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探讨大学公共日语教学的作用及其对策 [2]

论文作者:留学论文论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2012-05-25编辑:huangtian2088027点击率:2244

论文字数:4014论文编号:org201205252223097588语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:公共日语教法教师阅读能力写作

摘要:本文就日语教学方面展开了一定的探讨,由代写英语论文中心润色主要是通过对大学公共日语教学的作用和对策方面作了研究。

写,结果写出来的文章不是内容包罗万象,主题不突出,就是离题太远,词不达意。所以,列提纲可以培养学生良好的写作习惯,提高写作水平.(3)写作文,两周一篇作文,用不同的题材、形式去训练,教师认真批改,把作文中出现的,逐一地讲给学生,给出范文。经过这番训练,学生们初步地掌握了写作的常识,不再出现全篇错误的现象,但离要求还有一段距离,有待于不断地去探索。

三、重视教师的思想和业务建设教育问题千头万绪,首先要抓师资队伍的建设,能否办好教育,在很大程度上取决于有没有一支业务过硬,思想也过硬的教师队伍。思想过硬,这对教师很重要。教师的作用潜移默化,外语教师不仅要传授语言,必要时还要打破学际,有意识地向学生灌输一些所教语言国家的社会、历史、宗教、艺术以及风土人情,生活方式等等文化背景。这是学好语言的需要,也是外语学生必须具备的常识。教师在处理这类问题时,如果不摆好位置就容易出偏差。我们教的是发达资本主义国家的语言,特别在当前社会风气下,尤其需要一支过硬的教师队伍,这似乎已经不仅仅是个别学校的问题。与教师队伍的思想建设相比,留学生论文高等教育近年来对教师队伍的业务建设抓得比较紧。目前一般的高等学校教师从本专业的研究生中选拔教师,这种做法非常正确。因为人们掌握外语的渠道很多,通晓外语的人并不都是专攻外语,把外语作为一门科学来掌握的,而且初级阶段是否受过良好的系统教育,尤为重要。教学实践充分证明,这部分教师所教的学生的基础打得比较好。学生该掌握的都掌握了,语法概念清晰,接受能力及其它方面的能力普遍比较强。

 

参 考 文 献

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