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简析英语自主学习的理论依据、内涵及其具体能力培养策略 [2]

论文作者：英语论文论文属性：职称论文 Scholarship Papers登出时间：2011-08-01编辑：gufeng点击率：2343

论文字数：3359论文编号：org201108011036578591语种：中文 Chinese地区：中国价格：免费论文

关键词：自主学习培养策略

摘要：本文从自主学习的理论依据和内涵出发，分析了自主学习的必要性和可行性，并结合本人教学实践，从五个方面探讨了在教学过程中如何培养学生的自主学习能力的问题。

兴趣，指导学生进行合理有效地自主学习，从而实现“授之以鱼，不如授之以渔”的理想教学模式。

 

参考文献
[1]张郁芬.简论培养学生英语自主学习能力[J].中国成人教学,2007.10.
[2]李红梅.自主学习条件下大学英语教师的作用[J].中南林业科技大学学报,2008,2(4).
[3]张谊波.大学英语学生自主学习能力培养的必要性及策略研究[J].辽宁工业大徐学报,2008,10(4).
[4]李凤荣.大学英语自主学习中教师的作用[J].吉林工商学院学报,2008.9,24(5).

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