英语论文网

各类语境线索隐含于语境之中，无须明示。然而，在测试环境中，测试任务虽然是依据真实交际中所需体裁而设计，但是却脱离了该类体裁赖以生存的现实语境。为此，在测试的设计中要关注语境特征的明示，进而激活受试者头脑中相关话语领域，实现与语境的互动。Douglas(2000:51)提出了测试任务特征的分析框架，以体现目标语境特征。对于商务英语测试任务的设计，参考Douglas的分析框架，从指导语、输入、期待应答、输入与应答的互动和评估特征等方面入手，向受试者明示目标语境特征，以期实现测试任务与现实交际任务一致性的最大化。

(1)指导语

“测试指导语(rubric)规范了受试在测试中被期待如何作答的一些特征”(Bachman1990:118)，在于向受试者明确测试的目标、作答程序、交际事件的结构、时间分配以及评价标准和程序等。对于商务语境来讲，特定的商务语境要求特定的商务体裁，以实现特定的交际目的为目标。体裁本身具有的相对规约性，在交际的全过程中无须向参与者明示作答程序、交际事件的结构、时间分配以及评价标准和程序等内容，参与者会在语境中选择某一体裁，完成交际任务，实现交际目的。但在商务英语测试环境的制约下，受试者无法从语境中获得相关信息，因此，需要指导语对其进行明示。

(2)输入

输入是引导受试予以作答的材料，切实反映特殊目的语境特征，包含“提示语(prompt)和输入数据(input data)两部分”(Douglas2000:55)。在真实的商务活动中，参与者置身于真实语境之中，无须语境再建。而在测试中，则需要提示语向受试者提供场景、参与者、目的等情景信息，提供特殊目的交际任务的语境信息，提供语境线索，帮助受试者建立特殊目的语境，激活头脑中的特定话语领域。输入数据是指需要语言使用者予以加工的材料。在对测试真实性的研究本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。