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关健词：实证[本次检索为您找到 240 篇有关的页面]

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16.基于图式的语块教学对培养初中生英语阅读认知能力效果..[内容预览]2023-12-09

本文是一篇英语阅读论文，本研究旨在通过测量学生的英语阅读认知能力来评估基于图式的词块教学的效果。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Study Reading is the most effective and important way to learn a language. By accessing and comprehending the meaning, structure, and pragma

论文类别：英语阅读人气：422论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2023-12-09收费论文 Charging Thesis

17.输入频次对初中生英语短语动词习得影响的实证探讨[内容预览]2023-12-06

本文是一篇英语教学论文题目，本研究结果丰富了关于输入频次对短语动词这一具体词块种类影响的研究。同时，本研究对英语词汇课堂教学具有借鉴意义。教学过程中应注重利用频次，根据不同学习任务选择不同的频次强度和类型，使频次的最佳作用得到充分发挥。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background As the research paradigm in the field of linguistic

论文类别：英语教学论文题目人气：401论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2023-12-06收费论文 Charging Thesis

18.主题式教学模式对高中生英语阅读成绩和阅读能力影响的..[内容预览]2023-12-03

本文是一篇英语阅读论文，笔者认为主题式教学模式是一种行之有效的阅读教学模式，能够对提高高中生的英语阅读成绩和阅读能力发挥积极的作用。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background In English learning,reading is the basis for developing students’comprehensiveability in using the language,and it has a

论文类别：英语阅读人气：402论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2023-12-03收费论文 Charging Thesis

19.基于英语学习活动观培养思维品质的高中英语阅读教学实..[内容预览]2023-10-20

本文是一篇高中英语教学论文，本研究结果表明：（1）实施基于学习活动观的阅读教学后，学生的思维品质总体得到提升，其中逻辑思维提升幅度最大，其次是批判思维和创造性思维。（2）实施基于学习活动观的阅读教学后，学生的阅读能力总体得到提高。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background

论文类别：高中英语教学人气：517论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2023-10-20收费论文 Charging Thesis

20.初中生在课后英语写作任务中基于量规进行自评的实证探..[内容预览]2023-05-06

本文是一篇高中英语教学论文，本研究的发现支持了基于量规的SA确实对中学生的写作质量有积极影响的说法。然而，由于准则内因素和准则使用者因素，它在某些方面表现不佳。 CHAPTER ONE INTRODUCTION 1.1 Background of the Research 1.1.1 Problems of Assessing After-school English Writing Tasks “Good writi

论文类别：高中英语教学人气：810论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2023-05-06收费论文 Charging Thesis

21.基于教学评一体化的初中英语写作实证探讨[内容预览]2023-03-30

本文是一篇英语论文写作要求范文，笔者认为教学评估是教学活动中不可或缺的一部分。基于教学评估一体化的英语写作教学需要一个支持性的评估体系，要求教师从发展的角度看待学生的写作学习，把握学生心理、情绪、态度和价值观的变化，促进学生的多样化发展和可持续发展。 CHAPTER ONE INTRODUCTION 1.1 Research Background According to National English Curriculum Standards for Compul

论文类别：英语论文写作要求人气：1082论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2023-03-30收费论文 Charging Thesis

22.初中英语教学中跨文化交际能力培养的实证探讨[内容预览]2022-12-31

本文是一篇初中英语教学论文，笔者认为培养学生的ICC需要时间，不能指望他们通过持续一个学期的简单课程就能精通。然而，我们希望这项研究能够丰富基础教育跨文化教学领域的研究成果，使一线教师能够更好地了解如何选择合适的教学主题和内容，如何组织课堂活动，以及如何激发学生对提高ICC的信心和兴趣。 CHAPTER ONE INTRODUCTION 1.1 Research Background The 21st century brings people around the

论文类别：初中英语教学人气：818论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2022-12-31收费论文 Charging Thesis

23.过程体裁法在高中英语写作教学中的实证探讨[内容预览]2022-10-14

本文是一篇英语论文范文，笔者认为基于数学语境的过程体裁写作教学旨在培养学生的体裁知识意识，从而更好地指导学生完成英语应用写作。当然，整个学习活动是从写作到阅读，再到阅读再到学习。学生们经历了构建新的知识框架，分析和模仿体裁风格，独立创作，参与写作评估，最后进行自我评估。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background In January 2018,the Ministry of Education

论文类别：英语论文范文人气：1096论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2022-10-14收费论文 Charging Thesis

24.英语阅读读后活动对高中生词汇附带习得影响的实证探讨[内容预览]2022-09-27

本文是一篇英语词汇学论文，笔者认为词汇是英语教学的难点和重点之一，也是大多数中国学生英语学习道路上的绊脚石。鉴于意向性词汇教学不能进一步满足高中生的需要，许多学者发现，IVA是解决这一问题的可行而有效的方法。 Chapter 1 Introduction 1.1 Research background Vocabulary,like bricks and tiles,is the foundation of English learning.As a renowned

论文类别：英语词汇学人气：1269论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2022-09-27收费论文 Charging Thesis

25.高中英语课堂教学评价的实证探讨——基于英语学科核心..[内容预览]2022-08-07

本文是一篇高中英语教学论文，本文 基于关键能力的课堂教学评价使教师的教学行为更有利于教师在课堂上落实关键能力的要求。根据课堂观察和对收集到的数据的分析，发现基于关键能力的课堂教学评价使教师的教学行为更符合关键能力的要求，体现了关键能力的指标。课堂教学评价是课堂教学中极其重要的一部分。 Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the study The rapid dev

论文类别：高中英语教学人气：1692论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2022-08-07收费论文 Charging Thesis

26.初中英语批判性阅读教学实证探讨[内容预览]2022-06-11

本文是一篇初中英语教学论文，笔者认为阅读教学一直是初中英语教学中最重要的课堂。虽然课程改革已经进行了多年，但许多教师可以在阅读课上有意识地使用一些阅读策略，帮助和培养学生在阅读过程中获取信息的能力，丰富学生的阅读体验，然而，这种变化并不是短期内实现的。 Chapter I Introduction 1.1 Research Background During the progress of deepening the new curriculum reform, th

论文类别：初中英语教学人气：985论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2022-06-11收费论文 Charging Thesis

27.高中生英语写作语篇层面母语负迁移现象实证思考[内容预览]2022-02-08

本文是一篇高中英语论文，本研究通过对石河子市 X 高中 300 名学生的英语作文进行分析，结合学生问卷调查和教师法谈，发现在学生英语写作语篇层面，存在各种由母语负迁移导致的错误。本研究主要就衔接和谋篇布局两个维度进行分析；同时结合现实问卷调查和教师访谈结果，探讨了产生母语负迁移的原因，并总结出相应的教学对策和建议。 第一章 国内外研究现状述评 一、国内外关于母语迁移理论的相关研究述评 （一

论文类别：高中英语论文人气：1586论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2022-02-08收费论文 Charging Thesis

28.读写一体化教学方法在高中英语写作教学中推广的实证思..[内容预览]2022-01-17

本文是一篇高中英语论文，总的来说，本文的目的是在高中英语写作教学中充分运用读写一体化教学法。读写一体化教学法是教师在课堂教学中引导学生有效掌握语言基础知识和技能的一种复合式教学法。在教学过程中，教师应关注学生的读写习惯和心理发展特点，从内心接受并积极参与这一教学模式。阅读与写作的有机结合是基于英语课程标准的要求，符合当前英语教学的需要。 Chapter One Introduction 1.1 Background

论文类别：高中英语论文人气：2163论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2022-01-17收费论文 Charging Thesis

29.语境理论视域下高中英语近义词的探究式教学实证探讨[内容预览]2021-10-02

本研究基于将语境理论与探究式教学模式结合应用于高中英语近义词课堂教学，笔者在哈尔滨市某中学进行了为期四个月的英语教学实验，研究结束后，笔者通过分析数据试图为高中英语近义词教学提出可行的建议。 第一章 引言 一、 研究背景 （一） 课程标准对高中英语近义词的学习建议 随着 2017 新课程标准的实施，探究式教学在英语课堂教学中发挥着越来越重要的作用。新课程标准主张在

论文类别：高中英语论文人气：1759论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2021-10-02收费论文 Charging Thesis

30.显性反馈和隐性反馈对高中生英语写作准确性影响的实证..[内容预览]2021-10-01

本研究进一步证实了显性反馈和隐性反馈对高中生写作准确性具有积极影响，在此研究结果基础上，本节将结合实际教学就教师运用何种反馈形式以提高学生写作准确性的问题。 第一章 引言 一、 研究背景 2014 年教育部提出了“核心素养”这一重要概念，其中英语学科核心素养涵盖语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四大核心素养。在这四个素养中，语言能力是基础要素。而语言能力强调了对语言知识的理解和运用能力

论文类别：高中英语教学人气：1927论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2021-10-01收费论文 Charging Thesis