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，这篇文书首先就满足了这些要求。领导素质和技巧有很多，但是不可能在一篇文书里全部表现出来，因此，就要选取一个别人不太可能有的素材来展现自己某方面的领导天赋。
　　学生选取的素材是他在海军作为一名军官的经历。在文中作者不是体现自己如何有能力带兵打仗，而是把这段经历提升到自己注重管理人性化，与下属相互尊重，从而可以达到良好的管理效果。
　　4、可借鉴因素
　　文章可借鉴之处就是简洁明了，主题明确，选取的素材并不是常人可以经历到的，还有就是从不平凡的经历当中提炼出一种独特的观点。
　　本文中学生得出的管理之中注重管理之中的人性因素，相互尊重比用奖金激励员工更加具有效果的观点就是比较独特，常人不是很容易想到的观点。
　　译文：
　　作为美国海军的一名军官，我学会并且培养了宝贵的领导技巧。因为这种技巧对于我成为一名成功的领导者，得到下属的尊重来说是至关重要的。海军对于领导特质的培养很重视，他们相信领导者不是天生的，而是经过恰当的训练得到的。我历尽磨练成长为海军的一名军官。我相信这样的训练培养了我的领导能力，而且这种能力在我以后每天的工作中都是需要的。
　　在海军作为一名领导者比简单的员工管理复杂得多了。我是经过艰苦的学习培养了自己的领导能力。海湾战争的时候我被委任到海军的领导层。作为一名新提拔的下士，我的工作就是带领一个15名成员的夜间行动部队。在海军里，领导者不仅仅要负责任务的完成，还要负责士兵的表现。在我21岁的时候，我肩负的责任不仅仅是执行任务，还有就是要确保下属的生命安全和福利。这已经是我第二次出海了，我明白一个年轻士兵首次离开家乡出海会遇到的许多困难。我很乐意去帮助下属克服困难而且我也明白我的付出是有价值的。我发现那些支持管理者的员工会更加关注手头的工作，对于公司的信任和忠诚也会得到加强。
　　与通过支持管理者而产生的信任及忠诚相关的就是海军要求创新方法去激励下属。在一个公司管理员工是非常困难的，因为薪水和提拔都没有统一直接的控制。而政府决定了部队的薪水，提拔也是由委员会根据服务时间的长短来决定的。因为这个原因，我通过相互尊重来管理。我相信去获取年轻员工的信任和信心远比通过奖金来激励他们更为重要。
　　在我海军生涯之中我培养了许多领导技巧，但是最为重要的是我学会了要做一名高效率的经理必须注重领导当中的人性化。假如领导者过于注重目标而忽视实现目标需要的员工，他们将会与员工渐行渐远并最终达不到目标。我希望在海军中作为一名军官学到的领导技巧和平衡能力可以为安德森商学院的课堂作出应有的贡献。