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论文作者:www.51lunwen.org论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2014-05-31编辑:lgg点击率:2463
论文字数:36900论文编号:org201405301158512524语种:中文 Chinese地区:中国价格:$ 33
摘要:本文是英语毕业论文,本文拟从中等职业学校学生英语课外作业实施情况的现状出发,找出当前中等职业学校英语作业实施过程中存在的诸多问题,以新的中职英语教学大纲和课程理念为导向。
结论
朱浦认为,“语言学习主要是实践,实践离不幵作业。” 英语课外作业是诊断教学过程、提高教学质量的重要环节。因此,教师在设计英语课外作业时,应紧密联系课堂知识与学生生活实际,让学生学以致用,创新作业模式,丰富作业内容,有效提高作业的效用;高质量的作业设计在学生的语言习德过程中尤为重要。从中职英语的特点和作业的重要性出发,笔者借鉴国内外关于作业相关研究,了解当前中等职业学校作业设计中存在的问题,以“建构主义理论”、“多元智能理论”的相关观点为依据,从作业优化设计的原则、方案及作业的评价方式三方面进行研究。提出作业设计应遵循的四个原则:即主体性、幵放性、应用性和合作性原则;尊重学生差异,结合教学内容,提出有效地实施分层作业,趣味作业和实践型作业等设计策略;评价方式上,倡导教师改变传统单项的评价方式,提倡评价主体、评价方式和评价手段的多元化。
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参考文献(略)