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商务英语知识。
    4. 总结    建构主义理论的发展是教育领域的重大变革。它转变了传统教学模式中师生的角色, 转变了“ 教” 和“ 学”的观念。 它倡导的以学生为中心的理念对全球经济、 商业迅速发展的今天尤为重要。 多年的商务英语教学实践表明, 建构主义教学模式能够极大地挖掘学生的潜力, 使学生发自内心地学习。 教师则是要充分调动学习环境中的各个要素, 提高学生综合运用商务英语的能力。但是, 这种教学模式也遇到了一些问题, 比如学生做教学的主角, 那么如何更好地利用教师资源; 如何监控学生课下自主学习的情况; 对于不同性格的学生, 如何使其发挥主动性等等。
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