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是国际贸易术语,这比起汉语教学更具优势。比如,在讲counter-trade这个概念时,就可以引入"词根",counter是一个前缀词根,意思是against,相对的,接着再举一例,counter-strike,这是学生们所熟悉的"反恐游戏",意思是对着打,学习者因此提起百倍的兴趣,这时讲授者则可以很顺利的解释counter-trade这个概念,就是对着销售,即对销贸易。再比如,当解释D/P at sight这个概念时,讲授者同样可以通过解释英语单词本身来帮助学习者理解。其中,D表示documents,P表示payment,/则表示against,就是“一,就”的意思,sight意为see,就是看到的意思,整个术语的意思就是"At the sight ofdraft,the importer will make the payment at once,then the collecting bank pre-sents the documents",(进口商见到汇票之后即付款,进口商一付款,代收行就向其提交相关单据)。在讲解国际贸易条款和单证时,教师可以从语义学(semantics)和结构语言学(structual lingustics)的角度出发,帮助学生分析国际贸易英语(the subject matter)语篇和语言特征,如动词的形态,是-ing形式还是不定式;再如连词的选择和使用;以及句子的类型和结构。(钱瑗,2006:198)通过这样的方式,学生能够逐渐掌握国际贸易特定词汇这种从英语语言本身出发的教学方法易于英语专业教师操作,且可以帮助学生找出国际贸易英语的一般规律,真正做到“授以鱼不如授以渔”。

3.以英语为平台,课程讲授法和案例分析法相结合利用多媒体教学的优势,教师将做出的英文ppt课件呈现给学生,并且根据课件上的关键词一一做出具体的讲解,对于每一个知识点的内容用规范的英语做出解释,然后再分解知识点,逐个解释,同时举出形象具体的案例,并加以分析,以此来说明概念的合理性。比如,在解释国际贸易概念时,我们先说出整个概念:"internationaltrade is the fair and deliberate exchange of product across the nationalboundaries。",接下来我们分解概念,挑出关键词,"fair and deliberate","product",且分别解释为"on equal position or on the basis of equality","willing or on one's own willing without pu本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。