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13861.汉语典故的英译策略分析[内容预览]2011-05-29

汉语典故的英译策略分析 摘 要：本文从Jef Verschueren的顺应理论的角度来分析汉语典故的英译，探讨了在汉语典故的翻译过程中，英语毕业论文范文译者应该注意四个方面的顺应：语境关系的顺应、语言结构的顺应、语言选择过程的动态顺应和意识程度的顺应。 关键词：顺应理论 汉语典故 英译 1.引言 Jef Verschueren指出，语

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13862.英汉翻译思维的差异与技巧探讨[内容预览]2011-05-29

英汉翻译思维的差异与技巧探讨 摘要：学习汉英翻译，很大程度上就是学习两种思维方式的转换。翻译活动不仅是语言之间的转换，也是文化之间的转换。语言和文化差异很大程度上源于心理文化的差异，而在心理文化中，对语言、文化转换最具有阻力的是思维方式的差异。东方民族注重伦理道德和整体综合的思维方式，翻译英语论文使得汉语是一种注重意合的语言；西方民族注重理性思辨和逻辑分析，使得英语是一种注重形合的语言。本文通过对比汉英思维方式和汉英语言，得出较实用的翻译技

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13863.《野草》的两种英译文的对比分析[内容预览]2011-05-29

此 译 彼 译，译 曲 同 工 摘 要： 《野草》是夏衍先生抗日战争时期写的一篇寓理散文，张培基和刘士聪两位译家曾先后翻译过这篇文章。翻译论文范文而凡是翻译名家无不具有自成一家的译者风格，本文从遣词、炼句、谋篇三个层次对张培基、刘士聪两位译家的英译文进行对比，对其语言特色和风格特征加以分析，以比较两位译家的风格。 关键词： 《野草》遣词 炼句 谋篇 译者风格

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13864.商务英语专业的人才培养模式探讨[内容预览]2011-05-29

关于高职院校商务英语专业应用型人才培养的研究 摘 要:职业教育就是就业教育，就业是高职院校学生的首要之选。高职院校要着眼于目前商务英语专业毕业生所存在的主要问题，英语毕业论文立足于“应用型”人才培养，提出切合实际的培养目标，设置有利于就业的课程和教学内容，力争缩短学校教育和就业单位需求之间的距离。 关键词:商务英语 应用型 培养目标 Abstract

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13865.商务英语专业服务区域经济发展现状论述[内容预览]2011-05-29

高职院校商务英语专业服务区域经济发展现状及策略探讨 摘要：高等职业院校服务区域经济社会发展是高等教育发展的必然趋势，也是经济社会发展的必然结果。英语毕业论文范文本文从商务英语专业服务区域经济发展的必然性入手，分析了商务英语专业服务地方经济发展存在的主要问题，最后提出了商务英语服务区域经济发展的有效途径。在新的发展形势下，商务英语专业设置及发展应该依托市场进行理性定位，突出产学研合作，营造多元文化氛围，提升服务社会水平，实现专业和区域经济的协调

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13866.商务英语定位分析与探讨[内容预览]2011-05-29

商务英语定位分析与探讨 摘　要:目前商务英语专业发展迅速,但其学科定位并不明确。大多数高职高专院校本专业的学科定位和课程设置均照搬本科院校商务英语专业模式,难以培养出受社会欢迎的复合型应用人才。商务英语论文范文高职高专院校商务英语专业学科改革中的首要问题是师资水平问题。解决的办法是:根据需要聘请外籍专业教师;自己加大培养力度;选派专业教师外出培训;选派专业教师去实习基地工作。 关键词:商务英语 课

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13867.高职商务英语人才需求调查探讨[内容预览]2011-05-29

高职商务英语人才需求调查探讨 ［摘 要］随着广西北部湾经济区建设的加速发展，外向型人才持续走俏。文章旨在通过实际调查与分析，代写英语论文探索北部湾经济区建设中各类企业对商务英语人才需求与能力期待状况，为准确定位高职商务英语人才培养目标，完善人才培养模式，促进广西地方经济及高职教育健康持续发展提供切实有效的依据。 ［关键词］北部湾经济区建设 高职商务英语人才 需求 调查分析 &nbs

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13868.浅析认知语言学的范畴论与大学生英语词汇学习[内容预览]2011-05-29

【摘要】近年来，随着认知语言学的发展，语言研究者越来越关注学习者在语言学习过程中的认知思维能力。而作为认知语言学的范畴理论-原型及基本层次范畴理论就从认知角度分析与理解语言内在联系，探究了毕业论文格式语言学习之根本的词汇学习方面的一些新视角，如引导语言学习者重视以原型意义为中心的一词多义现象的分析，注重对基本层次范畴词汇的学习，通过前理解强化对词义的认识等，从而打破了传统语言学习中以机械记忆

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13869.功能语言学与大学英语阅读课教学模式[内容预览]2011-05-29

［摘要］英语阅读是提高学生各种英语基本能力的主要途径，因而是大学英语教学的核心。以此根据功能语言学理论，结合论文格式交互式教学模式，试图建立一种新的阅读教学模式，为大学英语阅读教学提供新的思路和框架。 ［关键词］功能语言学；阅读教学；交互模式 在听、说、读、写四大技能中，阅读技能具有不可低估的作用。阅读是读者输入性的语言活动，是以

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13870.认知语言学与高职英语词汇教学[内容预览]2011-05-28

［摘要］认知语言学的原型范畴理论、图式理论、隐喻理论对英语词汇教学有着积极的指导意义。本文试图从认知语言学的角度毕业论文范文为高职英语词汇教学探索出一些可行的教学方式，实现有效、高效率的教学目标。 ［关键词］ 词汇教学；认知语言学；高职英语 1. 高职英语词汇教学的现状分析 与其他类型的本科院校学生相比,

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13871.英语语言学的课程模式的考评改革探讨[内容预览]2011-05-28

英语语言学的课程模式的考评改革探讨 【摘要】英语语言学是高等院校英语专业的必修课，该课程理论性强，涉及抽象概念多，语言深奥晦涩，并使用全英教材，英语论文范文多种因素导致了课程枯燥无味，学生缺乏兴趣，无法达到预期的教学效果。本文旨在依据独立学院的教学方针和学生培养方案，讨论英语语言学的课程模式及考试评估系统的改革。 【关键词】英语语言学 独立学院 课程模式 考评 改革 &nb

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13872.大学英语阅读教学与心理学的关系分析[内容预览]2011-05-28

大学英语阅读教学与心理学的关系分析 摘要：阅读能力的培养是大学外语教学的重点。提高学生的阅读能力需要教师在进行阅读教学时了解阅读过程的心理本质。心理语言学认为阅读过程可分为词汇理解、句子理解和篇章理解等几个层面。论文范文本文考察了心理语言学在阅读理解各层面的研究成果并探讨了这些成果对大学英语阅读教学的启示。 关键词：心理语言学 英语阅读 大学英语

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13873.心理语言学原理在大学英语教学的应用论述[内容预览]2011-05-28

心理语言学原理在大学英语教学的应用论述 摘要：心理语言学是一门新兴的边缘学科，其主要理论对语言习得和语言教学影响深远。本文作者针对大学英语教育的教学特点和要求，英语毕业论文范文探讨了心理语言学理论对大学英语教学的指导作用，并在实践教学中应用这些原理提高学生的英语实践应用能力。 关键词：大学英语教学 心理语言学 渗透 1.引言 心

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13874.语言学中的合作原则与英语的实践应用分析[内容预览]2011-05-28

语言学中的合作原则与英语的实践应用分析 摘　要　促销需要销售人员的一系列语言宣传活动，语言不当不但不会说服客户反而会损坏商家形象。英语论文范文语言学家Grice提出的会话的合作原则在促销过程中会产生积极效果，达到商家的预期目的，所以促销手段与语言学相互配合，相得益彰，才会使二者得到更好地发展。 关键词　促销 合作原则 会话的含蓄 商业活动 促销

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13875.认知语境在英语翻译中的构建理论分析[内容预览]2011-05-28

认知语境在英语翻译中的构建理论分析 摘　要:认知语境是交际的必要前提,在汉诗英译中,译者有责任为读者提供理解译作所需要的语篇语境、情景语境和文化语境,代写英语论文通过认知语境的文内构建和文外构建,帮助读者建立起赖以获致与源语读者相同或相近反应的心理图式。只有这样,才能让世界读者领略到汉语诗歌优美的语言和深邃的哲理。 关键词:汉诗英译 认知语境 文内构建 文外构建

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