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论文作者:英语论文网论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-11-24编辑:sally点击率:2631
论文字数:5310论文编号:org201111242119128489语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文
摘要:英语论文网:日语教学论文:本文针对学语式日语教学语法进行了探讨。
(3)语言形式的说明
学语式日语教学语法重视对每个语言形式的词类、活用等内容的说明,对使用语法术语进行说明控制得比较松。比如,在说明“书いてはいけない”时,会有类似这样的内容:“书い”是动词“书く”的连用形”、“ては”是接续助词、“いけ”是由动词“いく”+可能助动词“れる”形成的、“ない”是否定助动词的终止形。说得极端一点,学语式日语教学语法几乎对于每个语言形式都赋予一个语法术语。而日本语教育语法对语言形式的词类、活用等词法内容不会进行详细的说明,对使用语法术语进行说明控制得比较紧。在说明“书いてはいけない”时,最多提到活用形“て形”(“~てはいけない”是“て形”后续“は”再加上“いけない”),不提供词类等详细内容。特别是在基础阶段,日本语教育语法尽量避免这方面的说明,如,对于“が、に、を、本论文由英语论文网提供整理,提供论文代写,英语论文代写,代写论文,代写英语论文,代写留学生论文,代写英文论文,留学生论文代写相关核心关键词搜索。