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衔接(cohesion)是语篇特征的重要内容,它体现在语篇的表层结构上,是语篇的有形网络。它主要靠三种手段: (1)语法衔接(grammatical cohesion),包括照应(人称、指示、比较照应)、替代(名词性、动词性、分句性替代)、省略; (2)词汇衔接( lexical cohesion),包括同现关系、复现关系;(3)逻辑联系语( logical connector)。例如:Ann is a good nurse, but he is a bad wife.在这句里,既有照应关系(Ann-she),又有词汇同现关系( good-bad),还有逻辑联系语(but)表示转折关系,因此这两个句子是衔接在一起的。
从文体学的角度来讨论句子衔接,主要在于它的逻辑联系。有了这种联系,语篇就是一个整体;缺乏这种联系,语篇就显得语无伦次;完全没有这种联系,语篇就会解体[7]。

 

3. 2　语义连贯
语义连贯是指一些意义相关的句子或段落通过逻辑推理来达到语义连接。它是深层语义上的,是“意义”连贯[7]。
例如:A:What are the police doing?
B: I have just arrived.
从表面上看, B句似乎同A句毫无联系,但实际上B句正面回答了A句的问题:我刚刚到,所以不知道警察在做什么。在对话中存在一种言外之意( mi plication),把两个表层上似乎无关联的主题连接起来,这就构成了一种语义连贯。

 

3. 3　篇章发展
一篇文章除了要有上下文衔接、语义连贯外,其主题还必须有所发展。篇章的发展表现为话语表达的有序化,并要有一定的思路,足够的内容和一定的层次。意义没有任何发展的一段句子不能算是一个篇章。那么,如何进行发展呢?这就要求从情景语境因素考虑,确定中心话题,即主题。然后对主题句进行定位并发展。发展过程中要抓住每一句的语义增长点( semantic generation point)即关键词(key word)来发展,把关键词作为背景对基本句(basic sentence)进行进一步的发展。一个句子至少包括一个语义增长点,可以衍生出至少一个句子[8]。整个段落似有一种流动感,一种在前一句的句义基础上向更高更深方向持续发展、势不复返的感觉。一个段落是由句子发展而来的,同样,一个篇章也是由段落的平稳发展而来的。如给出主题句He is a hard-working student.,要求写一篇文章,我们就应该把hard-working作为语义增长点,便可衍生“他本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。