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这也成了影响了学生自主学习的培养的原因之一。另一种情况就是学习方法不当 ,属于这种情况的学生通常是很用功的学生 ,他们知道通过预习基本掌握所要学的内容 ,以便能积极、 主动地参加课堂活动 ,但是他们花了大量的时间和精力预习 ,背单词、 课文、 语法 ,但是还是记不住。这时学生就会把原因归结为记忆力差。但是作为能升入大学的学生来说 ,这不应该成为主要的理由。其主要原因是学生不知道自己在学习过程中摸索适合自己的方法 ,不会及时调整学习方法 ,这一点通过问卷2 的调查和课堂了解也得到了证实 ,这种情况虽然表现为学生学习方法不当 ,但是也说明学生自主学习能力差 ,在学习方法上对教师过分依赖。以上这两种学生自主学习的准备工作做得不好 ,在课堂上学生就会听不懂同学或者教师的日语 ,听不懂 ,无法理解对方意思 ,就没法张口说 ,就会导致在课堂上的反应无法积极起来。所以说调动学生的积极性 ,有效地实施交际教学 ,必须从指导学生自主学习 ,掌握基本的、 科学的学习方法开始。

4. 0 改进措施

4. 1 教师与学生角色、 关系的转变实施交际教学法 ,就必须面对教师与学生角色、关系的转变。在这个转变过程中 ,教师首先要实现自我转变。教师必须作为学生的伙伴 ,真诚地对待学生 ,理解和尊重学生 ,学生和教师之间才会形成信赖的关系。有了信赖 ,学生才会把自己的真实想法传达给教师 ,教师才能真正地认识和客观地分析学生 ,从而有效地指导学生 ,也可以缓解学生的紧张情绪 ,帮助他们排除交际障碍 ,树立交流自信。如果还是作为高高在上的知识权威去命令、 指挥学生 ,学生就会与教师有距离感 ,甚至有的学生会觉得教师看不起他们 ,那么学生和教师之间就会总有一道难以穿越的墙 ,即使教师说的是很有价值的建议 ,学生也不会听进去。学生在教师面前就会紧张、 害怕 ,不敢表达自己的想法 ,就更不会积本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。