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rnational Olympic C ommittee and h on orary pres ident ofChinese Olympic C ommittee. ) ;接着访谈是在主持人和被采访者的互动协作中完成的,主持人对受访者致简短的欢迎语或问候语(如:Welcome to our program ,Mr. He. )。欢迎语以及对受访者指称的变化标示着访谈即将进入发话(initiative turns)、 反应(re2s pons ive turns)和反应后发话(initiative turns a fter res ponse)等话轮替换阶段。主持人通常以各种形式的提问引入采访话题,受访者则以应答展开话题,表述观点、 态度和立场。交流过程中会话双方一般都遵守合作原则,互相配合以达到交际目的。体现话语宏观结构特征的另一方面是语篇的主位推进方式(thematic progress ion)。对新闻访谈中随机选出的语料进行分析后发现:其主位推进方式既有层层递进、 提出问题、 摆明观点的链式和层次式联系,也有从不同角度表达观点和信息的平行式联系,还有在平行式发展中通过重复、 照应等与前一话轮保持链式联系。词汇重复与指称(尤其是定冠词)的两种手段常常结合,形成 “指称链” (re ferential chain ,见 Halliday 1994 :337) ,不仅有效地保证了语篇的连贯,而且实现了其语篇的主位推进。如何振梁先生在访谈中指出:Beijing’ s success in the bid is n ot my per2s onal merit only; it is the merit of our team, that is , a teamwork suc2cess. Y es , I am always s incere to my friends. Whenever I have an op2portunity to talk to my colleagues in the IOC, I always tell them thetruth ab out China , the s incere wish of the Chinese people to h os t theG ames. 语篇中的词汇重复、 指称以及照应等表现出主位推进平行式与链式的融合,两种主位推进方式的融合有效地推进信息不断向纵深发展。如主持人紧接着又重复 “s incere” 这个词作为构建下一个问题的契机,用一个有标记主位的问句引出更深层次的问题:In 1993we were as s incere as we are today , but why did welose the bid by two v otes to Sydney ? 受访者则在重复中推进并强调新信息:Our success this time is n ot jus t dependent on our s incerity.The main factor is that China has become econ omically s trong . . .主持人围绕访谈主题以各种形式的提问挖掘多层次、 多方面的信息和了解受访者的观点与感受。在统计语料的107个话轮的提问方式中,开放型问题(wh 2ques tion)有52个,占问题总数的48. 7%;封闭型问题(Y es 2n o ques tion)有42个,占问题总数的39. 2%;其他类型的问题13个,占问题总数的12. 1%。各种类型的提问和应答与话题内容均有内在的联系。在访谈中交际双本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。