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关于教学的策略在高职高专的探讨 [2]

论文作者:留学生论文论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-04-02编辑:huangtian2088027点击率:2186

论文字数:3459论文编号:org201104021007399473语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:高职高专专业英语教学双语教学

语人才的教育方法,是外语教育适应社会发展的必然趋势,也是素质教育进一步深化的必然结果。将双语教学运用到专业课程中,正是使学生以一种新的学习方式来掌握当代最新的本专业知识的有利渠道,同时也能感受到外语学习的重要性。专业课程从它产生以来就从来没有停止过发展,我们将双语教学方式引入到专业外语的教学中,使学生感觉到这不仅仅是一门课程,而且是以后在本行业中立足的一个基石,使学生能够真正感觉到拥有这种能力的重要性。

总之,笔者相信双语教学可以提高高职学生的就业能力,因为双语教学正体现了“沉浸式”、“不断线”英语学习方法的特点。双语教学在高职若能扎根落户,就可以把高职院校全体师生学习外语的热潮推向高潮,既提高了学生素质,又促进了教育科研能力,也能赢得了社会的普遍赞誉,何乐而不为呢?

 

参考文献

[1]张亚杰.浅谈双语教学[J].锦州师范学院学报,2006,(3).

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