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放的新世纪外语合格人才。本文所谈,论点与观点并非完全正确,恳请广大日语教学同仁给予指教,真理是越辩越明的,通过对公外日语教学改革的探索与讨论,存在的问题会变得越来越清楚,教学的目的和任务会越来越明确,教学的方法也会越来越科学。
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