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论文作者:英语论文论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-08-07编辑:gufeng点击率:2910
论文字数:4106论文编号:org201108071651158237语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文
摘要:本文通过对湘潭大学外语专业学生的问卷调查,分析了实现“双语”教学的必要性及其可行性。
四 结语
综上所述,在二十一世纪的今天,单一的外语教学模式,已到了必须改造的时候,到底该如何改,当然每个学校有自己的具体情况,实行外语十其他专业已是大家的共识。那么,实行“双语”教学也不失为一种有效的途径。随着我国与国际的交往日益频繁,市场对于懂两门以上外语人才的需求也将更加迫切。而通过以上对于外语专业学生的问卷调查,以及对湘潭大学现行法语、英语教学计划的分析与研究,并参照了教育部的有关文件以及高校法语专业委员会所制定的大纲,可以看出,实现四年制法英双语及双学位,从教学的角度来说是完全可行的。由于文章的篇幅有限,以教育学及教育心理学方面的分析论述只能在另一篇文章中。
【参考文献】
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[3]王文融.高等学校法语专业高年级教学大纲[M].外语教学与研究出版社,1997.
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