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571.关联复合模式对隐喻概念的解释力[内容预览]2011-10-21

关联复合模式对隐喻概念的解释力 摘　要: 以关联理论和概念复合理论为基础,探讨了隐喻的动态关联复合模式。隐喻不仅仅是从源域到目标域的简单映射,而是在适当的认知语境下多个心智空间互相映射的在线关联复合过程。隐喻隐喻的使用过程就是寻求最佳关联,改善认知环境的过程。该模式能较好地解释隐喻的理解过程及其产生动因。 关键词: 隐喻; 概念复合; 关联; 认知

论文类别：英语论文范文人气：4007论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-21免费论文 Free Thesis

572.分析英语口语联音的信息流语义决策模式[内容预览]2011-10-20

分析英语口语联音的信息流语义决策模式 摘　要:本文在分析英语口语联音的基础上,探究了单独链接音触发与信息流语义的相关性。利用以往理论中音与义之间的关系探讨,提出了以单独链接音触发为原则的信息流语义决策模式。试图说明,单独链接音触发可比作书面语中的搭配,语言信息流表义的核心正在于此,在口语中表述为单独链接音的触发,而在书面语中则表述为搭配,二者的功能均在于能够使语言表达得流畅、自然。此外,本文试图论证单独链接音在英、汉语言中一样是有理据可寻,并非任意的,因为它们也决定意义,并传递特定的信息流语义。

论文类别：英语教学法人气：3357论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-20免费论文 Free Thesis

573.《高等院校大学英语课程设置及教学模式建议》[内容预览]2011-10-16

《高等院校大学英语课程设置及教学模式建议》 摘　要: 根据国家教育部新出台的《大学英语课程教学要求》,高校要通过对大学英语教学思想、教学模式和评价体系三大部分的改革和完善,整体推进大学英语教学改革,以提高学生的英语综合应用能力,尤其是听说能力。而构建合理的课程设置和先进的教学模式是保证整个大学英语教学改革成功的关键。本文分析了国内高校大学英语课程设置和教学模式,提出了大学英语课程设置和教学模式建议。 关键词: 大学英语; 课程设置; 教学模式; 能力培养 根据国家教育部新制定的《大学英语课程教学

论文类别：大学英语教学人气：3062论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-16免费论文 Free Thesis

574.高职高专英语教学理念、教学要求和教学模式[内容预览]2011-10-16

高职高专英语教学理念、教学要求和教学模式 摘 要：《新时代交互式英语》是根据《高职高专教育英语课程教学要求》而编写的教材。本文就《高职高专教育英语课程教学要求》提出的高职高专英语教学理念、教学要求和教学模式等来讨论本套教材的编写特色。 关键词：《高职高专教育英语课程教学要求》；《交互式英语》；特色 1．引 言在经济全球化进程不断加快的今天， 如何培养具有较高英语适应能力， 能适应社会各类需要的高职人才是我国高职教育面临的一个亟待解决的问题。 对此国家教育部高等教育司颁布了最新的《高职高专

论文类别：英语毕业论文人气：2937论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-16免费论文 Free Thesis

575.英语论文定制:大学外语教学中任务型教学模式的实施[内容预览]2011-10-11

英语论文定制:大学外语教学中任务型教学模式的实施 摘 要：文章根据“活动”理论，探讨了当今外语教学中流行的“任务型”教学模式，以其和传统外语教学模式的区别。主要讨论了怎样在大学外语教学中运用“任务型”教学模式，及过程中教师要注意的方面。 关键词：大学英语教学；教学模式；活动理论 在实施素质教育过程中，越来越多的教师认识到学语言是一个长期的过程，只有通过不断地操练目的语才能掌握一门语言，而以往的英语教学提倡语法翻译，或阅读理解能力的培养，而大学英语教学在理念上分为“阅读理解领先”流派和“听说领先”

论文类别：大学英语教学人气：2780论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-11免费论文 Free Thesis

576.《英语语篇的教学模式探究》——英语论文范文[内容预览]2011-10-11

《英语语篇的教学模式探究》——英语论文范文 摘要:在系统功能语法核心思想的影响下,对语篇中主位与述位衔接的研究可用于指导英语写作教学。语篇通过表层结构的衔接以及底层结构的连贯向读者提供了篇章组织的脉络。因此主位述位的反复衔接是实现语篇衔接和连贯的重要手段之一,也是指导写作教学的重要手段之一。教师可以从确定主位结构,主位述位推进模式两方面入手指导学生的外语写作。 关键词:衔接 主位 述位 主位述位推进模式 Abstract:W ith the infl

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577.英美文学教学从传统教学模式向现代教学模式的过渡[内容预览]2011-10-10

英美文学教学从传统教学模式向现代教学模式的过渡 摘要：本文从建构主义的学习理论、人本主义的教学理论和系统功能语法及第二语言习得语言学理论为基础,探讨了基于计算机网络的英美文学教学的理论研究,提出英美文学教学从传统教学模式向现代教学模式过渡的可行性和必然性。 关键词：英美文学教学；建构主义；人本主义；系统功能语法；第二语言习得 随着中国教育信息化技术的不断发展,网络的功能也逐渐地渗透到教学方面。有了互联网,学生利用多媒体计算机进行的学习就不再是“人———机”之间的单机学习,而是可以通过网络在一个虚

论文类别：英美文学人气：2676论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-10免费论文 Free Thesis

578.简述英美文学课程的数种教学模式[内容预览]2011-10-10

简述英美文学课程的数种教学模式 摘要: 当下中国经济迅猛发展,社会正处于转型期的形势也势必影响到今天的大学校园,英美文学教学同其它人文学科一样受到了猛烈冲击,该课程从以往的中心地位已走向了边缘,承认与否都不能改变现实。为改变新形势下英美文学教学需求从知识型转向智能型,教师必须革新传统的以史覆盖作品的教学模式,应倡导以文本为主轴、以问题为导向、以人性研究为根本的教学模式。 关键词: 英美文学教学; 创新 引言英美文学课程作为我国高校外语专业的一门专业基础课和专业主干课的地位在今天全球经济大

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579.“任务型” 英语课堂教学模式的基本内涵、特点及任务设..[内容预览]2011-10-10

“任务型” 英语课堂教学模式的基本内涵、特点及任务设计的类型 新一轮课程改革已开展多年，课堂教学模式也跟着发生了翻天覆地的变化。特别是进入本世纪，一种从交际教学法发展而来的课堂教学模式正在我国的中小学英语教学中得到逐步推广和运用，那就是“任务型”课堂教学模式。下面，笔者结合多年教学经验就这种模式的应用谈几点粗浅认识。 1.“任务型” 英语课堂教学模式的基本内涵。任务型教学是交际语言教学的课程模式之一，它最根本的特点是更强调采用具有明确目标的“任务”来帮助语言学习者更主动地学习和运用语言；能使语言学习者产生更强烈的语言学习动机，从而

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580.《基于网络的英美文学教学新模式的应用方法分析》-英美..[内容预览]2011-10-10

《基于网络的英美文学教学新模式的应用方法分析》-英美文学论文库 摘要：关于《基于网络的英美文学教学新模式的应用方法分析》的英美文学论文库：为适应我国高等教育发展的新形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，《大学英语课程要求》对高等学校非英语专业学生的综合素质提出了更高的要求。而英美文学课程在培养学生的文化素质方面具有不可或缺的作用。本文通过对比英语专业英美文学课程与非英语专业英美文学课程的差异，提出了基于网络的适应现代教育发展趋势的英美文学教学模式。 关键词：英美文学课程;大学英语教学;教学模式

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581.探讨主位述位推进模式对英语写作教学的重要作用[内容预览]2011-10-10

探讨主位述位推进模式对英语写作教学的重要作用 摘要:在系统功能语法核心思想的影响下,对语篇中主位与述位衔接的研究可用于指导英语写作教学。语篇通过表层结构的衔接以及底层结构的连贯向读者提供了篇章组织的脉络。因此主位述位的反复衔接是实现语篇衔接和连贯的重要手段之一,也是指导写作教学的重要手段之一。教师可以从确定主位结构,主位述位推进模式两方面入手指导学生的外语写作。 关键词:衔接 主位 述位 主位述位推进模式 Abstract:W ith the inf

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582.英语教学的素质教育模式探究[内容预览]2011-10-09

英语教学的素质教育模式探究 摘　要:素质教育是英语专业写作课的一个重要内容。文章为更好地在英语专业写作课中贯彻素质教育,针对英语专业写作课传统教学中的种种弊端,在参考相关资料和总结美籍教师凯斯特先生的教学法的基础上,提出了新的英语专业写作教学的有效模式。 关键词:英语专业写作课 素质教育 有效模式 Abstract:Writing course forEnglishmajors ought to be carried out in the spiri

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583.阐述项目课程教学模式下的“商务翻译”课程的教学思路[内容预览]2011-10-09

阐述项目课程教学模式下的“商务翻译”课程的教学思路 摘要:通过对当前高职高专“商务英语翻译”教学现状的分析,作者认为当前高职高专的商务英语翻译课程教学在教学内容、教学对象和教学方法上都存在着诸多弊端。通过对项目课程模式的分析,作者认为基于项目课程模式下的课程改革能革除这些弊端,并以“商务广告的翻译”教学为例阐述了项目课程教学模式下的“商务翻译”课程的教学思路。 关键词:商务翻译教学 项目课程教学模式 改革 商务英语翻译课程是高职高专英语专业外贸和商务

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584.固有英美文学课堂教学模式的缺陷及其教学改革的措施[内容预览]2011-10-06

固有英美文学课堂教学模式的缺陷及其教学改革的措施 摘 要: 英美文学课程是英语专业高年级的专业课。通过研读英美文学作品, 可提高学生的英语基础知识以及专业的欣赏能力, 进而提高学生内在的鉴赏力。通过对固有的英美文学课堂就教学模式的批判, 提出适应现代教学模式的新型教学方法及具体教改措施。 关键词: 英美文学; 教学改革; 课堂改革 英美文学课是向英语专业本科三、四年级开设的一门专业课程, 根据学生的学习方向可设为专业必修课或专业选修课。课程开设的目的是学生通过阅读英美国家优秀作家的经典作品以学习

论文类别：英美文学人气：2726论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-06免费论文 Free Thesis

585.英语论文写作专区:商务英语教学工学结合模式改革的具体..[内容预览]2011-10-04

英语论文写作专区:商务英语教学工学结合模式改革的具体措施 摘　要: 当前高职院校商务英语专业人才培养存在“学难致用”的问题,而“工学结合”的人才培养模式是高职商务英语教学改革的关键。 关键词: 高职教育; 商务英语; 工学结合 工学结合是一种将学习与工作相结合的教育模式,即学生在校期间不仅学习而且工作,也就是半工半读。它以培养学生全面的职业素质、技术应用能力和就业竞争力为主线,充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,通过学校与合作企业的双向介入,将学生在校的理论学习、基本训练与在企业的实

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