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何正确地运用语音、词汇、语法知识来遣词造句。语用的适恰性指的是说话人如何在特定的社会文化语境中使用正确的语言形式。语言主要是用来进行交际的,“是用来在特定的语境中传递和解释信息,在人与人之间进行思想交流的”(Brown,2002: 227)。英语国家的本族人在同其他国家的英语学习这交流的时候,对他们的语法错误一般都持容忍态度,而对语言的语用错误却很难接受。因此,在实际的交际过程中,语用适恰性比语法的正确性更先显重要。由于某些历史原因,传统的英语教学只注重学生的语法能力而忽视他们的语用能力的培养。结果往往是,中国的英语学习者能够流利地说出语法确切无误的英语句子,却无法达到预期的交际目的。Hymes (1972)认为,如果说话人不懂得如何在实际的语境中适恰地语用语言,有时他所习的语法规则将毫无用处。在现实的交际过程中,语法正确的句子不一定就是语用上适恰的。夏季梅(1995: 1)讲了这么一个例子:(在欢迎一位美籍教师的会议上,学校负责人如此介绍道)Ladies and gentlemen. I’m delighted to introduce to you avery pretty gir,l Miss Brown. She is a very good teacher fromtheUSA……中方负责人的话语法上无可挑剔,可Miss Brown听到这番话后却感到很是尴尬和不悦。因为在西方文化中,一个成熟女性被人称作girl是意味着她还很幼稚。另外,用pretty和good来介绍初次相识者也显得过于主观。与此例相反,有时一些句子尽管不合语法,但在特定的场合却能起到交际的作用,例如:He don’t speak English very good.这句话尽管不符合语法,但英美人听了,仍能明白无误地理解这句话所表达的意思。有时,在某一个语境中适恰的表达形式在另一个语境会显得很不适恰。例如:“Would you be kind enough to openthe door forme?”常被用来求陌生人帮忙,但如果在两个亲密的朋友或家人之间则会显得很不适恰。因此,英语学习者在运用语言来进行交际的时候,不但应考虑语法的正确性,更应该注意语用的适恰性。语用适恰与否涉及的因素很多,包括诸如说话场合、说话人与听话人之间的关系、共享的知识经验以及不同的文化背景等等。其中,不同的文化背景差异是影响语用适恰性的主要障碍。下面我们将讨论以下英语学习者跨文化交际过程中的该如何避免语用失误的能力的问题。
3　了解中英文化差异以避免文化语用失误的能力来自不同的文化背景的人们在行为表现上会存在很大的差异。一个英语学习者如果缺乏对中英文化背景差异的理解,即使习得了正确的英语语音、语法知识,在与英语本族人交际时语用失误仍会频繁发生。两个中国人在街上见面,“你吃了吗?” “你上哪儿?”这样的招呼语十分常见。而英美人见面却从不这样打招呼,而是说“Hello!”“How are you?本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。