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1051. 商务英语谈判中“赞成”与“否决”的句型浅析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：在商务英语谈判过程中，整个谈判过程就是谈判者以语言互相交流思想，最后达到互相交换利益 的过程。在整个过程中我们会遇到很多需要表态的情形。事实上整个过程中我们通常都是围绕着同意和反对在 进行。学会用英文恰当地表达“赞成”与“否决”可使我方在具有竞争性的谈判中转危为安。 在谈判语言沟通中，谈判的语言要能够引起对方的 注意力。符合具体的谈判情景，避免过于学术化。既要据 理力争又要礼貌谦让。既要沉着坚定又要诚挚友好。谈判 语言的运用会因谈判情景、谈判进程、谈判内容的变化而 变化。所以谈判语言的运用具有一定的灵活性。有时为了 缓解或避开对方的直接压力。掌握谈判的主动权和防止

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1052. 商务英语中合作原则的遵守与违反[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：商务英语作为专门用途英语的一个分支，用词简短易懂，句式严密规范，语篇实用性强，是在特殊语境下使 用的一种语言，比较突出地体现了语用学中的合作原则的遵守与违反。本文以语言学理论为依据，通过对合作原 则理论及合作原则在商务英语交际中违反的原因及运用进行阐述和分析，来推导商务谈判的会话含意，以达到拓 宽“会话含意”理论应用的范围，提高人们在国际商务交流中的语用策略技巧和语言艺术的目的。 一、引言 会话含义学说(Theory 0f Conversational Implicature)最早是 美国的语言哲学家格赖斯(H E Grice)在哈佛大学作“逻辑与 会话”的演讲时

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1053. 剑桥商务英语口语测试形式初探[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘要] 面对数量庞大的剑桥商务英语考生，传统的剑桥商务英语口语测试形式直接口试，对高信度的保证会有较大困难。本文拟从三种口语 测试形式直接口试、录音口试和计算机口试的优缺点进行探讨，目的是为了提高剑桥商务英语口语测试的效度和信度。 一、引言 如果说外语是打开新世界的一道门，那 么商务英语就是打开国际商务领域的一把钥 匙。随着我国改革开放事业的不断深入发 展，愈来愈多的涉外企业必将录用更大批量 的英语应用人才。作为培养复合型外语人才 的剑桥商务英语已受到整个社会和教育界的 关注，其考试证书剑桥商务英语证书 (Business English Certificate简

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1054. 文本类型理论与商务英语翻译[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:文本类型理论是德国学者赖斯与英国学者纽马克根据 语言功能对文本进行功能划分的理论,它为翻译过程提供了 具体的、可操作的方法。从文本类型翻译理论入手,概述文 本类型理论的翻译指导思想,并通过商务英语文本翻译的实 例分析,说明在此理论指导下的商务英语文本翻译所应遵循 的翻译原则和策略。 文本类型与翻译有着十分密切的联系,翻译者 在从事翻译时必须有文本意识。否则,尽管语义信 息能够在译文中得以再现,但由于文本信息流失而 可能导致翻译质量的欠缺。商务英语涵盖面较广, 其文本来自于各行业领域,如商务管理文献、商法、 广告、产品说明书等,因此,商务英语翻译者必须对 不同

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1055. 商务英语词汇语言特点[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘要]随着中国与世界各国的商务往来活动日益频繁，作 为交流工具和平台的商务英语作用也越发重要。属于专门用途英 语的商务英语翻译必须准确、实用、地道。本文以商务英语词汇 的翻译为例，说明词汇的语言特点，以及翻译的注意事项。 商务英语涉及金融、外贸、保险、财会、营销、法律等广 泛领域，研究表明其特点为词义准确、语言严谨。商务活动讲 究效率，用词一般较简单，淡于修饰，一些普通词汇在具体领 域下也有特定意义，译者必须考虑语境。商务英语词汇翻译时 要注意语言特点有如下几点： 1.大量使用商务英语专业术语 商务英语属于专门用途英语，词汇包括金融、外贸、广告、 银行、零

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1056. 商务英语的词汇特点解析与学习策略[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘　要]商务英语服务于商务活动,具有实用性、专业性和明确的目的性。商务英语词汇不但具有普通英语的一般特点，而且具有自身许多鲜明的特点。本文从商务英语的词汇特点入手，从不同方面，用举例与分析等方法加以解析并提出相应的学习策略。 一、引言 在全球经济一体化的时代潮流与背景下，中国与世界各国的 商务交际活动日趋频繁。商务英语作为这一环境中使用的语言， 其作用越发显得重要。商务英语是专门用途英语的一种，其词汇 具有鲜明的特点，只有掌握好商务英语词汇，才能更好地使用商 务英语，达到商务交流与沟通的目的。 二、商务英语的词汇特点 1.用词专业性强。商务英语中有许多的专业

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1057. 高职高专商务英语主要教学方法重析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘　要]商务英语属于专门用途英语。本文从分析高职商务英语课程的特点出发，对目前教育界比较推崇的几种新型教学方法进行了归纳总结，希望能够起到推介作用。 从20世纪90年代初开始，作为特殊用途的商务英语教学在 我国蓬勃发展也只有短短二十年，然而我国商务英语教学者却对 具有代表性的教学法很有研究，如案例式教学法、任务型教学法、 互动式教学法等。基于高职高专的特点，由商务英语的教学内容 和目标所决定，高职高专商务英语的教学方法应以案例式教学法 为主，穿插任务型教学法、互动合作式教学法、传统讲授法等， 多种教学方法灵活运用，相辅相成。 一、传统的讲授法必不可少 高职院校

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1058. 高职商务英语立体化教学模式初探[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘　要]本文通过对高职商务英语教学现状进行分析，结合 高职英语教学的培养目标，探索了高职商务英语教学方式和教学 方法以及教学评价的立体化模式。 随着全球经济、贸易高速发展，国际合作与交流的日益频繁， 社会迫切需要懂外语、懂国际贸易、会文秘、会财会的复合型商 务人才。高职商务英语教学就是要培养出具有较高英语水平的商 务型实用人才。然而，由于高职教育与普通教育一直以来有着极 为相似的局面，导致高职商务英语的教学内容、方式、方法、以 及教学评价等各方面都不能摆脱学科性教学模式的束缚。在这种 背景下，高职教育为了培养出具有实战性的复合型人才，高职商 务英语教学立体化改革就势

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1059. 书山伐薪——关于商务英语词汇形成及结构特征的探讨[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:商务英语词汇的溯源，外来语融入，大约有50多种语言的词汇被英语所吸收。其发展规律由单义词到多义词再到专用单义词的发展;构词特征，不同的词重组成一个新词; 文化色彩由不同的民族的不同历史传统和人文环境造成，认识其规律，以提高教学和学习效果。 商务英语是现代英语的一个分支，随着我国商品经济蓬勃发展，进人WT()，中外商务往来日益频繁，商务英语得以迅速发展.正因为发展迅速，学者日众，需求增加，这对如何提高教学质量，提出了新的研究课题。学界普遍认同词汇是语言三大基本要素之一。这无疑是正确的。然而笔者认为，不仅如此，它更是语言的细胞和生命。很难设想，如果没有词汇或者词汇混乱，那含水量是一种

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1060. 商务英语信函写作金字塔模式探讨[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘　要:金字塔写作模式是商务英语信函写作的一种形式,该模式的优点就是能迅速识别主要信息,简单实用,可操作性强。金字塔写作模式中的关键问题是如何开头和如何设计安排信函内容。运用金字塔模式写作应遵循简明、清楚、礼貌的原则。使用金字塔写作模式,可以帮助从事商务写作的人士撰写出符合商务礼仪、结构合理、清楚简明、富有实效的商务信函。 一、金字塔写作模式简介当我们撰写一封给朋友或亲戚的信时,不会为我们所写的信过长而担心,也不会被信中过大的信息量所困扰,因为我们知道,对方很高兴阅读我们的来信。正因为如此,在写信时、在交流一些普通信息时,我们会不时插入一些对事情的评论,而较少考虑信函的结构及撰写原则

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1061. 在商务英语写作应注意的词汇使用含义[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘要]在当前对外贸易活动中离不开商务语言的交流。随着经济全球化的发展,外贸领域中不断涌现出最先进的信息和技能,无疑其中会出现新交流词汇及其新用法。文章从函电词汇的四个方面, 即常用词汇、专业词汇、古体词和缩略词的使用入手,分析了词汇特征及新用法。 随着世界经济的发展,我国与他国的商务活动日益增多,而语言书面沟通更是在各种商务情景中扮演着极其重要的角色。商务英语因其所属领域的特殊性,所使用的词汇也具有鲜明的文体色彩,它逻辑清晰有条理,思维准确严密并且结构严谨。如何用词,尤其值得外贸工作者去研究探讨。下面是本人根据所积累资料和多年的经验分析总结出的一些规律。 1.常用词汇的选择。作为

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1062. 论商务英语口语课与口语能力的教学[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：高职商务英语专业培养能用英语进行商务交际和业务操作的“应用型”人才。因此，口语课教师的素质应体现在英语和商务专业知识两个方面，所采取的教学方法一是课堂模拟实景训练，二是交际过程的监控和评审，三是交际活动量。 高职商务英语专业的培养目标是培养德、智、体全面发展，具有必备的理论知识、专门知识、创业精神和良好的职业道德，既掌握外贸知识，又具有较高的英语水平，能用英语进行商务交际、业务操作与口译、笔译工作的复合型、应用型人才。毕业生的就业方向为国企、外企、合资企业及国内具有涉外业务的企事业单位，也可从事外贸业务与口译、笔译等工作。商务英语口语不同于一般的英语口语教学，其本身作为专门用途英

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1063. 商务英语研究与商务人才培养[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘要]商务人才的培养离不开商务英语，而商务英语的蓬勃发展是经济全球化的必然产物。随着全球化经济的日益发展,中国将在更广阔的领域、更深的层次融入国际经济生活。各个领域、各个层面的对外交往活动中所做的英语应用,其内涵和外延已得到不断扩展。本文探讨了商务英语的概念、课程设置、师资队伍建设以及在经济全球化背景下的商务英语人才培养措施等。 当前，世界经济一体化步伐正在加快，中国加入WTO后，对外开放领域的深度和广度也不断拓展，逼人的形势对商务人才的培养质量提出越来越高的要求。随着我国对外开放力度的不断加大，英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化，对既熟悉经济、贸易、国际商务又熟练掌握英语的高

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1064. 论高职商务英语教学及实用性人才培养模式[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘　要:随着中国的经济不断发展,中国加入WTO后,我国对外语类人才,尤其是商务英语人才的需求也与年俱增。高职院校应加强商务英语教学研究,必须对目前及今后我国的高等职业教育如何走产学研的道路、以市场为导向为中国的经济发展培养出更多合格的技能型人才等问题有明确的认识。 一、商务英语教学的现状近几年,随着中国经济的不断发展,尤其是我国加入WTO后,对实用型外语人才的需求加大,为了适应新形势的发展和用人单位对从业人员的要求,我国高等学校的英语教学针对实际需要,开始推广特殊用途英语的教学。一些高等院校外语系相继开设了科技英语、旅游英语、国际贸易英语、商务英语、机电英语、医学英语等细化了的英语专业

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1065. 交际法在商务英语课堂中的应用[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要 商务英语教学是一门实用性和实践性很强的学科，为了更好地提高商务英语的教学效果和教学水平，我们导入交际法的教学模式。即把语言教学的重点放在培养学生使用目的语进行交际的能力、培养学生的语言互动能力、营造商务情景来学习语言。 教学交际法(CommunicativeApproach)是20世纪70年代根据语言学家海姆斯(Hymes)和韩礼德(Halliday)的理论形成的，是全世界影响较大的外语教学法流派。交际学派认为：语言教学的目的是培养学生使用目的语进行交际的能力，语言教学的内容不仅要包括语言结构，还要包括表达各种意念和功能的常用语句。交际法重视培养学生的语言能力，采用真实、地道的语

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