社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出 英语作为最重要的信息载体之一,已成为全世界各国人民在各个领域中使用最广本
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英语论文网www.51lunwen.org整理提供泛的语言 改革开放以来,我国英语教育规模不断扩大,但与时代的发展要求存在一定的差距,笔者结合自己的教学经验就初中英语教学中存在的问题和对策谈几点看法
一 初中英语教学中存在的问题
1.英语教师队伍的整体素质不高 初中英语教师大都不是正规师范院校的毕业生,有许多是自学成才,还有一部分是电大生,甚至个别是带课教师 自身专业素质不高 结构不合理职称较低 拔尖人才较少 学术队伍没有完全形成,优秀的英语教师总人数少
2.英语基础水平参差不齐 由于农村条件差,小学英语教学滞后,层次参差,学生进入初中,英语水平存在很大差异 加之,初中班额较大;教学方式以 应试性 和 填鸭式 为主;没有因材施教,学生学习英语的兴趣低,甚至有厌学 怕学 弃学的现象,导致本
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英语论文网www.51lunwen.org整理提供学生基础水平参差不齐
3.教学方法落后,教学质量不高 新大纲对中学英语的教学目的从素质教育的高度重新定位,突出了以人为本的观念和以学生为主体的教育思想 而目前大部分教师仍沿用传统的教学方法,在课堂上多使用汉语教学;以教师为中心,教师在台上讲,学生在台下本
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英语论文网www.51lunwen.org整理提供听,忽视了以 学生为主体,以教师为指导 的教学原则,教学方法单一,课堂气氛呆板,靠一张嘴,一支粉笔,一台录音机进行英语教学,学生感到学习英语枯燥乏味
4.教学设施比较落后 目前由于许多原因,农村学校教学设施仍然不能满足当地教学需要,硬件建设落后,即使学校配置了一定数量的教学设施,但仍有一部分教师不会操作使用,不能很好的利用现代化教学手段,设备利用率低
二 改变初中英语教学的对策
1.加强教研教改,提高教师队伍的整体素质 教师的教育思想 学术水平和教学能力直接影响着教育教学的效果 初中英语教学的目的不仅使学生掌握语言的基本知识和基本技能,获得初步运用英语的能力,还要培养学生的创新精神和实践能力,进而使学生形成健全的人格,为将来的可持续发展打下良好的基础,面对这样的挑战 第一,教师在教育教学中不仅要研究如何教,更要研究如何学,掌握学生的个性性格和心理特征,真正做到以学生为主体,充分调动学生的非智力因本
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英语论文网www.51lunwen.org整理提供素,提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,发展自主学习的能力 对学生的评价从发展的角度出发,不仅对学生进行终结性评价,还要对学生进行形成性评价,以树立学生的自信心,发展 他们的潜能,为他们的终身学习打下良好的基础;第二,教师要转变传统的教学方式,改变 注入式 填鸭式 等传统方法 在课堂上要开展适合学生身心发展的交际性活动,为学生提供使用英语的语境和师生之间教与学的活动平台;第三,教师要不断提高自身文化修养,不断掌握新的教育教学理念,掌握现代化教学手段,不断更新自己的知识结构以适应新世纪信息社会对英语教学的要求
2.整合课程资源 优化课堂教学 英语教学如何适应形势发展的需要,必须从课堂教学入手 首先要以人为本,建立平等民主的师生关系,构建和谐 宽松的学习氛围,使学生以最佳的学习状态,轻松 愉快的学习 在课堂上发挥每个学生的学习长处,尽其表现,同时耐心 细致的指导,帮助他们树立自信 其次,使教学内容情景化 情景教学途径较多,教师本
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英语论文网www.51lunwen.org整理提供要在备课上下工夫,即可以利用多媒体 实物 图片等展示情景,也可以通过学生亲自参加来模拟训练,力求形象生动,使学生在情境中传递信息,掌握语言材料,将死的知识转化为活的语言;再者,采用灵活多样的教学方式,教学无定法,学习要得法 信息渠道的多样化,必将导致学生获取知识的多元化,为此,必须改革一味以书本 教师为中心的教学模式,变单项传播过程为师生共同探讨求知的双边活动,要让学生在教师和文本之间产生思维的碰撞,内化所学的知识,从而在探究的过程中发现问题,在解决问题的过程中得到提高和发展
3.改变传统的评价方式 激发学生的学习兴趣 要改变传统的英语评价方式,教师必须做到既要评价学生英语学习的结果,又要评价他们在英本
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英语论文网www.51lunwen.org整理提供语学习过程中的变化和发展;既要做到评价学生英语学习水平,又要评价他们在英语实践活动中所表现出来的情感 通过学生本人 同学 家长共同参与的评价活动,充分发挥评价的激励功能 避免产生将纸笔测试作为唯一的评价手段 这样,能激发学生学习英语的兴趣,促进学生全面 持续 和谐发展
4.合理设计习题,查漏补缺 教师对学生所学知识的查漏补缺主要体现在语音 词汇 日常交际用语上 语音和词汇的补缺工作应穿插在教单词的时本
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英语论文网www.51lunwen.org整理提供候进行,在教新词的过程中教师要及时讲解有关的语言知识和单词辨音,及时归纳学过的单词 同时,复习是要善于触类旁通,并力争掌握没有学习的语音 词汇 另外,日常交际用语的补缺可在 四会 的语言运用中进行,从而不断把提高英语交际能力,力争做到听得懂 说得出 读得畅 写的神
四 加强身心素质教育
对于技校生,具备健康的身心很重要 据调查,技校生的自卑感失落感相当普遍 考不上高中,便意味着失去了上大学的最好时机,缺少应有的进取心,这对技校教学是一种负面影响身心素质教育对于人的思想道德智力开发身体发育正确人生观的形本
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英语论文网www.51lunwen.org整理提供成都有一定的影响 一个人一生中不可能一帆风顺,不可能不遇到挫折,在挫折中自立也是一种教育,应培养学生用百折不挠的毅力去克服困难的精神,要普及心理健康知识,加强心理健康教育,增强学生抵御挫折的能力 同时要教育学生树立自信心 只有这样才能战胜暂时的困难,走出通向成功的人生之路
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