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子成分安排上注意突出核心,一般把重点放在句首,其它内容置后。按照核心内容所在的位置,句子可以分为松散句( loose sentence)和尾重句(periodic sentence)。松散句把重要的信息放在句首,起解释和说明作用的成分推后,这种句式重点一目了然,易读性较强尾重句则相反,是由修饰、解释成份逐步过渡到句子核心,它对于文学作品较为适合,因为文学作品读者时间充足,环境安静,可以思索。报刊读者往往时间紧张,尾重句就会增加阅读难度。因此,新闻报导一般采用松散句,避用尾重句。

(3)较多地使用嵌入结构。新闻文体较多地使用插入语代替从句,从而达到简化句子结构的目的,另外还经常前置修饰语来替代后置的名词修饰语和从句。这种嵌入结构的大量使用,正是典型的新闻英语句法结构。正是由于嵌入结构的名词和动词修饰成分,使它的文体在风格上既不同于一般所熟悉的文学文体,也不同于日常生活会话风格,而呈现出特有的新闻风格。信息高度浓缩的新闻报导属于书面语,与口语体不同,不可以运用广泛多样的表达方式,如重音、语气、停顿和语速等来传递信息。它更适宜于阅读,而不适宜于听力。这些因素必定会在一定程度上影响听力理解的效果。

(二)概念驱动方式的启示

概念驱动方式是一种自上而下的工作方式,它强调听者利用长期储存在大脑中的背景知识来分析、处理输入的信息,是一个预测、检验、证实的认知过程。对语言信息的理解往往始于数据驱动;但当数据驱动遇到障碍时,概念驱动则会自然启动,并与数据驱动一起,共同作用于理解的完成。概念驱动可以根据个体的知识、经验等厚实的基础来作出种种尝试性的理解,它还可以将数据驱动所提供的信息转化为概念,并超前地作出某种预测,并可以不顾感觉分析中产生的错误,使语言理解系统的工作更有效和更迅速。因此,相比之下,概念驱动方式在听力理解方面具有更大的策略优势。概念驱动注重高层次图式的运用,即形式图式和内容图式。

新闻英语的形式图式主要涉及新闻报导的语篇结构特点。新闻文体不同于散文、说明文、议论文等文体,如果大脑中没有形成与之相关的图式,则势必会影响对听力材料的理解。新闻报导常常有两种写法:一种是按照事件发生的先后,按时间顺序写的编年史写法(Chronological Method),常见于报道体育比赛、犯罪经过等;另一种是依据事实的重要性来排列布局的新闻导语法(News Lead Method),也称“倒金字塔结构”( the Inverted Pyramid Style)。后者把最重要的信息或最有新闻价值的事实放在篇首,构成导语,它往往以最简洁的方式说明了新闻的六要素,即who, what, when, where, why和how中的最主要的几项;稍次要的信息依次放在导语之后,对事件的细节逐一予以补充,而最次要的信息则置于正文的最后。从所报道的信息重要性递减这一特征来看,这样安排的正文构架好似一个倒放的金字塔,所以被称为“倒金字塔结构”,它开门见山,简洁明了,绝大部分的新闻报导都采用这种写法。其内容的重要性大致如下列顺序:

新闻英语的内容图式主要涉及新闻背景知识。新闻事件虽然有突发性的特征,但是很多报导涉及国际上较大的冲突热点,如巴以冲突、印巴冲突、美伊战争、朝鲜和伊朗核问题、恐怖和反恐活动,还有民族矛盾、宗教矛盾、领土纠纷、环境问题等,都是新闻的热点和焦点。

新闻英语的背景知识,是指在国际事件中,以某个热点为中心辐射开去,围绕某个事件而展开的联想,其中包括时间、地点、参与者、历史渊源、现状,国际社会的舆论及所采取的行动等。当听者捕捉到某人信息的时候,相关的图式就会激活,从而展开联想,构建出一个完整的语篇。但是如果缺乏背景知识,没有足够相关的信息激活,产生不了联想,就无法把握新闻内容。

总之,听力理解不是一个简单地接受声学信号、逐字听辨的过程,而是“数据驱动”和“概念驱动”的信息转换程序,对声学信号进行积极主动地听辨、过滤、重组、编码和储存的过程。新闻英语听力的“数据驱动”方式要求听者具备听辨声音的能力的同时,还要在大脑中建立起关于新闻报导在词汇、句法方面特征的语言图式;“概念驱动”方式要求听者建立起新闻报导语篇结构特征方面的形式图式和有关新闻背景方面的内容图式。

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