、见义勇为和不惜牺牲自己的高尚品格。为了不与家人永久分离，吉姆毅然叛逆出逃，反抗罪恶的奴隶制。逃亡途中，他不顾自己的困难处境，给予哈克父爱般无私的关怀。他对家人的思念以及想让家人获得自由的生活理想，每次和哈克重逢时迸发出来的激情，以及当哈克作弄他时，无意中流露出的愤慨和充满自尊的抗议，这等等一切充分表现了吉姆人性的一面，作为一个“人”的意识的觉醒。小说结尾处是他作为一个平等的人的觉醒和性格发展的高潮。在哈克、吉姆和汤姆逃出农庄时，汤姆腿上中了一枪，吉姆挺身而出给老大夫当助手，把自己的自由乃至生命置之度外。几天后，吉姆真的被抓了回来，一路上挨打受骂，但他“一声不吭，始终装作不认识我(哈克)”。(成时译，2004 286) 2．人物形象的艺术勾勒《哈克贝利·费恩历险记》的主角是这两个肤色不同,年龄各异的流浪汉——哈克与吉姆。哈克是小说的第一主角，他是一个无家可归的流浪儿，没有母亲，缺少母爱，父亲是个酒鬼，经常在喝得烂醉后动手打他。好心的道格拉斯寡妇和华森小姐出于同情收养了他，并企图按照自己的生活态度和道德模式来改造哈克，以便将来成为一个“文明人”。但是哈克喜欢独立的生活，讨厌这些教化。他不到教堂作祈祷，也不穿体面的衣服学那些故作姿态的“文雅举止”。在这种意义上，哈克是一个不齿于“体面社会”的野孩子。但是他也有他的可爱之处——没有受过“文明”的熏陶，没有诡诈世故的处世哲学，对周围的一切保持着一个纯洁儿童所特有的好奇和敏感，凭着自己亲身感受判断事物。于是，哈克为了摆脱父亲的暴虐管制和传统教育枷锁，决心去追求无拘无束的自由生活，在广阔的密西西比河中流浪。吉姆是小说的另一位主角。他原本不是流浪汉，他有妻子和孩子，拼命干活，忠实地侍奉主人，过着相对平静的生活。可是，他的主人为了赚钱，竟不顾吉姆妻离子散，要以高价把他卖给奴隶贩子。吉姆为了逃离厄运的安排，决定逃走，去寻求一个没有剥削，没有压迫，没有奴役，人人平等的自由州。吉姆的出逃是当时的社会环境所迫，是残酷的奴隶制度使他成为有家难回的 “流浪汉”。于是，摆脱束缚、追求自由的理想将两个流浪汉紧紧地连在一起，以筏为家，沿着密西西比河向着理想中的自由之邦——卡罗进发，开始了他们的流浪生涯。 3．小说语言的艺术描绘《哈克贝利·费恩历险记》诙谐、幽默的语言是小说的又一亮点，它给读者展现了一个独特的富于美国式幽默气质的心灵世界。作者通过哈克这个单纯、无知少年自然而纯净的眼光观察美国社会，以讽刺、幽默的笔触展示了丰富多彩的社会生活画面，表达了作者对美国社会的深刻思索和