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等教育, 具有厚实的专业知识; 所谓 “ 应用型”是指具有一定的与所学专业相关的专业技能。此外, 我们开办的专业不仅要符合市场需求,还应该使培养对象有较强的岗位竞争力。为此, 我们根据商务英语 (外贸方向) 专业的特点强化了 “ 两双”制度: 提高“ 双师型”教师的比例和要求学生毕业时持有 “ 双证书” 。所谓 “ 双师型”教师是指既有教师资格 ( 专业知识)又有从业资格 (工作经验) 的教师。我们采取了两条腿走路的方法。一方面, 我们鼓励教师在职进修或下企业挂职锻炼。目前, 我系商务英语教研室已有近三分之一的教师具有翻译、外销、物流、报关等从业资格证书。另一方面,我们借助于当地的社会资源, 聘请五位包括政府外经贸官员、外贸公司的经理和企业外贸部门的主管在内的专业人士担任本专业的兼职教师。 “ 双师型”教师结合实际工作的案例授课, 不仅为原本传授书本知识的课堂增添了生机,也给学生提供了大量与未来本文出自www.51lunwen.org，在代写英语毕业论文与留学生论文方面具有丰富的经验！如果需要原创英语论文，英文论文请联系 QQ：949925041岗位相关的感性知识。    “ 双证制” , 即毕业证书和技能证书, 是我们落实产学研结合人才培养模式又一具体措施。前者反映了毕业生的专业素质, 后者证明了他们的专业技能。我们要求本专业的学生必须具备以下两类证书方可毕业: 一类是以大学英语四级、江苏省计算机 I 级和剑桥商务英语为代表的专业证书; 另一类是外贸从业资格证书, 包括报关员、单证员或外销员等。为了确保学生获得有关从业资格证书, 我们对本专业的课程和教学计划也作了相应的调整, 开设了旨在为学生获取证书提供方便的技能证书选修课程。五、加强课程建设, 积蓄可持续发展后劲高职院校 “ 产学研”结合的核心是人才培养。毋庸置疑, 教学仍为高职院校的中心工作, 而教学本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。