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论文作者:留学生论文网论文属性:本科毕业论文 Thesis登出时间:2012-08-28编辑:huangtian2088027点击率:8967
论文字数:6770论文编号:org201208281902542030语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文
摘要:导读:根据跨文化交际能力在日语的称赞语言行为中的表现,本文就日语的称赞语言行为作了简单的描述,并在一定程度上表明了自己的观点。
2.4 转移称赞对象当被称赞者觉得有愧于夸奖时,就把话题转移到第三者或其他物品上,例7就是把A的称赞归功于老师的一个例子。例句中,A称赞B,而B以“多亏老师教导有方”,把A的称赞转移到“老师”上,从而把自己排除出称赞范围,使B显得既谦虚又诚实。这种做法表面上看似没有直接接受对方的称赞,但本质上并未否定评价的性质和内容,只是通过转移评价的对象,间接地默认了称赞者的评价。例(7)A:きみのスピーチ、なかなか素晴らしかったですね。B:いいえ、先生にいろいろ教えていただいたので。日本人在受到称赞时给人以一种进退两难的感觉。他既要感谢别人的称赞,又不想落下自鸣得意之嫌。因此,如何做答才不失礼节又不伤及对方和自己的面子,是日语交际能否本论文由英语论文网提供整理,提供论文代写,英语论文代写,代写论文,代写英语论文,代写留学生论文,代写英文论文,留学生论文代写相关核心关键词搜索。