英语论文网

留学生硕士论文 英国论文 日语论文 澳洲论文 Turnitin剽窃检测 英语论文发表 留学中国 欧美文学特区 论文寄售中心 论文翻译中心 我要定制

Bussiness ManagementMBAstrategyHuman ResourceMarketingHospitalityE-commerceInternational Tradingproject managementmedia managementLogisticsFinanceAccountingadvertisingLawBusiness LawEducationEconomicsBusiness Reportbusiness planresearch proposal

英语论文题目英语教学英语论文商务英语英语论文格式商务英语翻译广告英语商务英语商务英语教学英语翻译论文英美文学英语语言学文化交流中西方文化差异英语论文范文英语论文开题报告初中英语教学英语论文文献综述英语论文参考文献

ResumeRecommendation LetterMotivation LetterPSapplication letterMBA essayBusiness Letteradmission letter Offer letter

澳大利亚论文英国论文加拿大论文芬兰论文瑞典论文澳洲论文新西兰论文法国论文香港论文挪威论文美国论文泰国论文马来西亚论文台湾论文新加坡论文荷兰论文南非论文西班牙论文爱尔兰论文

小学英语教学初中英语教学英语语法高中英语教学大学英语教学听力口语英语阅读英语词汇学英语素质教育英语教育毕业英语教学法

英语论文开题报告英语毕业论文写作指导英语论文写作笔记handbook英语论文提纲英语论文参考文献英语论文文献综述Research Proposal代写留学论文代写留学作业代写Essay论文英语摘要英语论文任务书英语论文格式专业名词turnitin抄袭检查

temcet听力雅思考试托福考试GMATGRE职称英语理工卫生职称英语综合职称英语职称英语

经贸英语论文题目旅游英语论文题目大学英语论文题目中学英语论文题目小学英语论文题目英语文学论文题目英语教学论文题目英语语言学论文题目委婉语论文题目商务英语论文题目最新英语论文题目英语翻译论文题目英语跨文化论文题目

日本文学日本语言学商务日语日本历史日本经济怎样写日语论文日语论文写作格式日语教学日本社会文化日语开题报告日语论文选题

职称英语理工完形填空历年试题模拟试题补全短文概括大意词汇指导阅读理解例题习题卫生职称英语词汇指导完形填空概括大意历年试题阅读理解补全短文模拟试题例题习题综合职称英语完形填空历年试题模拟试题例题习题词汇指导阅读理解补全短文概括大意

商务英语翻译论文广告英语商务英语商务英语教学

无忧论文网

联系方式

谈谈英语有标记主位性前置

论文作者:佚名论文属性:短文 essay登出时间:2009-04-19编辑:黄丽樱点击率:2934

论文字数:2497论文编号:org200904190107141108语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:英语标记主体性句子成分

一、什么是有标记主位性前置一个英语句子可以被切分成主位(theme)和述位(rheme)两个部分。主位 是话语的出发点,是置于句首 的成分;述位是话语的核心内容,是置于主位后 的成分。从信息传递角度看,主位传递的是已知信息(given information),述 位传递的是新信息(new information)。 在一般情况下,英语句子的主语和主位 重叠,即 句子的主语就是主位。例如:The students of the school/are preparing for the terminalexaminations.What puzzled me/was that he got hold of the key.这两个句子中的主语分别为the students of the school 和whatpuzzled me,它们在句子中既是主语又 是主位,主语和主位重叠。但是,在有些情况下, 句子的主位不是句子的主语,句子的主语和主位不重叠。例 如:Most of these problems/a computer can take in a stride. Walking behind him/was a girl of fifteen,a boy of twelveand another girl of nine,all follo wing obediently.第一句子中的主语是a computer , 但主位却是most of theseproblems; 第二个句子中的主语是a gi rl of fifteen , a boy oftwelve and another girl of nine,但主位却是walking behind him。这两 个句子中主位分别是句子的 宾语和句子谓语的一部分,这两个成分一般不在句子主位的位置上,但因为某种 原 因,特地被移至主位的位置上, 这种情况就叫做有标记主位性前置(marked themanticfronting)。除了英语句子的主语外,其它句子成分都可以成为主位性前置的主位,即有 标记主位(在语言学上把不按 正规语序排列的主位叫有标记主位marked theme)。例如:Tom/she likes best.(宾语作主位)William/his name is.(表语作主位) Dislonest Inever thought him.(宾补作主位)Finish it they will.(谓语作主位)Sitting at the desk is her sister.(谓语的一部分作主位)Towards the end of the day she went to her shut- up houseto look for several things she wan ted to take away. (状语作主位)这里我们需要说明的一点是,主位性前置中的主位和语法倒装中的主位 是不同的。语法倒装句 中的主位是无标记主位,即句子的语序是按正规语序排列的,是强制性,句子不 倒装在 正式英语中都是错的。例如:Are/these goods to be exported or to be used for homeconsumption?There/are many such uprisings in our history. Had/they been working so hard, they would have achievedmuch.这三个句子中的主位分别为are,there和had, 但它们都是无标记主位, 是强制性的,它们的前置是语法 结构的需要,与语言表达效果无关。我们所说 的主位前置中的主位是一种有标记主位,多见于非语言性语境, 把原来属于述 位的部分提到主位上来,目的是突出信息以及出于其它多种修饰因素的需要,它 直接为增加语言 的表现力,提高语言的交际效果服务。句子的倒装完全是选择 性的。在一定的语境下,运用有标记主位性前置 ,可产生很好的修辞表达效果。 比较:①Right in the middle of the front page was the pictureof herself.②The picture of herself was right in the middle of thepage.例①中用了有标记主位性前置,把句子的主语补语移至主位的位置上,被作 为已知信息处理,突出强调了 主语补语,形象生动,令人过目难忘,回味无穷。 例②是一个正常语序句,主位是无标记主语,句子平铺直叙 ,表达效果与例① 大相径庭。有标记主位性前置中的主位和英语语法倒装句中的主位是截然不同的两回 事,应注意区别,不能混为一谈 。 二、英语有标记主位的修辞作用我们运用有标记主位性前置,原因是有标记主位有其独特的修辞作用。据观 察,英语有标记主位主要有以 下几种修辞作用。 1.起强调作用 我们都知道,英语强调一个句子中的某个成分可采用语法和修辞两种强调手 段。采用语序手段对句子的某 个部分加以强调,这是一种修辞强调手段。运用 有标记主位性前置的一个重要的目的就是为了强调处于主位的 成分。 This interesting position,after due consultation with hismother,he decided to take. 该例中的this interesting position是动词不定式的宾语, 被移至句首, 充当有标记主位,目的是为了 强调该成分,以给读者留下更深刻的印象。 运用有标记主位性前置可以强调主位。根据句末中心(end focus)和句末 重量(end weight)的理论, 运用有标记主位性前置也可强调句子属于述位的 部分。这种强调方法,一般是将句子的主语移至句末,强调主 语。例如: To the lining of the small jacket was sewed the lag ofa Pittfield dealer.该句中的主位是状语to the lining of the small jackct, 主语是the lag of a Pittfield dealer。 由于有标记主位性前置的运用,句子的主语被移至句 末,把主语作为重要新信息加以处理,从而强调了句子的 主语。实际上,这个 句子中的状语和主语都是被强调的成分。2.起承上启下,前后呼应作用运用有标记主位性前置可以使句子之间或段落之间的意思衔接得更紧密,意 思过渡更自然,语言表达更清 楚有力。例如:That winter she got acquainted with a young man and thisyoung man she lived with all her l ife.这个句子由两个成分组成,第二分句中的介词宾语this young man是有标 记主位,它的运用,使前后两个 分句意思连结更紧密,过渡更自然。后一个分 句,句子或段落中重复前一个分句,句子或段落中的末尾的词或 词组紧接着用 在一起, 这在修辞上叫做顶针或蝉联(anadiplosis)。用这种修辞手法可以强 调话语中最重要 的部分,使句子结构脉络清楚,意思清楚,承上启下,前后呼 应。再如:They have promised to finish the work and finish it theywill.该例的情况与前例类似,不过该例第二个分句中的有标记主位是谓语的一部 分,修辞效果和前例基本相同 。3.起保持句子结构平稳作用有时我们用无标记主位句表达,句子结构可能会头重脚轻,失去平衡。这时 如运用标记主位性前置可能会 克服这种弊端,使句子结构平稳。例如: The question of how the president would present the jointannouncement was more serious. 这个句子语法无懈可击,但修辞效果欠佳,原因是句子结构头重脚轻,失去 平衡。如把原句改成以下形式 :More serious was the question of how the president wouldpresent the joint announcement.该句中,原句的表语被置于主位的位置上,句子中原来的弊病完全消失,句 子结构平稳自然,句子中的论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

共 1/2 页首页上一页12下一页尾页

英国英国 澳大利亚澳大利亚 美国美国 加拿大加拿大 新西兰新西兰 新加坡新加坡 香港香港 日本日本 韩国韩国 法国法国 德国德国 爱尔兰爱尔兰 瑞士瑞士 荷兰荷兰 俄罗斯俄罗斯 西班牙西班牙 马来西亚马来西亚 南非南非