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册。笔者希望广大韩语爱好者要拜师求学。只有这样才能少走弯路，免受误入旁门左道之苦。
其次，是教师应严守师道坚持教书育人的严肃性。作为一名韩语教师，无论他是汉族人，还是韩国人和朝鲜族人，现在都赶上了“韩流”，在这可遇而不可求的韩语热潮之中，应该以对学生负责，对自己负责，对历史负责的严肃认真态度，一丝不苟地从事韩语教学事业。决不能急功近利，更不可单纯以赢利为目的草率行事而误人子弟。要严格按教科书(教材)施教，应针对不同年龄、不同学历的学生区别对待，采用不同的教学方法，因人而异地制作课件编制教案。在坚持精准原则的同时，尽可能地在较短时间内给学生多传授些韩语知识。
再次，是教学双方都要坚持应用韩语教学的科学性。无论老师还是学生，在应用韩语教学实践中，都要坚持科学态度。充分调动主观能动性，克服困难，刻苦钻研，以达在较短时间内学到较多的纯正的韩语之目的。具体讲有以下几点：
1.要选好教材。当今市面上各种各样的韩语教科书五花八门，有些不负责任的出版商为了赢利，利用社会上日益增多的韩语爱好者急切的求知心理，印发了大量用汉字或汉语拼音，来标注韩语读音的教材。照这类教材学习，是学不到真正的韩语的。笔者曾经遇到过几十个通过这些教材学过韩语的学生，他（她）发本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。